妈妈不要强迫我看弱智国产动画片

原创 2016-02-03 王若冲 开屏映画

作者简介：王若冲，北京师大附中17岁女生，非典型90后，二次元逃兵，腻歪青春片、超级英雄片等一切模式化电影。

编者按：因为《功夫熊猫3》上映，王若冲想跟大家分享一下，她对于好莱坞全年龄动画的理解。作为一位17岁女孩，她对于动画片的思考不一定全面，但是其洞察力却超过了很多动画片的从业者。

【开屏映画】系头条号签约作者

有一次母上送我到双井上课，外头等得烦了就去了趟电影院，看到动画电影《洛克王国》在演，心生好奇。买票的时候售票员还提醒了她，说“这个电影是给小朋友看的”。母上还是进了场，不过二十分钟之后就出来了，跟我的原话是“宁愿蹲在车库等你”。巧的是，几天前我的同学也是不清楚《洛克王国》是怎样的设定，进了放映厅才发觉满屋熊孩子。

《宝莲灯》的时代已经过去了很久，《魁拔》叫好不叫座，国产动画几乎一直处于喜羊羊的水准，以至于去年有同学强烈推荐我去看《大圣归来》的时候，我一度怀疑他在开玩笑。而看完之后我终于临表涕零，心想“全年龄国产动画的时代真的来临了啊”。

相比之下好莱坞动画早已经实现了全年龄的目标。我的外教已经六十多岁却依旧喜欢《狮子王》，2008年母上和还是熊孩子的我看《功夫熊猫》却能一起笑出腹肌。正好《功夫熊猫3》也快上映了，趁着这个机会想谈一谈全年龄向动画的感想。

一. 简洁还是复杂？

因为是全年龄向，肯定剧情要照顾小朋友的接受度，简洁容易理解的会更有效。

很多国产动画确实做到了极其简单，但是它们不是简洁，而是头脑简单，让剧情弱智化，简单到最后，成了设定零散、对白弱智、剧情无逻辑的弱智动画。

要知道，孩子们年龄虽然小，但是并不是弱智噢，他们只是智商、情商还在发育当中。

《熊出没》里两头熊既然讨厌光头强伐木，为什么不泰山压顶教训他一顿。既然光头强害怕两头熊，为什么不直接开车跑路。经不起推敲，因为确实没什么逻辑可循。

有简单就会有过于复杂。这个情况在国产动画里还是比较少见的，能想起来的就是《魁拔》。

只考虑故事本身，魁拔很难有广大观众群体的一个原因就在于世界观过于庞大，人物过于繁杂。坐在电影院只看一遍，并且无法看断片了往回倒的情况下，我的体验是这样的：

大家都在打魁拔，这个冲突我明白了。但是这个世界叫……元什么境界？有个女神一上来就死了——好吧，知道了。好像又过了几十年的样子。魁拔有个帮手叫奇衡三……等等，是三还是四来着？又过去了，好吧。这个长翅膀的人就是奇衡几？等等到底是不是啊？我又乱了，他叫来的玲和嘉还有大仓还有什么人我忘了这些都是哪拨的？这个柱子是干嘛的？我没跟上……魁拔好像死了，不魁拔没死。哦好吧，他快复活了。等等魁拔好像又被杀了，哦不他幸存了……还有这个联盟那个联盟，哪个和哪个是一拨的啊……这真的是第一部吗为什么只是开头我就跟不上……

班里很多看过第一部的二次元少年都说懵圈了，何况这么大的信息容量只用了六分钟就全部丢给了普通观众。我并不认为不习惯庞大世界观动漫的大人和十二岁以下的孩子都能跟得上。在这样的观影体验基础上，全年龄是做到了，但能不能留住观众却是个问题。

一部好的全年龄动画，设定可以简洁、丰富并逻辑清晰。《猫和老鼠》有一只猫和一只老鼠。猫需要抓老鼠来向主人证明自己的意义，不然自己会被丢掉。同时猫不能吃掉老鼠，因为有老鼠主人才会需要猫。不需要任何庞大世界观的支撑，动画也可以逻辑清晰。

