【9.15截止】“郑和杯”爱国主义教育全国征联启事

“郑和杯”爱国主义教育全国征联启事

     为全面贯彻落实太委发〔2020〕17号文件《2020年“文明太仓”市民大行动实施意见》文件精神，根据港区实际，我们在港区学生中展开“郑和杯”爱国主义教育系列活动。

    2005年国家决定了每年的7月11日是纪念郑和下西的"航海日"。今年也是第十五个"航海日"，为弘扬郑和精神，顺应党中央“一带一路”战略思想，适应新时代，拓展新征程，更好地宣传郑和600年前的航海精神，运用郑和主题公园，挖掘郑和文化，激发学生的爱国主义精神，决定开展一次全国范围的征联活动。

一、组织单位

主办单位：

港区管委会

浮桥镇党委

太仓市文联

参办单位：

浮桥镇港城小学

浮桥镇港区第一小学

浮桥镇九曲小学

承办单位：

太仓市楹联学会

太仓市春满江楹联文化传播有限公司

二、征联内容：

    紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕“四个自信”“四个意识”“两个维护”，“扣好人生第一粒扣子”，结合郑和主题公园“爱国主义教育”基地，追寻郑和足迹，不断增强爱国情怀和国家意识，开展理想信念教育，融合全面决胜小康建设，强化核心价值观教育引导和思想道德建设行动。

三、奖项设置

1、成联奖金设置

成人组：

一等奖一名，500元；

二等奖二名，各400元；

三等奖三名，各300元；

优秀奖15名

以下分小学组、初中组、高中组发奖。

三个组每组奖金设置：

一等奖一名200元；

二等奖二名各150元；

三等奖三名各100元；

优秀奖各15名

2、对句奖金设置

成人组：

一等奖一名，200元；

二等奖二名，各150元；

三等奖三名，各100元；

优秀奖15名

以下分小学组、初中组、高中组发奖。

三个组奖金设置：

一等奖一名100元；

二等奖二名各80元；

三等奖三名各60元；

优秀奖各15名。

四、对句出句：

六百年回望，七下西洋丝路盛；（征下联）

五、征联要求 

1.在切题的前提下，力求做到：情真、意深、格高、艺巧、词精、律严，避免空洞和概念化。要符合《联律通则》要求，新旧声不得混用；用典、集句要注明出处。单比字数不超过15字，提倡短联，不限数量。 

2.所有参赛作品必须是尚未公开发表的原创作品，内容真实准确，严禁抄袭。如涉及著作权纠纷，责任由作者自负。本大赛不收取参赛费，不退稿，请作者自行保留底稿。

3.主办方对获奖作品拥有使用权，可以用于展览展示、结集出版等，并不再付酬。包括出版、发表、保护作品完整、灌录、复制、发行、表演、放映、广播、MV播映权、信息网络传播、摄制、汇编等权利，作品的署名权等著作权归作者所有。 

六、此项活动在太仓市委市政府媒体网络、“江南楹联”微信公众号、微信全国各楹联群、QQ群等同时推出。

来稿不收纸质稿件，请发至电子邮箱：

[e-mail]

联系：0512-53116122许先生

投稿者须留下真实姓名、地址和联系手机号，否则不予评奖。 

七、本期赛事：2020.7.10——2020.9.15

江南联盟征联委员会   

2020年7月10日

附：三所学校简介、郑和公园简介

弦歌不辍育桃李  敬学善思铸辉煌

——太仓港港口开发区第一小学简介

    太仓港港口开发区第一小学座落于国家一类口岸天然良港——太仓港港区。学校创办于1904年，是一所具有深厚历史文化底蕴的百年老校。

    学校以“港口文化”为依托，加强特色建设，努力挖掘学校地处郑和七下西洋起锚地这一地域优势和自然资源。“十三五”期间，学校将陶行知先生的“生活教育”思想作为学校课程开发的基点和思想引领，构建适合学生发展的“圆·容”校本课程体系，“圆·容”特色课程分成“根”、“干”、“枝”三大课程模块，指向精神奠基、知能获得和素养养成，目标是培养具有“开放”“融合”“创新”精神的新港口人。

