语言文字事业四大皮书发布，你能凑齐吗？全面呈现2018年中国语言工作的诗和远方
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本文转自 汉语堂
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教育部今日（2019年5月31日）召开新闻发布会发布了四本皮书，今天就带大家来看看中国语言文字事业的白皮书、蓝皮书、黄皮书和绿皮书四大皮书。
教育部语信司、语用司田立新司长概括2018年的语言文字事业：“社会语言生活和谐，呈现积极向上的蓬勃发展局面。”
某二流计算语言学家概括四大皮书的功能说：白皮书最权威，绿皮书最生活，黄皮书最国际，蓝皮书最学术。
“凑齐了，就可以召唤……”
《中国语言文字事业发展报告》（白皮书），最权威，权威发布语言文字事业相关数据并进行政策宣示。
《中国语言生活状况报告》（绿皮书），最生活，全面描绘社会语言生活、语言热点，并发布年度热词、流行语等计量数据。
《世界语言生活状况报告》（黄皮书），最国际，体现中国人看世界的眼光，考察世界沟通中外，让中国读者了解全球语言领域新鲜事。
《中国语言文字政策研究发展报告》（蓝皮书），最学术，汇聚国内语言政策研究成果，服务语言管理决策，反映政策研究趋势，影响社会。
以上四大皮书均由商务印书馆定期出版，公开发行销售。其中绿皮书每年出版，今年已是第13年。此次四大皮书集体亮相，构成了语言文字领域皮书阵列，为语言文字领域的监测、服务、咨询提供了基础和支撑。
语言文字事业的发展，语言生活的演进，语言规划学术的建设和对世界语言生活的不懈关注和广大语言学、语言科研人员有密切的关系：应用乃研究之出口，生活乃研究之土壤，研究乃事业之动力。
你有没有发现对于个人而言，四皮书也隐喻了你生活的四个方面：生活（绿）、事业（白）、科研（蓝）、国际交往/诗和远方（黄）——穿着绿T恤逛超市，穿着白衬衫开会，挂着蓝领子搞攻关（反正咱们是兰陵嘛），套上你的大黄沙滩衫奔向海边……
2019年过了一半，愿下半年汉语堂的读者们学业、事业、生活与国际交往（诗和远方）辉煌大进！
以下目录转自 语言战略研究
《中国语言文字事业发展报告（2019）》目录
前言 推动新时代语言文字事业创新发展
第一章 国家通用语言文字推广普及
第一节 国家通用语言文字普及宣传推进
第二节 推普脱贫攻坚行动
第三节 国家通用语言文字培训测试
第二章 语言文字规范化标准化信息化建设
第一节 重大语言文字规范宣传与纪念
第二节 语言文字规范标准规划与管理
第三节 语言文字规范标准制定与发布
第四节 地名与科技术语规范
第五节 中文信息处理研究与应用
第三章 语言资源科学保护
第一节 世界语言资源保护大会
第二节 中国语言资源保护工程
第三节 少数民族语言文字工作
第四章 语言服务能力提升
第一节 进博会语言服务
第二节 冬奥会语言服务
第三节 语言翻译服务
第四节 国家通用手语和国家通用盲文宣传推广
第五节 听力视力残疾人语言服务
第五章 语言文化传承传播
第一节 中华语言文化传承
第二节 中华经典诵读
第三节 中华思想文化与学术外译
第四节 海峡两岸及港澳语言文化交流合作
第五节 语言文化国际交流合作
第六章 语言教育事业推进
第一节 基础与职业教育语文外语课程建设及双语教育
第二节 高等教育语言专业人才培养
第三节 汉语国际教育
第四节 华文教育
第七章 语言治理体系构建
第一节 语言文字法治建设
第二节 语言文字监管督查
第三节 语言文字科学研究与社会引导
第四节 语言文字工作体制机制建设
附录
