美高怎么转学？美高毕业申大学还要考托福吗？| 棕榈大道美高答疑精选Vol.5

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棕榈说

这是棕榈大道【第五场】美高答疑讲座的实录。

这场讲座我们邀请到【棕榈大道首席导师Tina】来为留学生家庭答疑。

棕榈会在固定时间在“美高成长群”里为大家答疑解惑。

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导师介绍

Tina

棕榈大道首席导师

• 毕业于斯坦福大学教育学院中学教育方向

• 在加州湾区从事教育工作五年

• 先后在公立、私立寄宿和私立走读学校任教

• 历任私立高中招生面试官、国际学生辅导员以及大学升学顾问

• 在规划、辅导国际学生高中学业和课外活动方面有丰富经验

• 擅长帮助成绩和背景不够突出的学生挖掘亮点，进入优秀大学

QA&

Q1：寄宿学校补录有没有什么好办法？

补录是指在过了4/10之后，可以申请个别有空位放出来的学校，争取到录取。

一般来说，特别优秀的寄宿学校几乎没有补录的可能性。但是100名以后的寄宿学校一般都会有一定的位置，可以由顾问帮助联系，然后看看是否有合适的名额。

如果想要补录优秀的学校，一般来说运气占到很大的成分，因为这类学校很少会招不满（都有很长的Waitlist）。但是如果孩子有特殊才能（比如体育），而学校刚好缺一个这方面的学生，就可能被录取。

如果说好办法，其实最好就是顾问亲自去一所所学校问，看还有没有名额。如果能够找到校友会里面说得上话的老校友，或者学校的董事会，可能会有转机。

Q2：在17 fall 美高前十名候补名单上，过了4月10日还没有录取信，是否就是没有希望了？

前十的学校竞争非常激烈，Waitlist转正一般是在4/15-4月底期间，所以应该等到4月底，并且在这个过程中，积极联系学校，表达自己想要录取的想法，再表忠心（但也不要太频繁），也许会有机会。但是说实话，一般来说非常困难。

Q3：美高想转学应该怎么办？一定要联系中介吗？

不是一定需要中介，DIY也完全可以。

转学流程基本跟重新申请差不多，只不过这时候你已经有了至少半年的美高基础，相信你对学校的挑选以及适应度会有更好的了解，所以一定要认真对待。一般来说，很少学校会接受12年级转学生，所以争取在11年级之前转学成功。

Q4：走读学校怎么选择？

选择走读学校，尤其是如果打算住寄宿家庭的话，我建议：

先看哪里有亲戚朋友（以防有事可以拜托）;

再看地理位置（一定要安全、教育环境好，同时对亚裔学生友善的社区）;

最后看学术水平和教学质量（每个地方都有好高中，也有差高中）。

Q5：读10年级多大算超龄？美高有年龄限制吗？

关于超龄，其实每个学校的规定都不一样。

加州中学规定学生毕业前不能超过21岁，那么最晚入高中的年龄是17岁，超过17岁就不可以入高中9年级。

东部许多中学规定学生高中毕业前不可以超过19岁（以6.1日为限定）。之所以限定为19岁是因为高中生体育联盟是超过19岁就不可以参加了，为了保证体育质量，所以要求不可以超过19岁。按照这个标准，10年级超过17岁就是超龄了。

但是，加州一些学校对此的范围就宽一点。Cut-off date（按照哪一天来算年龄）每个地方都不一样。加州是按照1月1日，中国是9月1日，很多学校是6月1日. 

Q6：如果和寄宿家庭产生矛盾，学校会帮忙解决或换家庭吗？还是应该从什么渠道寻求帮助？

一般来说，要看寄宿家庭当时是怎么找到的，如果是通过学校，比如学校自带的寄宿家庭项目，那么学校肯定要负责，而且这种情况学校肯定有专门负责这方面的老师可以帮助解决。

但是如果是通过中介，这个真的就看中介的良心了，好中介会帮助解决，但是差的一走了之也很常见。

如果真的与中介出现问题，也不要着急，一定要向学校反映，让学校了解到这个中介不够尽职的事实（因为一般来说这些中介肯定要跟学校有一定的关系才能够帮助找到寄宿家庭），这样给他们侧面施加压力，帮助解决问题。