    学校把培养“宽容、自信”的学生形象，作为学生文化的核心。首位是培养具有“开放、融合、创新”精神的小公民；充分发挥学生的特长，为学生提供展示才艺的舞台。从“全科阅读”“创造课程”“节礼课程”等视角组建了大学科课程群，通过开展丰富创新的社团活动，“武术”“绳毽”“机器人”“模型制作”“沙画”“农民画”等等社团活动让学生在活动激扬了个性，实现了学生成长的“四个一”：参加一个团队、发展一项特长、收获一份自信、形成一种个性。

    “港口文化”是港小的灵魂，“圆·容”课程则是学校文化中一张张美不胜收的图片。百年正道沧桑，百年风雨历程，学校将沿着高质量、有特色、可持续发展之路，与时俱进，一路弦歌不辍，培育桃李，敬学善思、励精图治，铸就港区一小新的辉煌。

一训三风：

校训：尚德 博雅；

校风：教学 善思；教风：

严谨 求实 爱生 高效；

学风：团结 守纪 好学 向上

校园前景

郑和宝船图

楹联课

花园式的“玩学创”乐

    太仓市港城小学是一所优雅怡人的花园式小学，地处太仓港口开发区，广纳五湖四海的学子，走过118年岁月却依然充满活力。

    看，拔地而起的建筑楼群典雅高贵，尽显现代之气；平坦开阔的运动场、扬帆广场一展壮美之姿，高品位学校环境得到完美诠释。

    听，“同心同德又共奋”的校训回响在每个人的心间。学校坚持“德为先、质为上、勤思考、善实践” 的办学理念，在太仓港区这块开发开放的热土上，开拓创新，勇于进取，让百年老校在华丽转身时焕发勃勃生机。

    研究助力成长，创新成就精彩。新校搬迁六年来，学校致力于“精准 灵动 厚实”的教学主张的实践，积极探索提高教学质量的有效途径；关注学生的学习过程，“重思维、广阅读、多活动、勤探究”正在成为港城小学师生的自觉行动；在STEAM理念引领下，努力打造“玩·学·创”特色课程，着力培养学生认知、合作、创新三大关键能力，让每个孩子的智慧都得到不同程度的开启和发展；坚持“教科研训”一体化的教师研修模式，推动教师一步一个脚印，坚实地行走于专业成长的道路上，切实培养“精准 勤勉 明达”的智慧型教师群体，从而有力地推动着学校的稳步发展。

    “奠基人生 扬帆远航”已成为港城小学师生认同并为之奋斗的共同愿景。“扬帆吧，少年！”是我们对孩子们发出的热切希望。港城小学是每一个“扬帆娃”梦想起航的地方。

学校三风：

校风：远志  卓识  笃行

教风： 精准  勤勉  明达

学风： 尚真  重思  善创

办现代田园校，育幸福乡村娃

——田园“STEM”课程特色项目工作报告

太仓市浮桥镇九曲小学

一、课程开发背景：

    九曲小学拥有九曲和老闸两个校区，共26个教学班，1061名学生。学校自然环境优美，田园气息浓厚。学校积极响应国家“乡村振兴战略”，对接太仓的城市发展定位，以田园“STEM”课程建设作为内涵发展的突破口，推进学校课程改革进程，探索科学管理和课程育人的新模式，促进两校区优质均衡发展。

二、课程开发理念

    田园“STEM”课程以陶行知教育思想和学生发展核心素养为指导，对照“办现代田园校，育幸福乡村娃”的办学目标，以课程建设为核心内容，构建具有浓厚田园主题特色，符合农村学生成长规律的跨学科主题课程群。

    田园“STEM”课程强调不同学科、不同领域之间的深度整合，采用立体化、跨学科的学习实践模式，着力培养学生积极向上的思想情感，系统创新的思维方式和解决真实问题的综合能力。

三、主要工作措施

    田园“STEM”课程项目团队统筹规划，积极施策，依托苏州市“十三五”规划课题研究平台，将课题研究与课程开发紧密结合，主要从六大方面推进项目建设：

1.组建课程研发团队，推动项目开发实施

    学校成立课程研发组织机构，构建教师专业成长发展中心，提高教师团队课程开发能力和课程实施水平。

    专家团队：由课程专家和专业技术顾问组成。课程专家负责指导课程规划、教师培训，对课程开发实施过程中遇到的问题困惑进行帮扶。专业技术顾问负责指导课程基地建设，提供专业技术指导。

