我为什么离开华尔街投行到南苏丹办学校？

如同大多数中国家庭，Jenny（伍婧刚）被父母寄予厚望：找一份稳定且收入良好的工作，成为医生，律师或者商业精英。入读圣母诺特丹大学金融专业之后，一切似乎都进行得很顺利。直到她找到一份华尔街投行的实习，住在曼哈顿市中心宽敞的公寓，事情却和她设想的完全不同。

毕业典礼上的Jenny

我本以为我会在纽约度过一个完美的夏天——做着华尔街投行的实习，和朋友分享位于曼哈顿市中心的宽敞公寓。然而我现在正哭着给我妈打电话。

“妈，我讨厌银行业。你知道这根本不是我想做的。”

她的回应一如既往地坚定：“Jenny，你太小了，现在还理解不了这其中的必要。你绝对不可以放弃这个机会……只有当你有了足够的经济基础和稳定的工作你才可以追求自己的热情所在。”

// 两个世界 //

在我开始我的大学学习以前，我给自己定了两个目标。首要目标是我要成为我父母的骄傲。和其它典型的中国父母一样，我的爸爸妈妈总是强调拥有一份稳定且收入良好的工作的重要性，比如成为医生，律师或者商业精英。当我到了圣母诺特丹大学以后，我很自然地选了金融专业——我当初认定这个选择能确保我找到一个稳定而“有钱景”的工作。

我还有第二个目标，尽管没有让我父母骄傲那么重要，那就是要找到一个能长期帮助有需要的人的方式。尽管这个目标看起来跟我打算从事金融业的目标相冲突，我说服自己我可以通过介入更多有“社会影响”的商业活动，例如小微金融和影响力投资，来平衡这两个目标。我曾想要在这两个世界同时把握主控权；在拥有一份收入优沃而富有声望的工作的同时帮助有需要的人。

在我大学的头两年，我全力投入到了金融的世界里。我每学期都去参加招聘会；我可以花好几个小时编辑我的简历；我还会和每一个来我们学校宣讲的大型金融和咨询公司的代表攀谈。

在我大二的末尾，我收到了一通电话，让我确信我周全的准备奏效了：我得到了纽约华尔街一个颇有声望的投资银行的实习职位。那感觉就像梦想成真了一样。我的努力终于为我换来了一条光明的职业前景，以及可以预期的成功人生。

但当我真的坐到办公室里开始我的暑期实习，我感到了深深的沮丧。我每天都在投行里工作很长时间，分析公司的财务信息和追踪汇率。但困扰我的并不是这份工作的超长待机或是它的沉闷冗余，真正令我沮丧的是我和我其它同事所做的一切都指向唯一一个目标：获取利益。

在我开始实习之前，我探索了很多方式来参与有“社会影响”的商业活动，但当我在纽约实习的时候，我只听到一种声音在我耳边清晰响亮地重复：投资银行的首要职责并不是激发社会改变。

很明显，我想我没找对地方。

// 为自己的人生负责 //

当我结束实习回到家里，我意识到我之前的想法是错的。我太在意我父母希望我做什么，而忽视了我自己内心的声音：帮助那些需要帮助的人。当然，我理解我父母为什么希望我先实现了“事业上的成功”再去追逐我的热情。但我不该让我的父母的愿望和期许遮蔽了我自己的。无论成功或者失败，我想为我自己的人生负责。

带着这个全新的思考，我开始试着了解我自己和我的热情所在。我把我的专业从金融换到了政治学，我还在课程之余参加了大量活动。其中有一个计划吸引了我的眼睛：我的一个朋友Majak Anyieth提到他正在南苏丹建一所学校，我立即确定这就是我想做的事。

Jenny（右）与Majak（左）

// 战火下的南苏丹 //

在2011年，经历20年的内战,南苏丹从苏丹独立。许多学校毁于漫长的战火：联合国儿童基金会的数据显示，超过半数的南苏丹小学和初中适龄儿童无学可上。而这个国家的识字率只有27%，为世界最低。

我的朋友Majak就出生在双方冲突最激烈的时候。还是个孩子的他每天要迎着东非干燥的烈日，花1小时徒步走到学校。为了接受更好的教育，他在13岁的时候离开了自己南苏丹的家来到了肯尼亚的卡库马难民营。他在那里住了六年，并在之后获得了参加南非的非洲领导力学院（African Leadership Academy）的机会并来到了圣母诺特丹大学求学。

尽管Majak幸运地获得了接受教育的机会，但他更清楚许多南苏丹地孩子甚至连高中学历都不敢奢望，更不用说接受大学教育了。因此当他来到圣母诺特丹之后，Majak立即就开始计划在南苏丹建立一所学校。

在过去地两年里，我和Majak一起建立了一个名为教育之桥（Education Bridge）的公益组织。在历经几个月的筹资，完成一些文书工作，教师聘用，课程设计和学生招募之后，我们的第一个学校绿带学园（Greenbelt Academy）在2017年2月成立了。目前，我们正帮助240名9-10年级的学生受教育。绿带学园也是南苏丹唯一一所聚焦于推动和平的学校。

绿带学园的学生们

我们虽然取得了一些成绩，但仍有许多需要做的。在2018年2月，我们会再邀请100个学生加入绿带学园。我们还计划在几年时间内在南苏丹开设更多学校。我们的愿景是在苏丹建立一个学校网络，它不仅仅提供高质量的中等教育，更教给年轻一代推动和平和解决冲突的必要技巧。

// 结尾 //

在我结束华尔街实习的两年以后，我结束了我在圣母诺特丹的学业。我违背了我父母的期许，没有找到一份收入优渥的工作并走上一条成功之路。相反，我找到了一种让我更加满足的事业：投身到帮助那些有需要的人之中。

本文作者：Jenny（伍婧刚）

出生于香港，现在在美国生活，毕业于美国圣母诺特丹大学，公益组织教育之桥Education Bridge的联合发起人之一。2017年二月，教育之桥在南苏丹建立了第一个学校绿带学园，聚焦于推动和平。虽然她的主要工作在Education Bridge，她也参与到一个关于厄瓜多尔的服务/研究项目中。

我们都会面临专业选择，职业规划的难题，你是否也与Jenny一样曾背负着父母的期望过着自己的人生。如果您想对这所在南苏丹聚焦推动和平的“绿带学园”感兴趣，请告诉我们你的想法，勾选下面的这份小调查。

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