如果真的出现很严重的纠纷，不要害怕通过法律途径维护自己的正当利益。

Q7: 下半年孩子上初一，准备3年后申请美高，如何提早做准备？

如果现在已经在国内念初一，实际上是7年级，申请美高的话8年级就是申请季，所以等3年后再申请可能有点晚，而且学校的选择也不会很多。我建议在一年或两年后申请。

准备的话，首先就是英文。英文一定要达到非常流利的程度，接近母语。学生要赶快加强自己的语言能力。

第二，学生的思维能力。要跟得上美高的课堂，不仅要能用语言表达，还要有自己的思想、考虑、想法，阅读能力等。这些都需要非常多的准备和提高。学生的阅读量要提上去，最好的方法是读书。每次阅读后，要反思、总结，潜移默化地提高自己的逻辑思考能力。

第三，从现在开始参加课外活动。至少有两到三个特长。有自己的项目，做义工，各个方面都有涉猎，有两三个做的特别好的地方。美高非常青睐这样的学生。

最后，我建议学生暑期的时候来美国参加一个初中夏校，近距离感受美国中学，坚定自己的目标。

棕榈美高最近总结了加州地区18个初中生暑期项目：

Q8： 美国高中生在何时或何种条件下比较适合学习车本？

如果是在美国就读寄宿学校或住在寄宿家庭的高中留学生，除非是住在特别郊区的州（大家都开车上学），不然我不推荐任何留学生在念高中时开车。

在美国，青少年是最容易出事情的年龄段，除了开车，这里的酒精文化，对学生来说都比较危险。很多寄宿学校都禁止学生开车也是这个道理。

我自己的学生我会建议等到12年级下学期、录取通知书拿到了，时间也比较宽松的时候去学习开车，为上大学做好准备。

高中期间我真的不推荐学生学车开车，尤其在没有家长监管的情况下，那是非常危险的。

Q9：美国文学课程（古英文/莎士比亚剧作等内容）难度如何？适合哪些学生学习？

首先，美国文学课程是许多美高，尤其是最顶级的美高的一个必修课，所以原则上是适合所有学生学习的。

美高英文课基本上没有背诵这回事，需要的是学生的分析和理解能力，跟记忆力没有关系。

莎士比亚是美国高中英文课的必修内容，而古英文一般来说在高中期间学习得非常有限，也谈不上非常困难（比中国文言文在语文里的量少多了），所以我认为这种课程只适合一部分而不适合另一部分。这些课的重点在于培养学生的阅读分析和写作能力，而不是背诵。

棕榈美高在【5月中旬】有一场讲座

顶尖寄宿高中老师介绍美高英文课

到时候我们肯定还会谈到这个问题

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Q10：美国高中课本不止是公立私立学校之间有区别，同一级别学校间课本差别是不是也很大？

课本在不同学校之间是很不一样的。在我自己的教学经历里，从公立到私立，从很一般的学校到特别优秀的中学，最有意思的区别就是，学校越好，学生越聪明，课本越少或者甚至没有课本。

最顶级的私立学校，基本来说很少用课本，或者只用自己编写的课本。因为学生学的内容都非常个性化，或者已经完全超出了普通中学的授课水平，所以只能用自己的教材；甚至没有教材，完全由老师根据每一年学生的能力设计教学内容。

公立学校一般都有课本，因为要根据全国大纲来教学，但是全国大纲的难度就是通识教育，不可能指望教得很难，所以很多非常好的公立高中也由老师自己发挥，加入额外的内容。

在美国，越好的学校，教学依赖课本的程度越小，所以光看课本其实不一定能看出这个学校的教学质量。

不过课本和课本之间，区别一般就是难度以及编排内容的深浅程度。公立学校的课本一般由学区统一购买，为了照顾到学区里可能差一点的学校，课本的难度都是偏浅的。而顶级私立的课本，一般都是大学教材程度，这个就由学校老师自行选择，区别就在于老师的水平了。