教育部 国务院扶贫办 国家语委关于印发《推普脱贫攻坚行动计划（2018—2020 年）》的通知
教育部 国家语委关于印发《中华经典诵读工程实施方案》的通知
保护和促进世界语言多样性 岳麓宣言
国家语委关于印发《信息化条件下语言文字规范标准体系建设规划》的通知
教育部 国家语委关于印发《国家语言文字工作委员会语言文字规范标准管理办法（2018 年修订）》的通知
国家语言文字工作委员会关于印发《国家语言文字推广基地管理办法（试行）》的通知
2018 年国家语言文字事业大事记
《中国语言生活状况报告（2019）》目录
第一部分 特稿篇
致世界语言资源保护大会的贺信
世界语言资源保护大会开幕式致辞
世界语言资源保护大会闭幕式讲话
保护语言资源，推动构建人类命运共同体——世界语言资源保护大会主旨报告
保护和促进世界语言多样性 岳麓宣言
世界语言资源保护大会在湖南长沙召开
第二部分 专题篇
纪念《汉语拼音方案》颁布 60 周年
语言文字事业助力国家改革发展
中国语言扶贫历程
深圳特区的语言文字事业
第三部分 工作篇
中共中央、国务院及相关部委公文中有关语言文字的内容
国家通用语言文字工作
少数民族语言文字工作
第四部分 领域篇
粤港澳大湾区政府门户网站的语言服务
广州城中村语言景观多维透视
杭州良渚文化村的语言景观
“洋留守儿童”语言生活状况个案调查
在京韩国人语言使用调查
国产动画片语言暴力调查
微信“标题党”现象调查
常用字母词中文译名使用调查
医生告知“坏消息”策略观察
《壮文方案》颁布实施状况
手语“普通话”和盲文“规范字”
听障学生书面语表达偏误调查
第五部分 热点篇
空军闽南话宣传片飞上蓝天
让“外婆”与“姥姥”握手
甲骨文遇上表情包
热搜词语折射热门事件
汉语音译词走红海外
第六部分 字词语篇
2018，年度字词书写时代编年史
2018，新词语里的社会热点
2018，流行语里的中国与世界
2018，网络用语中的草根百态
年度热词“改革开放四十年”
第七部分 港澳台篇
香港南亚族群的语言使用状况
澳门语言规划的两种取向
台湾语文生活状况（2018）
第八部分 参考篇
日本的“平易语言”政策
美国国家安全语言教育项目新进展
海外语言政策与规划国际性会议主题扫描
语言政策与规划类国际期刊扫描（2018）
图表目录
术语索引
光盘目录
2018 年语言生活大事记
2018 年度媒体用字总表
2018 年度媒体高频词语表
2018 年度媒体成语表
2018 年度媒体新词语表
《中国语言政策研究报告（2019）》目录
第一部分 专题综述
国家通用语推广
一 铸牢中华民族共同体意识必须推广国家通用语
二 实现中华民族共同富裕必须推广国家通用语
三 构筑中华民族共同文化基础必须推广国家通用语
语言文字法治建设
一 语言立法的功能
二 语言保护的法治构想
三 语言教育的法治实践
四 手语立法的实践基础
五 语言文字法治体系完善
语言与国家安全
一 语言的安全功能
二 国家安全中的语言问题
三 国家安全中的语言规划
四 国防语言能力建设
汉语国际教育
一 汉语国际教育与构建人类命运共同体
二 汉语国际教育的学科建设
三 汉语国际教育的本土化
四 孔子学院的转型发展
中国传统文化外译传播
一 文化外译与文化自信
二 文化外译的选材策略
三 文化外译的译者策略
四 文化外译的翻译策略
五 术语外译与术语传播
部编语文教材
一 价值导向与编写理念
二 阅读教学与写作训练
三 传统文化教育与革命传统教育
四 语文知识教学与学习活动设计
语言服务
一 语言服务理论话题
二 语言服务发展方略
三 领域语言服务
四 语言服务人才培养
