「重启试试」第十期 倪文尖:谁偷了迅哥儿家的碗碟——文本的激情
太阳底下无新事,
为什么还要重启试试?
“学术乃天下公器,语文比天还大。”
这是倪文尖老师在《倪文尖语文课》这本书后记中的最后一句话。
前几年,倪老师通过网络视频课成为读者眼里的“倪大红”,他讲解的《荷塘月色》《背影》《祝福》等现代文学名篇,让读者和学生咂摸出了完全不同于课堂上的趣味和新意。
他自陈通过视频找到了另一种写作发表的形态,他要用做学术的方式做视频。
在他的视频中,“文本”是主角,是被爱恋的男女主,而他带着读者通过解读、精读、细读,反复揣摩推敲,以期获得一种神启般的满足。
电视剧集《觉醒年代》中的鲁迅
那么,作为华东师范大学中文系现当代文学的老师,同时又是中学语文研究的实践者,从学术研究到编撰17卷本的《新课标语文学本》,倪老师如何在现当代中国文学与当代语文教育中嫁接“器”与“用”呢?
今天,「重启试试」第十期开播,我们很高兴邀请到倪老师来和我一起聊聊他的语文人生,我们也试图通过一个经典文本(鲁迅的《故乡》),让倪老师带领我们体验一次文本的诗学魅力。
🛸特别鸣谢小宇宙本期提供录音棚和温馨服务🛸
EP.010
倪文尖: 谁偷了迅哥儿家的碗碟——文本的激情
🐝主持人:
刘盟赟 上海译文出版社数字部编辑,播客「重启试试」主理人。
🦦后期制作:
孙静 上海译文出版社数字部编辑。
📚本期节目提到的作品:
钱理群《新语文读本》
倪文尖《倪文尖语文课》
鲁迅《故乡》
📖话题① 搞学术——从中文系讲台到互联网舞台
01:09 从中文系开始的学术人生
15:13 80年代末社会转型期的精神图景
23:05 从学术人生走向语文教育的机缘
39:52 “把论文写在B站上”,成了当红UP主
倪文尖老师的B站主页
📖话题② 教语文——当我们学语文时我们在学什么?
52:47 语文是否可教?
📖话题③ 读鲁迅——把经典作为方法
(收听提示:此处可翻开鲁迅《故乡》原文,对照、同步收听)
01:01:38 重读鲁迅的《故乡》:谁埋了碗碟?
01:07:25 阅读法门1:发现文本关键点
01:11:38 阅读法门2:从生活经验出发
01:15:05 阅读法门3:代入作者的视角思考
01:18:15 阅读法门4:找到文本的依据
《故乡》插图 丰子恺绘
01:19:57 鲁迅小说中的“我”与鲁迅的距离问题
01:28:46 文学的两种阅读方式:信息性阅读和文学性阅读
01:33:22 《故乡》中三个括号对“碗碟之谜”的暗示
📖话题④ 谈反思——当代语文教育的快问快答
01:48:28 国内课堂的基本教学逻辑:平民主义与功利主义
01:50:35 文学是通过伟大经典看世界的一个工具
传记电影《鲁迅》(2005年)剧照
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线下活动回顾:
2024上海书展特别企划
上海译文X“重启试试”首届精神股东见面会
(彩蛋:有梁永安老师的采访哦!)
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