亦忱|为什么对一个人不公平不正义,意味着是对所有人的威胁?
这条3分45秒的视频说清楚了一个既简单又深刻的道理:在一个群体中,当一个人遭遇不公平不正义的时候,就意味着是对所有人的威胁。
在视频中,这位教授走进教室尚未开始讲课,就没有任何理由莫名其妙驱逐一个学生离开教室,且不给出原因和理由。然后问留在教室中的学生:什么是法律?
接下来,学生的回答五花八门。但有个学生回答道:法律是公平正义。获得了老师的赞扬。
对这个视频讲述的道理和得出的结论,本人作为一起堪称中国现代法治史上奇葩指数爆表的冤案受害者,感悟极深。
记得在2022年4月15日结束两年的冤狱,我刑满获释回家后花了一个多月,编撰了一本417页的书《景德镇冤案的解读与检举》(点击可阅本书的摘要和目录),不仅寄给了北京和南昌多个党政机关,而且,也寄给了景德镇市中级法院和景德镇市纪委。到了今年8月2日,我将这本书连同亲自写的刑事申诉状,一并请代理律师去南京直接送达了最高人民法院第三巡回法庭受理申诉的法官。
在这本书的卷首感想中,我这样写道:
只有对国家与民族满怀深沉挚爱的人,才会关注和批评社会生活的阴暗面;只有心怀理想对祖国未来充满热切希望的人,才会为了维护公众利益去发现和揭露社会生活中存在的各种罪恶。
记得在狱中写给景德镇市中级法院受理陈光平申诉而组成的合议庭审判长许育斌一封信中,我曾写道:“1、古今中外的历史都能证明这样的真理放之四海而皆准:邪恶残暴的歹徒之所以敢无恶不作大获成功,那是因为有很多善良懦弱的人受到伤害时选择无所作为沉默不语。2、从司法伦理道德层面说,一个执法者如果丧失了正义感和分辨是非的能力与判断能力,则相当于已经精神失常,必然会在法律的荒原上迷失方向,最终会走上一条不归路”。
这本书的结语是我在饶州监狱服刑期间,没有任何参考资料参考的情况下,撰写的《法官故意制造冤案纠错难如登天原因初探》(点击阅读)。2022年8月16日补充几个案例后,稍作删节公开发布在这个微信公众号的同时,在新浪微博置顶,如今有9万+读者阅读。
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