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部编四年级语文(上册)语文园地三 精讲

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交流平台读了这些句子和泡泡里的内容,我发现这些句子都是作者认真观察后才写出来的。通过对这些句子的学习,我知道了,首先,要想把文章写具体、写准确必须进行细致的观察;其次,要想写出事物的变化,要连续观察一段时间;再次,观察时要动用多种感官,如:用眼看、用耳听、用鼻子闻、用舌头尝和用心想等。掌握正确的观察方法,养成良好的观察习惯是十分重要的。观察方法有:整体观察,局部观察,细节观察,连续观察。 词句段运用连一练,为下面的动物找家。我发现:第一行是动物的名字;第二行是动物的家的称呼,我们要把动物和相对应的家的称呼用线连起来。中国的语言博大精深,不同的动物因其生活环境不同它们的“家”的叫法也不一样。答这道题时,首先要想想每种动物把家安在怎样的环境中,是用什么材质制成的。再结合我们语言习惯,回答起来就轻松了。 

读下面两组句子,注意加点的词语,体会每组句子意思的不同。触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。逐渐:在第二句写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的,使句子更加准确。隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。最多:表示程度,在第二句中写出了蟋蟀住宅的深度,表达的更为准确。通过比较,我们发现,一些句子加上某些限定的词语更加准确地表达出了意思。

日积月累(背诵)


立了秋,把扇丢。

立秋后,天气转凉,扇子就用不上了。

二八月,乱穿衣。

农历二月和八月, 天气变化反复无常,人们穿衣有薄有厚,不尽相同。

夏雨少,秋霜早。

夏天下雨少,秋天的霜降就来得比较早。

八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

到了八月,大雁就开始南飞迁徙,大雁一旦南飞,就要下霜了。

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

下一场秋雨天气就会冷一些,下了十场秋雨后就要穿棉袄了。

八月暖,九月温,十月还有小阳春。

指南方一些地区,农历八九月很暖和,十月里还像春天一样温暖。


语文园地图文解读

1《观潮》

2《走月亮》

3《现代诗二首》

4《繁星》

口语交际一:我们与环境

习作一:推荐一个好地方

语文园地一

5《一个豆荚里的五粒豆》

6《蝙蝠与雷达》

7《呼风唤雨的世纪》

8《蝴蝶的家》

习作二:小小动物园

语文园地二

9《古诗三首》

10《爬山虎的脚》

11《蟋蟀的住宅》口语交际:爱护视力,保护视力
习作三:写观察日记

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