    教师团队：建立课程研发核心团队，选定龚晓峰、陈瑜教师为校课程建设名师培养对象，引进共建学校名师团队，共同推进课程研发工作。

    家长志愿者团队：发掘家长优势特长，协同参与学校课程研发、基地拓展、活动组织等工作。

2.升级课程实践基地，创设田园主题环境

    学校根据“一校二区”的区位结构和资源优势，对课程基地场馆进行提档升级，创设具有鲜明田园特色的主题育人环境，保障课程可持续、常态化实施。

    校内实践场馆现已建成1园、1馆，1坊正在规划建设当中。

    1园：“九小生态园”，位于九曲校区，占地约2000平米，包括“学生开心农场、科技种植大厅、田园文化长廊、花果飘香景观带”等区域。

    “学生开心农场”突出“实”。目标定位：全员参与、快乐实践，培养师生勤劳实干的品质。运作方式：为以班级为单位，划分种植区域，每班一块“责任田”，开展种植实践活动。

    “科技种植大棚”突出“新”。种植方式新，种植品种新，管理方式新。目标定位：社团活动、开阔视野，培养学生科技创新的能力。运作方式：校外技术专家负责技术指导，学校专职人员负责日常管理，科学教师组织社团成员参与实践探究。

    “田园文化长廊”布置二十四节气农事图、农耕田园文化诗词及学生实践成果等内容。

    “花果飘香景观带”以各色鲜花、果树、草药为主要种植内容，合理布局，优化环境，让学习在场。

    1馆：“丝路文化馆”。位于老闸校区，室内面积约200平米，分两大区域。

    主题文化展示区设有历史传说、一带一路、现代应用、成果展示等内容，配备多媒体人机交互系统，地球仪等。

    养蚕实践区由校外技术专家负责技术指导，科学教师组织学生参与实践探究活动。

    1坊：“美食工作坊”。正在规划建设当中，室内面积约100平米，分清洗区、操作区、烹饪区、存放区几大主要区域，利用生态园内种植的蔬果，指导学生制作各色点心、菜肴。

    校外实践基地三个，分别是太仓现代农业园、老闸红旗村苏州市优质蚕种养殖基地、三市村农业合作社。学校根据校外实践基地的资源特点，开发游学实践课程，定期组织学生参与实践。

3.依据五大板块内容，创生主题课程资源

    从“城市发展、学校文化、学生生活、学科内容、劳动实践”五大板块入手，多视角发掘田园“STEM”课程资源。

①对接城市发展，挖掘课程资源。近年来，太仓围绕“现代田园城”的发展定位，持续推进城市生态保护和园林绿化建设，不断优化人居环境品质。我们据此将充分挖掘课程资源，让学生探究太仓发展历史，以及在建设现代田园城市中取得的丰硕成果,展望太仓美好的发展前景。   

 ②融入校园文化，创生课程资源。将田园“STEM”课程与学校文化相融合，在丰富多样的校园文化活动中选定课程主题，开发相应课程。

③关注学生生活，开发课程资源。学生的生活充实而精彩，从学生生活实际中可以产生“新农村知多少”“父母小时候玩的游戏？”之类的主题。从班级出现的某些现象中，可以“淘”出许多有价值的课题，开发主题化课程。   

④拓展学科内容，整合课程资源。学科学习过程中同样包含着丰富的实践活动内容，也可延伸成为主题化课程。    ⑤立足劳动实践，生成课程资源。学生在经历参观考察、种植养殖、实验探究、采摘收获等实践活动过程中会发现问题，教师加以引导梳理，将问题转化成后续研究的课题，生成主题化课程。