Q11：如果去美国读8年级，要托福成绩吗？是考小托福还是直接考托福？

8年级的话看学校，有的要求有的不会。我建议低于8年级的学生，可以先从小托福考起，小托福达到800分以上了，再去准备大托福。

Q12：如何判断学校学术的好坏和强项，除了SAT和毕业录取院校外，还可以关注哪些方面？

师资水平！看老师的简历，越好的学校，越有能力招到名校毕业的老师。这个会实实在在影响教学质量和老师的负责程度。说实话，SAT分数学校可以编，录取院校每年都不一样，只有老师的质量是实实在在的。

Q13：9年级在美高学习语言，如果分数不够好，会不会导致GPA低从而影响升美本？

会也不会。如果GPA一直都不怎么样，那么9年级的成绩肯定有影响。但是如果之后GPA一直在上升，能够达到很好的程度，那么9年级的GPA相对来说权重会低很多（招生官都知道很多学生有适应期）。

我曾经有一个在美高9年级挂了三门课、10年级浪子回头奋发图强之后一直保持全A的学生考进了多伦多大学和UCLA。

所以9年级的成绩，只要能够合理解释，并且之后努力提升，对升美本可以没有影响（加州大学系列不看9年级的成绩）。

Q14：如果在美国读完四年高中，申请大学还需要提交托福成绩吗？

这个问题其实不在于你有没有念美高，而在于你申请的大学是怎么想的。

基本上，每个大学对国际学生都有几种可以抵消托福成绩的方法，最常见的就是在英文为第一语言的学校（其实国内的一些国际学校也符合这个标准）或者国家就读三年以上。其次是SAT阅读考过一定的分数（550到650不等），再次是拿到比如IB或者A-Level的结业证书。

根据我之前学生的经验，在美高就读三年以上的学生，基本上都不需要托福成绩，有的学校哪怕不允许抵消，看到是美高毕业也可以通融一下。但是也有很不领情的，比如哥大，如果没有托福也没有SAT可以抵消，那必须在美国就读6年以上才可以不要托福。（不过，如果SAT阅读到不了650，申请哥大比较困难）

Q15：您对于一般语言程度的学生选择美国历史和世界史课程方面有何建议？

看语言能力到底多一般。历史和世界史其实都是必修课，所以我只能建议不要去选荣誉或者AP。如果是在公立学校，语言基础确实不好，那么我建议选择Sheltered，即专门给新移民学生开的那一类，帮助缓冲。

Q16：如果孩子有能力，想在申请美高的时候提高几门SAT2或AP成绩，这样能不能为申请美高加分？

完全可以！如果孩子能力强，我建议在申请高中的时候就先考SAT，然后学几门AP，甚至SAT2，都可以证明你的学术能力。

事实上，对于特别顶尖的私立中学来说，一般初中7年级的时候会组织学生考SAT。我以前有7年级的学生SAT考到了2200多分，这并不少见。这样的孩子都是冲刺比如Andover, Groton这种档次的学校的。

Q17：对于现在6年级的学生，是否需要从TOEFL junior开始备考？还是直接TOEFL备考培训？这两个考试之间是否有递增式的设计？

如果没有语言基础，从junior开始更好，这样有一个缓冲。但是如果已经有一定的英文基础，可以直接考托福。

Q18：托福80能进前几的美高？

大概最高到70名左右的吧，再往前的需要至少90分以上。

Q19：SSAT国内是每年1、2、3、4 、6、10、11、12月一共8次考试机会吗？

是的，这个考试时间不仅是在国内，在全世界都是一样的。一般都是考下半年的考试，就是申请的那个学期，能赶上1月的截止日期。

Q20：现在孩子在国内的一国际学校念初一，犹豫是大一去还是高一去？如果高一去，有没有非常好的对应藤校的私立寄宿学校推荐？要做什么准备？

能对应藤校的基本是前二十的寄宿高中，比如Andover，Exeter这个档次，以前都是常青藤预备学校。当然这部分学校非常难进，现在每年在中国大陆录取人数都在1-2人左右。

出国这个选择，我觉得更重要的是孩子有没有准备好。

美高从目前来看申请大学肯定很有优势，但是国内顶尖的国际高中也很有优势，所以更应该关注的是出国能给孩子带来什么。

高中出去念书的话，心理上、个人生活能力上是否已经准备好。

Q21：推荐信是12月初准备吗？

是的，12月前提交。

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