再比如说正在国内热映的《功夫熊猫》，这个系列就是最典型的合家欢（全年龄）动画片的代表。它在制作上很细致地分别照顾了广大小朋友和大人两个群体。核心内容理念很简单，是“相信你自己”，小朋友们需要这样被鼓舞。但是这个简单的道理有丰富而逻辑清晰的情节支撑才能被顺利接受。而对于大人，他们可能会对大龙与师父之间的爱恨情仇，以及乌龟颇有意思的道家“无为”作风，产生极大兴趣。最后整个影片的笑点是大人小孩都可以get到的，一起看，没什么问题。

相比之下国产动画可能就会这样：熊孩子硬拽着家长陪着看，观影九十分钟里大人必须忍受弱智情节的洗脑，像受刑一样苦恼。

二. 剧情决胜，避免嘴炮说教

你想告诉我一个道理，用故事说服我，没人想听没有任何由头的嘴炮，或是说教成分过多的电影。

不少国产动画很容易就犯了嘴炮这个忌讳。可能这样教育意义会变得很明显，可能小朋友不得不接受。然而大人不想听你讲大道理，大人等的是故事与矛盾冲突的解决。为了让所有年龄段的人都喜欢你的电影，你先得把你的故事讲好。

举个栗子🌰：

2010年的时候有一部叫做《梦回金沙城》的国产动画。平心而论，这部电影的背景都非常非常美，蓝天绿水，古老的文明（是想说三星堆吗）和南方的城镇，这可能就是这部影片唯一的好处了。可惜除此之外，我很难描述我自己看到了什么。

它的电影介绍是这样的：

“《梦回金沙城》，一部最具中国文化梦想——‘梦回民族文化的根’的动画电影。主人公小龙是现代社会中一个比较自我、有爱心和有使命感的中学生……”

自我的同时有爱心有使命感？这是怎样一种矛盾的设定。

《金沙》大概是想展现男主角转变的过程，但就和影片介绍中出现的矛盾设定一样，在片子开头我看不出男主角有任何自我的地方：他尊重长辈，善待小动物，还会和同学一起去博物馆。男主角干过的坏事儿不过就是骑自行车的时候压了别人的橘子……而穿越到金沙城之后，我并没有感受到男女主角经历的事情有什么特别的，暧昧了半天，拖了很久很久剧情，最后用奇怪的方式解决了奇形怪状的怪兽，穿回来之后帮老奶奶拾了个苹果，敬了个队礼。

看到最后我只有一个问题：男主角到底转变在哪了？

即便是主旋律，既然是在拍电影，讲道理的同时也是要讲故事的。如果电影没了故事只剩下嘴炮，那就没什么可看的了。另外一方面，你既然让男主角找到了那堆金羊毛，你也得让他有所转变才是。《金沙》本来有一个不错的创意，却硬生生地被过于明显的说教和薄弱的剧情给毁了。

相比之下，好莱坞的讲故事技能确实更胜一筹。

再举个栗子🌰：

《功夫熊猫》的第一部也在讲一个道理：相信自己。

另一边为了体现“相信自己”，熊猫阿宝一直对自己成为神龙大侠心存疑虑，直到练成了功夫之后，直到五侠不敌大龙，熊猫打开神龙卷轴发现是一片空白，只能像镜子一样看到自己的脸。之后阿宝的鹅老爸才抖出那个神秘面汤配方包袱：面汤里啥都没有，你只要相信它是特别的，它就是特别的。这样熊猫就顺理成章地获得了“相信自己”的技能。不靠说教，全靠剧情。

其实，如果剧情处理得当，中间即便有一些嘴炮，观众也是可以接受的。

乌龟为了让师父相信熊猫阿宝是真正的神龙大侠，并且可以对抗恶人大龙，在桃树下有一段非常经典的对话：

师父：大师，你的幻相，你的幻相应验了！大龙越狱了，他正赶过来！

乌龟：这还真是坏消息……如果你不相信神龙大侠可以阻止他的话。
师父：那只熊猫？大师，那熊猫才不是什么神龙大侠！他根本不该在这儿！那只是个巧合！
乌龟：世上没有巧合。……我的老朋友，除非别让假象蒙蔽你的眼睛，熊猫和你才能完成你们的使命。
师父：假象？
乌龟：没错。看看这棵树，我无法强迫它开花来取悦我，时机未到我也不能让它结果。

