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部编二年级语文(上册)《语文园地七》精讲

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知识点

识字加油站

①第一组词语描写了大海边的风景,美丽的海滩上有高大的椰树和各种各样的贝壳。 

②第二组词语描写的是一望无际的沙漠上有挺拔的胡杨和高大的骆驼。

③第三组词语描写的是高原上 有洁白的雪莲和奔驰的骏马。 

④第四组词语描写的是陡峭的悬崖上有茁壮的青松和翱翔的雄鹰。


用部首查字法查出下面的字,再填一填。

部首查字法的步骤:

(1)确定要查的字的部首,先数一数这个部首有几画,再在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。

(2)根据页码在“检字表”中找到这个部首。

(3)确定要查的字除去部首有几画。

(4)按页码在正文中找,就可以查到这个字了。


你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。

云开雾散:指天气由阴暗转为明朗。常用以比喻怨愤、疑虑得以消除。

微风习习:形容微风和煦、缓慢吹动的样子。

冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

风雨交加:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

云雾缭绕:一般指云和雾把山遮住, 并一圈圈向上飘起, 多比喻事物上有遮蔽或障碍的东西, 让人看不清本质。

寒风刺骨:天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进人的皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛。

鹅毛大雪:像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。

参考答案

寒风刺骨:北风呼呼地吹着,凛冽的寒风吹在脸上、手上,冻得人直打哆嗦。

电闪雷鸣:炎热的夏天,一阵狂风吹过,天空乌云密布,一道道闪电划破天空,接着轰隆隆的雷声从远处传来。


读读下面的句子,说说有趣在哪里。

这两个句子都是拟人句,第一句话把 “雾”当作人来写,着重从雾的自问自答的语言中体会有趣。第二句话把“风”当作人来写,从风擦汗、滚走圆帽子,等一系列淘气乃至有点恶作剧的动作中,体会有趣,让我们体会到风的顽皮、可爱。


展示台

这四组词语,第一组加点的字容易加一笔或者少一笔,第二组加点的字是容易混淆的形近字。第三组加点的字是容易混淆的同音字,第四组加点的字是容易混淆的形近字。


日积月累

《数九歌》是我国南北朝开始,民间广为流传的“九九消寒歌”。它生动形象地记录了黄河流域冬至到来年春分直接整整90天的气候、物候变化情况,是人们消磨冬季时光、企盼春暖花开的一种精神需求,也是向儿童传授气候知识、物候变化、农事事项的歌谣。

这首数九歌的意思是:

一九二九不出手,是说,天已经开始冷了,冻得人手都不敢拿不出来。

三九四九冰上走,是说,三九四九的时候,是说,到处冰天雪地,温度在零摄氏度以下了。

五九六九,沿河看柳,是说六九天气变暖,柳树发芽了。

七九河开,八九雁来,是说,七九河水解冻,八九大雁回到北方。

九九加一九,耕牛遍地走,九九、十九的时候,正是人们春耕时节。

图文解读

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课文1《小蝌蚪找妈妈》

课文2《我是什么》

课文3《植物妈妈有办法》

口语交际:有趣的动物

语文园地一

识字1《场景歌》

识字2《树之歌》

识字3《拍手歌》

识字4《田家四季歌》

语文园地二

课文4《曹冲称象》

课文5《玲玲的画》

课文6《一封信》

课文7《妈妈睡了》

口语交际:做手工

语文园地三

课文8《古诗二首》

课文9《黄山奇石》

课文10《日月潭》

课文11《葡萄沟》

语文园地四

课文12《坐井观天》

课文13《寒号鸟》

课文14《我要的是葫芦》

口语交际:商量

语文园地五

课文15《大禹治水》

课文16《朱德的扁担》

课文17《难忘的泼水节》

口语交际:看图讲故事

语文园地六

课文18《古诗二首》

课文19《雾在哪里》

课文20《雪孩子》

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