一千零二夜 | 人武部严肃？没想到你是这样的滕部长！
三个人撑起一个人武部？
来到敬文大学生活动中心七楼，就是神秘的南京大学人民武装部办公室了。人武部只有三位老师，却要负责军训、征兵、国防生、军事理论课等诸多工作，可见工作效率之高。
在办公室见到滕部长时，他正给一个军训的新生耐心地解释请假流程。滕部长表示，所有不能参加军训汇报表演的学生，即使有医院的证明，也必须到他这里来说明情况，他会根据学生的身体情况给出相应的训练建议。学生请假可以，但必须按照学校的要求来，没有达到要求就不能拿到军训学分，这是人武部需要坚持的基本原则。
除了军训以外，人武部还负责军事理论课的组织协调工作、国防生的管理教育工作以及每年的征兵工作。人武部希望征兵工作走进课堂，在课上宣讲相关政策，让学生听得进去。一方面，人武部鼓励适龄同学去当兵，但另一方面，也要求学生符合当兵的基本条件，比如在校成绩、身体素质、心理健康等情况都被列入考察范围。
这一系列复杂繁重的工作，在三位老师军人作风的工作效率下，有条不紊地进行着。
不少新生对军训的劳累充满抱怨，滕部长也向我们分享了他人生中“噩梦般”的军训。1980年参加高考，进入部队指挥院校，毕业后进入陆军指挥学院，担任外国军官留学生的教官。在部队待了二十多年，滕部长深知当兵对人的塑造和锻炼。他从苏北农村到军校，一开始很多军事训练都跟不上。军校对投弹、单杠、双杠等项目要求都很高，但是一开始，他引体向上根本拉不上去，双杠也撑不上去，投弹投不到二十米，而优秀标准则是四十五米。军校的学习生活极其紧张，每天早上六点起床，跑步，训练，八点到十二点上课，午休后继续上课，晚上还要训练。农村孩子体质差，训练都容易流鼻血，很多同学受不了想回家，晚上躲在被子里偷偷抹眼泪。
回忆起这段艰辛的岁月，滕部长觉得最苦的是前三个月，但是一旦挺了过来，就觉得很庆幸。毕业时，从课程到训练，他所有的考核成绩都是优秀，124个学生中评选了两位优秀学员，他就是其中之一。从一开始的不适应，慢慢坚持下来，到最后获得不错的成绩，滕部长感慨，这是他人生中一个很大的转变。更重要的是，这三年锻炼还教会了他坦然面对生活的困难与挫折，也让他养成了“什么都要做到最好”的习惯。
滕部长把这种习惯同样带到了人武部的工作中。无论多忙，他总是对同学热情、真诚，有的学生帽子丢了，他有空也会亲自去买。“只要同学们有需要，我们就去做。”
谈到对于南大军训的看法，滕部长和蔼一笑。他觉得，军训大大增强了学生的身体素质。他曾观察过，军训前开动员大会，站了二十分钟就倒下三百多个同学，二十天军训结束后开表彰大会，一个多小时站下来，没有一个人倒下。“刚进大学的孩子们需要一个锻炼的过程，让孩子吃点苦，对于他们个人的成长和发展很有帮助。”相比起某些学校大一结束再进行军事训练，滕部长认为军训就应该是新生进入大学的第一课。一方面，大一同学们经过高三的“艰苦岁月”和假期的“放纵享受”，身体素质已经不容乐观，需要循序渐进的军训回复大家的体格。同时，军训带来的意志力锻炼和对生活习惯的规范，对同学们未来四年的学习和生活都有着潜移默化的引导作用，这是书本上学习不到的。
采访过程中，窗外不时传来学弟学妹军训喊口号的声音。军训吃过的苦，在人武部热忱的服务和滕部长殷切的鼓励面前，似乎也不算什么了。
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