师父：但有些事情我们是可以控制的。我可以左右果子何时落地，我还可以左右何时将种子种于何地。这可不是假象，大师！
乌龟：没错。但无论你做什么，这种子都会长成桃树。你也许想要苹果或是橘子，但你能得到的只是桃子而已。
师父：但是桃子打败不了大龙！
乌龟：也许可以呢。只要你愿意对其谆谆教导、悉心培养、心存信念。
师父：但是要怎么做呢？大师，我需要你的帮助。
乌龟：不需要。你只需要相信。

还好乌龟没有在选了熊猫当神龙大侠之后，直接抓住小熊猫师父告诉他：熊猫虽然很挫，但他真的是我真正的接班人啊！你一定要好好教他让他成就一番大事业啊！估计这样阿宝就要被依旧不信任他的师父折腾死了——神龙大侠卒，全剧终。而是随着剧情不断发展，大龙越狱出逃、熊猫不断被师父整但始终不放弃，乌龟才告诉小熊猫师父该如何如何做，而且加上桃树的例子，看电影的时候也并不觉得无聊。

《大圣归来》里其实有一个满突兀的嘴炮。江流儿看着龙在天上飞很羡慕，孙悟空对江流儿说：“有一天你要是够坚强、够勇敢，你就能驾驭它们！”但由于前面对于龙的过渡已经处理好了，孙悟空也已经通过剧情发展一心向善了，观众们包容了这个嘴炮。

嘴炮劝不了小熊猫、教不出神龙大侠、变不出齐天大圣。要想让更多人看，一切还是得靠剧情。

三. 孩子们到底接受不了什么？

有些东西大人认为孩子接受不了，但其实他们可以。有些东西大人没意识到孩子接受不了，而实际上孩子已经吓坏了。在说了半天照顾大人观影体验之后，我想说说什么是对于孩子真正的保护。

我很奇怪为什么《熊出没》里会有这样的情节：

坏蛋把熊抓上车，要给他打药做活体试验。还有《梦回金沙城》精致背景反衬出的粗糙人物形象，里面有一个极为恶心的怪兽，据在影院看过的同学描述，很多孩子都吓哭了。

前几年《虹猫蓝兔七侠传》受到了很多好评，但据说后来是一些家长认为里面有很多暴力的镜头，比如把主角关了起来。最后联名抵制，才把《虹猫蓝兔》从电视台禁了。我不知道这件事是不是真的，但如果只是把主角关了起来就算暴力的话，《熊出没》里的活体实验又是啥？

孩子们到底能接受什么不能接受什么？每一个人的情况都不一样，不同家长的要求也很不一样。根据个别人的意见来决定哪些情节不适合全体孩子观看，本来就是以偏概全。在国内电影分级不完善的情况下，负责任的家长本来就应该在看电影时陪着孩子一起。如果家长选择了合适的片子并适时引导，我不认为孩子的接受能力那么差。

好莱坞为了低龄段观众的观影体验，对于动画片已经做了很多处理，让它们相对绿色纯净。而成熟的分级制度，也让家长能够提前了解到不同动画片家长是否需要引导孩子观看。

专业电影网站还会提供非常详细的家长引导指南，让家长了解到，一部影片在“性与裸体”、“暴力与血腥”、“亵渎性语言”、“酒精/毒品/吸烟”、“恐怖/紧张情景”等方面，都有什么具体情节会涉及。

这些家长引导指南细到什么程度呢？

以《功夫熊猫1》为例，IMDb上的家长指导，就是下面这个：

翻译：

功夫熊猫家长指导

由于不同家长想告诉孩子的价值观不同，我们建议在编辑本版块时您不要加入个人观点，而是描述电影片段给出的事实来帮助家长为孩子做出观影指导。以下内容直接由用户编写，IMDb员工没有参与。

