其他
毛泽东的三封家书承载了什么?
“红色家书”系列之一
毛泽东的三封家书承载了什么?
你们长进了,很欢喜的。岸英文理通顺,字也写得不坏,有进取的志气,是很好的。惟有一事向你们建议,趁着年纪尚轻,多向自然科学学习,少谈些政治。政治是要谈的,但目前以潜心多习自然科学为宜,社会科学辅之。将来可倒置过来,以社会科学为主,自然科学为辅。总之注意科学,只有科学是真学问,将来用处无穷。人家恭维你抬举你,这有一样好处,就是鼓励你上进;但有一样坏处,就是易长自满之气,得意忘形,有不知脚踏实地、实事求是的危险。你们有你们的前程,或好或坏,决定于你们自己及你们的直接环境,我不想来干涉你们,我的意见,只当作建议,由你们自己考虑决定。总之我欢喜你们,望你们更好。
岸英要我写诗,我一点诗兴也没有,因此写不出。关于寄书,前年我托西安林伯渠老同志寄了一大堆给你们少年集团,听说没有收到,真是可惜。现再酌检一点寄上,大批的待后。
我的身体今年差些,自己不满意自己;读书也少,因为颇忙。你们情形如何?甚以为念。 毛泽东一九四一年一月三十一日
就像世上所有的父母那样,毛泽东对子女的读书学习也是抓得很紧的。只要一有机会,酷爱读书的他总是愿意在家书中勉励子女多读书,向他们推荐各种好书,并传授自己的读书方法。
毛泽东写这封信的1941年,毛岸英与弟弟毛岸青都在苏联念书。毛泽东很关心他们读书的情况,1939年8月,毛泽东曾去信给毛岸英兄弟,告诉他们已托时任中国共产党驻西安代表林伯渠买了一批书寄给他们,这封信提到这批书未成功寄达。毛泽东也在信中经常提到自己的读书情况,如1939年8月的信中即说他近来“也看了一点书,但不多,心里觉得很不满足,不如你们是专门学习的时候。”
问你好! 毛泽东一九四七年十月八日
毛泽东对子女的教育,给予自由发展的空间,但并不放任自流。1947年毛泽东在写给毛岸英的信中,语重心长地说“一个人无论学什么或作什么,只要有热情,有恒心,不要那种无着落的与人民利益不相符合的个人主义的虚荣心,总是会有进步的”。
爸爸 一九六三年一月四日
毛泽东对李讷的大学生活十分关注,始终给予处在痛苦与困惑中的李讷鼓励。十一天后,即1963年1月15日,毛泽东又去信给李讷,信中说她“大有壮志雄心,大有自我批评,大有痛苦、伤心,都是极好的”,并鼓励她要合群,多与同学们交心,因为“学人之长,克己之短,大有可为”。