4.构建三阶课程体系，实现课程全面覆盖

5.搭建多元交互平台，保障课程常态运作

    搭建多元课程平台，促进课程项目成果提炼、展示、推广，推动学校特色课程品牌建设。

    实践体验平台：建设校内外两级课程实践平台。校内：“1园、1馆、1坊”，校外：太仓现代农业园、苏州市优质蚕种养殖基地、三市村农业合作社。

    学习互动平台：充分运用新媒体技术平台，促进经验、信息交流互动。

    交流展示平台：举办“教师论坛”、“学生沙龙”、“课程成果展评”等活动，展示推广项目实践成果。

6.转变课程育人模式，深化教育教学改革

    田园“STEM”课程让学生到现场去，为学生提供多元的课程素材，多样化的内容选择，变被动接受为主动探究，形成学生实践创新的有效路径，逐步实现课程育人模式全方位深入转变。

四、课程建设成果：

1.“1园、1馆，1坊”校内实践基地初步建成，投入使用。

2. 学校被评为“中国STEM教育2029行动计划种子学校”、“苏州市小学特色文化课程基地学校”。

3. 太仓日报两次专版介绍学校的课程项目建设情况，苏州日报、江苏交汇点新闻上也有课程活动报道。

4. 意大利马切拉塔农业学校师生共同参与学校的田园主题课程，特色课程受到来访师生和教育局领导的一致好评。

5.《探秘恐龙跨科主题实践成果》获评太仓市2019小学生综合实践活动成果展评三等奖

6. 田园Sten课程校本教材、方案集汇编成册，投入使用。

五、课程后续规划：

1. 完善顶层设计。对学校文化、育人目标、课程理念、课程目标、课程框架图谱等核心内容进行重新梳理、论证，形成系统的文化、课程育人的完整结构体系。

2. 升级环境设施。进一步优化校园环境，完善场馆基地实施设备，努力打造自然环境与人文环境于一体的现代田园学校。

3. 加强团队建设。加强课程核心团队的培养力度，发挥课程专家、技术顾问的专业特长，以点带面整体提升各年级课程项目小组的团队研发和课程实践能力。

4. 丰富多元课程。坚持现有跨学科主题课程研发基础上，根据教学需要、教师能力、资源特点等因素，发展多元课程，逐步形成单学科主题课程、多学科主题课程、跨学科主题课程并存的课程结构样态。

5. 强化课程管理。调整课时结构，保障课程教学时间；加强课程管理、指导、评价工作，促进常态化有效实施；整理完善课程资源，逐步形成主题课程资源库，保障课程有效实施和迭代优化。

6. 成果提炼推广。加强精品课程和优秀课例的打磨工作，拓宽教师、学生课程实践成果评比参赛渠道，搭建多元互动平台、展示平台，促进成果提炼、宣传、推广，打造属于九曲小学的“田园stem”特色课程品牌。

郑和公园简介

    太仓郑和公园是太仓市的第一座主题公园，是一个“多元一体化”、“体验式”新型综合性滨江公园。它位于滨江大道的东侧，浮桥镇南环路最东端，一直延伸至长江边大堤。公园承载着郑和七下西洋永恒的航海辉煌，整个工程已在2008年7月"中国航海日"前竣工对外开放。

    郑和主题公园总面积一百二十二公顷，建有十一座山体、主入口广场、音乐喷泉、郑和铜像、郑和宝船、郑和纪念馆、郑和七下西洋历经的异域风情等十个工程。建筑风格以还原郑和船队远洋的历史文化，并融入现代设计理念。异域风情区再现郑和七下西洋所到国家和地区的历史遗迹和风情，主要有马六甲、爪哇、古里、麻林、锡兰南北楼、唿噜莫斯和麦加等七大建筑，面积为三千三百平方米。

    郑和铜像已建成，高十八米、重五十余吨，为国内最大。郑和手执航海图，昂首挺立在长江口当年七下西洋的起锚地，高大而典雅，宏伟而凝重。现场安装工人告诉记者说，该铜像由一百多块锡青铜板装焊而成，安装用了两个多月时间。

    复制的郑和二号宝船，也称"二千料郑和宝船"，投资一千二百多万元，长七十一点一米，宽十四点零五米，这是为了纪念一四O五年七月十一日郑和在太仓首航出海的日子，专家称，从科学的角度看这一长宽比例也比较合适。船尾部有三层，近十八米高，桅杆高三十八米，寓意郑和曾经去过的三十八个国家和地区。

目前，郑和主题公园是江苏省爱国主义教育基地。

郑和公园照片

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