性与裸体

两个碗扣在阿宝胸口，无意识地模仿了上身穿文胸或比基尼。

阿宝被踹裆的时候，提到了他的小丁丁（my tenders）。

暴力与血腥

以下含有剧透。

阿宝看五侠在玉殿广场的表演迟到了，一头撞在了门上。他想扒着窗户看，摔在地上很惨。他用拳头打门，想用树把自己弹进去结果被树弹回来打了。他尝试把自己扔上房檐，结果从房檐上摔下来摔得很惨。最后他把自己捆在烟花上发射了进去，又一次特别特别惨地摔在广场中央。

五侠在训练中闪过很多危险器材（包括带刺儿的吊环喷火的地板之类），然而阿宝被虐得很惨。裆还被踹了（同时喊了一声我的命根子），人还被火烧了。

大龙越狱，守卫火力全开。他对万箭齐发打出了闪，惊险地掉了下去又惊险地爬了上来，顺道揍了不少守卫。石桥断掉的时候又很惊险，不过大龙对火攻打出了无懈可击。最后他炸了监狱，守卫们都飞了出去。

训练中，为了让阿宝尽早走人，师父让五侠中的四人轮流虐阿宝，最后还亲自上阵把他打得很惨（包括把他rou起来转转转，把他的身体扭起来对折，外加拿脚踹）。直接结果是阿宝被踹出山门从楼梯上滚了下去（此处为喜剧处理效果）。

闪过很多镜头描绘大龙因为没当上神龙大侠而血洗和平谷，并暴力破坏了很多财产。大龙把师父打到一边去了，最后被乌龟点了穴不省人事。

大龙和师父决斗。刚开始师父扛得住，巨石和危险武器砸过来都没事儿，但之后在大龙的强攻下节节败退（设计财产破坏）。大龙把师父打得飞来飞去，拳头带火追打师父，卡住他的脖子把师父按在地板上。之后阿宝和大龙决斗，依然有很多打来打去的镜头（喜剧处理效果），阿宝和大龙一块从楼梯上摔了下去，阿宝不停地用屁股碾压大龙，然后俩人摔在路上。熊猫用铁锅砸大龙，打打打，毁了半栋楼。阿宝把大龙rou了起来，还让他咬了自己的尾巴。之后阿宝用肚子把大龙弹到天上（远得你都看不到他了），大龙摔下来在地上留下一个大坑。最后阿宝用手指发了大波，打败了大龙。

亵渎性语言

因为阿宝肥胖，片中出现了侮辱程度较轻的外号。

阿宝在某一场景用了两次“烂（suck）”这个词。

酒精/毒品/吸烟

都没有。

恐怖/紧张场景

以下含剧透。

有一些场景（特别是大龙眼睛发光，露出尖锐牙齿，并短暂出现样貌恐怖的龙时，显得比较吓人）可能会让年幼观众不安。

大龙被关在黑暗的监狱时，可能会对年幼观众显得比较恐怖，特别是当他们还不了解大龙是谁，还只看到大龙被链子套死压在地板上动弹不得的时候。

大龙与师父之间的决斗在身体层面上显得很紧张，感情方面他们因为过去的背叛而激烈争吵了。

乌龟大师离世的场景可能会让年幼观众觉得悲伤，但影片以非常平和美丽的方式让乌龟羽化而登仙。

美国电影协会（MPAA）给《功夫熊猫》分级是PG，也就是儿童需要家长指导观看。而IMDb这个版块有些意思，一上来先说大家观点不一样，所以别给观点给事实，让家长自行判断该怎么跟小孩一块看。有些东西大人认为孩子接受不了，但其实他们可以；有些东西大人没意识到孩子接受不了，而实际上孩子已经吓坏了。事实部分细致到“这里有财产破坏”，“师父被掐了脖子”，每一个出现可能暴力的场景都被提及。真的，都帮到这份儿上了——预知了所有可能产生恐怖的部分，家长看电影的时候根据孩子的情况来加以疏导吧。

