【九年级】化学微课 · 认识化学仪器

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文心老师的话

一.学习微课要领：（准备好纸与笔）

了解：本节微课的学习内容。

学习：看微视频（做知识点笔记，可暂停或重复看视频）。做视频中的反馈练习时先按暂停键，做好答案后再继续播放。

巩固：做配套的知识反馈与题目。

二、欢迎留言，提出您的意见、建议和赞赏。也欢迎您转发分享给更多需要的学子。赠人玫瑰，手留余香！

目标：

你将认识化学实验中常用到的一些仪器，会写仪器名称，知道其基本用途。

视频：手机观看点击放大，横屏看效果更好

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练习：

1.（2018•苏州）下列化学仪器对应的名称正确的是（    ）

2. (2017.苏州)下列化学仪器对应的名称书写正确的是(   )

3.（2017.南京）能用酒精灯直接加热的仪器是（    ）

A．漏斗           B．量筒     

C．试管           D.烧杯

答案：ACC

延伸阅读：

附：九上化学教材目录

绪言　化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元　走进化学世界
　　课题1　物质的变化和性质
　　课题2　化学是一门以实验为基础的科学
　　课题3　走进化学实验室
第二单元　我们周围的空气
　　课题1　空气
　　课题2　氧气
　　课题3　制取氧气
　　实验活动1　氧气的实验室制取与性质
第三单元　物质构成的奥秘
　　课题1　分子和原子
　　课题2　原子的结构
　　课题3　元素
第四单元　自然界的水
　　课题1　爱护水资源
　　课题2　水的净化
　　课题3　水的组成
　　课题4　化学式与化合价
第五单元　化学方程式
　　课题1　质量守恒定律
　　课题2　如何正确书写化学方程式
　　课题3　利用化学方程式的简单计算
第六单元　碳和碳的氧化物
　　课题1　金刚石、石墨和C60
　　课题2　二氧化碳制取的研究
　　课题3　二氧化碳和一氧化碳
　　实验活动2　二氧化碳的实验室制取与性质
第七单元　燃料及其利用
　　课题1　燃烧和灭火
　　课题2　燃料的合理利用与开发
　　实验活动3　燃烧的条件
附录Ⅰ　初中化学实验室常用仪器
附录Ⅱ　相对原子质量表
附录Ⅲ　部分名词中英文对照表
元素周期表

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