自然大赛第9辑 | 玉米红薯新乐趣
我们大化瑶族自治县，是九分石头一分土的大石山区。虽然是广西和全国的贫困县，但也有百弄千山，有神奇美丽的红水河，有勤劳智慧的布努瑶民。我们家园就处在山边边、河畔畔，有各种各样的植被，村民们养猪养羊、养鸡养鸭和养鹅，种植有稻田、玉米、甘蔗和香蕉及多种蔬菜。夜晚有城市里难得看到的星空和萤火虫，不时还会听到人们对唱山歌。我们家园的孩子们不管是在家乡还是在家园都要和父辈和老师们一起劳作，他们就是大自然的孩子，劳作是他们生活的重要的组成部分。
——广西大化县龙万爱心家园幼儿园
班爱花老师
相比城市里的孩子，生活在山林乡间的孩子们可能缺少一些光怪陆离的城市经历。然而这些孩子们却能最近距离地感受大自然的馈赠，他们亲近自然、锻炼生存能力，他们在土地田间成长，和长辈一起赋予土地生机、感受丰收的喜悦。广西大化县龙万爱心家园幼儿园的孩子们就是生活在山清水秀的山区、在这样的环境中长大。
这一天，班爱花老师为他们设计了一次别开生面的自然体验课，进一步让孩子们与自然连接，感受家乡。班老师带领孩子们走出幼儿园，走进菜园，观察和认识各种蔬菜名称和玉米及红薯，学习摘菜，亲手掰玉米和挖红薯。
经过我们的菜园
到达玉米地
田地里的劳作
生火烤玉米
孩子们在老师地带领下浩浩荡荡地出发了，花花绿绿的身影出现在绿油油的玉米地里，成为一道美丽的风景。他们认真的摘玉米、挖红薯，然后把玉米架在火堆上，把红薯放进老师搭筑的红薯窑中。金灿灿的玉米很快就散发出诱人的香味，红薯也溢出了甜甜的汁水。
哇塞，好诱人的红薯呀
孩子们聚在一起开心地品尝着自己的劳动成果，班老师也借此机会告诉孩子们：“玉米、红薯不但可以蒸着吃、煮着吃，也可以烤着吃、炒着吃，还可以拿来做窝窝头和做成米粉吃。”
一起分享丰收的喜悦
班老师鼓励孩子们将玉米粒脱离下来，并拼成不同的图案和造型。没想到，常见的玉米和红薯竟可以组成这么多不同的样式。孩子们有的摆成了数字，有的摆出了花朵和人物，有的拼成了圆形和三角形。这真是一个锻炼创新能力和想象力的好机会！
看我们画的玉米🌽
看我们用玉米粒凹的造型
附上龙万爱心家园幼儿园自然课程的教案和孩子们的活动视频：
广西大化县龙万爱心家园幼儿园自然活动教案
一、活动时间：2018年12月19日下午两个课时，2018年12月20日上午一个课时。
二、活动目标：我们家园就在乡村，通过活动让幼儿能够走近大自然的田间地头，观察和认识各种蔬菜名称和玉米及红薯，学习摘菜，掰玉米、脱玉米，挖红薯。明白玉米是我们瑶族人的主粮，体验劳动的辛苦，因而学习感恩，爱惜粮食，珍惜学习机会。
三、准备工作：组织老师讨论活动方案及注意事项，进行工作分配，活动前进行踩点。
四、活动流程：
1.组织孩子走出家园，通过马路，爬过比较陡的坡路进入我们的菜园，认识各类蔬菜名称。
2.来到玉米地，认识玉米长成的模样，让小朋友们学习掰玉米。
3.兵分两路，一组小朋友跟阿叔和老师捡柴生火，现场做烤玉米。
4.另一组和奶奶、阿姨和老师挖红薯，做红薯窑。
5.最后把玉米棒运回家园。
6.吃烤玉米，吃红薯，让孩子们品尝劳动的收获。让孩子们知道玉米、红薯不但是蒸着吃、煮着吃，也可以烤着吃、炒着吃，还可以拿来做窝窝头和做成米粉吃。
7.在操场上晾晒采摘的蔬菜和玉米。
8.大家一起来参与脱离玉米，每人需要完成脱离两个玉米棒，并用脱下的玉米粒根据自己的意愿摆设图案，或文字、或数字，激发孩子的想象力。
五、注意事项：
1.向老师和参与活动的奶奶、阿叔、阿姨及学生强调安全的重要性。
2.全体人员穿适合户外活动的衣服和鞋帽。
3.每一位大人从始至终负责照顾12名左右的孩子，直至安全返回家园。
4.踩点老师做好路线安排和防蛇、防虫工作。
5.室外活动之前，让孩子喝好水、上好厕所。
六、总结：我们家园的师生大都生长在当地的乡村，我们参与这项活动，并不是为了活动而活动，这项活动就是我们每天的生活、学习和工作。我们要让家园的每一个孩子都不要忘记我们的根，领悟谁知盘中餐、粒粒皆辛苦的道理。我们生在农村，长在农村，我们有条件亲近自然，在大自然中去认知、感受、体验，孩子们的生存能力与学习兴趣在大自然的活动中得以发挥。在这个世界当中，大自然赋予我们的并不单单是欣赏山水风光和鸟语花香，是要让我们辛勤的劳作，才会有丰收的欣慰，更是要让我们学习守护大自然，合理利用大自然，使我们得以生存和发展，过上真正的幸福生活。
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