同样是MPAA给出PG级的动画，《冰雪奇缘》有很多细节可以看出迪士尼的小心仔细。其中一个挺有意思，说出来一块哈哈哈一下。

还记得《冰雪奇缘》里Anna跳起来，背后有一幅弗拉戈纳尔的《秋千》吗？

好莱坞细致的地方就在于，他们会保证任何一个地方不要出现对儿童可能的误导。弗拉戈纳尔是洛可可时期的画家，他的画总是有那么些轻飘靡丽的因素在。在他的《秋千》原作中，左下角的草丛里是有一个男人的：

顺着左下角那个男人的视线往上看，他能看到啥？嘿嘿嘿嘿嘿好羞呢~

由于迪士尼的人细心地记得这幅画其实暗含了偷情的意思，他们贴心地在《冰雪奇缘》中和谐掉了草丛中的男人。

什么叫做照顾全年龄段？这个就叫。

既然是PG级，家长也需要陪着小朋友一块观看。IMDb上也有一份与《功夫熊猫》类似的家长指导，是这样的：

翻译：

冰雪奇缘家长指导

性与裸体

Anna在影片最后亲了她的真爱。

雪人雪宝上下两节身体分开的时候，雪人让Kristoff帮他把屁股拿过来……

Kristoff问Anna她知不知道Hans的鞋号，Anna说这个不重要啦。这里有一个英文很黄的梗（其实就是在问小丁丁有多大），纯洁的孩子不会知道……

Anna和男主在交易站的时候，男店主向桑拿房里他的一家人打了个招呼，除了四个孩子以外还有另一个成年男性。很明显在暗示这是一个同性恋家庭。

暴力与血腥

以下含有剧透。

还是孩子的时候，Elsa不小心让自己的魔法打到了Anna的头，并让她不省人事。Anna恢复之后失去了这段记忆。

Elsa和Anna的父母死于海难。

在舞会上，Anna不小心打到了Hans的脸。

Anna和Kristoff被狼追，Anna用带火的草垛砸向狼。他们差点摔下悬崖。

Elsa的魔力击中Anna的胸口，这会让Anna慢慢死掉。随着

影片进展，Anna的情况越来越差，变得脸色苍白浑身发抖，最后她彻底动不了了。

Anna和Kristoff被Elsa创造出的大雪人追赶，两人掉下悬崖但没受伤。

Hans和众人追到Elsa的城堡和大雪人作战，两个人冲进城堡攻击Elsa，并且朝Elsa射箭。因此Elsa予以武力反击，用冰向他们进攻。其中一人用弩瞄准了Elsa，却被Hans打开了，但击中了冰做的吊饰并掉了下来。没人受伤。

雪宝被一个冰锥刺中了胸口（没有血），自嘲道：“哈哈哈我被钉死了。”喜剧处理效果。

最后Anna发现Hans并不爱她，而只是想利用她来夺取Elsa的王位。Hans把浑身冰凉的Anna一个人扔在屋子里自生自灭，并告诉其他人Elsa杀死了Anna。他然后就跑去杀Elsa，不过Anna冻成了冰块挡在姐姐身前，让Hans的剑碎了。最终Elsa对Anna的姐妹真情让Anna解冻。之后Anna给了Hans一拳。

亵渎性语言

都没有。

酒精/毒品/吸烟

Elsa的加冕礼上出现了不少酒。

Hans给冻僵的阿伦戴尔市民发斗篷的时候，提到了他们提供热的烈酒给大家暖身。

恐怖/紧张场景

以下含剧透。

第一个场景是从冰下看采冰。3D效果搭配向观众戳来的刀可能会吓到人。

除去上面提到的暴力场景，以下这些主题可能会给年幼观众带来不适：Elsa和Anna姐妹之间的矛盾、父母的葬礼、阿伦戴尔可能会陷入永远的冬天、Elsa的魔力、Elsa担心自己变成怪物。并且影片中部十分感人。

第一回看的人会对Hans其实是坏人非常非常震惊。（这里吐一句槽，我第一回看之前被人剧透了，所以一点都不意外……唉……）

Do You Wanna Build a Snowman这首歌最后有些悲伤，Love Is an Open Door显得有些黑暗。

Elsa创造出来的雪巨人对年幼观众可能有些恐怖。