语言认同
一 语言认同理论
二 语言认同与语言传承
三 语言认同与身份建构
四 不同人群的多语言认同
跨境语言
一 跨境语言地位与功能
二 跨境语言规范与发展
三 跨境语言教育与认同
四 跨境语言生活与管理
五 跨境语言适应与传承
语言学学科建设
一 学科建设与语言规划
二 学科性质与语言生活
三 学科设置与社会需求
四 学科发展与体系完善
第二部分 论点摘编
用中文表达世界知识
提升中文的国际学术地位
汉语走向世界要解决三个问题
积极应对海外汉语学习者低龄化带来的挑战
推进汉语国际教育要重视汉语语言生活研究
促进华文教育“转型升级”
汉字文化要在传承基础上创新
语言保护工作的四条建议
重视语言识别的复杂性
以平等语言观构建良性语言秩序
语言传承的两大途径
信息时代需要文理兼通的语言学家
人工智能时代呼唤语言学与其他学科交叉融合
语言智能和语言教育不应“相杀”
外语规划应助力国家语言能力建设
新时代需要外语教育新变革
认真对待语言规范标准工作的新形势
自下而上的家庭语言政策研究空间广阔
第三部分 附 录
2018 年语言政策研究类书目
《中国语言文字事业发展报告（2019）》目录
《中国语言生活状况报告（2019）》目录
《世界语言生活状况报告（2019）》目录
《世界语言生活状况报告 （2019）》目录
第一部分 事件篇
英国“脱欧”后英语在欧盟向何处去
韩国的文字使用纷争
冰岛限制起名引发争议
网络反恐中的语言问题
南非排外骚乱中的语言因素
法国术语与新词总委员会更名
第二部分 政策篇
伊朗出台“波斯语作品外译及出版支持计划”
以色列的双向双语教育政策
约旦颁布《阿拉伯语保护法》
俄罗斯的“国家语言政策构想”
美国颁布《让每一个学生成功法》
新西兰颁布新版《毛利语法》
欧洲委员会更新《欧洲语言共同参考框架》
法语国家组织的《国际组织法语使用指南》
第三部分 动态篇
柬埔寨国家高棉语理事会工作新进展
德国努力提升德语地位
英国汉语教学升温
西班牙在非洲的语言传播
巴拉圭加强公共领域的瓜拉尼语使用
加勒比地区语言使用现状
联合国倡导家庭扫盲
发达国家语言康复行业发展现状
第四部分 语词篇
日本年度热词与年度汉字（2015—2016）
俄罗斯年度词（2015—2016）
德国年度词（2015—2016）
西班牙年度热词（2015—2016）
英语年度热词（2015—2016）
第五部分 年报篇
韩国世宗学堂财团年度报告（2015—2016）
日本国际交流基金会年度报告（2015—2016
俄罗斯世界基金会年度报告（2015—2016）
英国文化教育协会年度报告（2015—2016）
葡萄牙卡蒙斯学院年度报告（2015—2016）
德国歌德学院年度报告（2015—2016）
西班牙塞万提斯学院年度报告（2015—2016）
第六部分 附 录
中国媒体有关世界语言生活文章选目（2015—2016
世界语言生活论著选目：国外篇（2015—2016）
世界语言生活论著选目：国内篇（2015—2016）
国外语言生活大事记（2015—2016）
后 记
真切了解世界语言生活——序《世界语言生活状况报告（2019）》
精彩回顾
1.世界语言资源保护大会隆重开幕，李宇明教授主讲《中国语言资源保护的理念与实践》
7.《语言规划学研究》| 李宇明 标准建设是国家战略 ——序张宝林等《语言培训服务国家标准研究》
8.李宇明 |书同文：中华民族还有机会吗？（序《中国大陆与台湾地区计算机字库字形比较研究》）
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