活动招募 | 零废弃日记等你来挑战!
Editor's Note
在推进零废弃学校建设项目的过程中,未爱教育的一个发现是:在个人行为和世界垃圾问题之间似乎存在着一个巨大的真空。这里孕育着零废弃的可能性,同时也非常需要我们每一位关心环境的伙伴不懈的探索。日记是一种很适合的探索载体,欢迎来体验。
The following article is from 自然之友 Author 一起零废弃的
4月22日是“世界地球日(World Earth Day)”。2021年世界地球日主题是“修复我们的地球”。
这个四月,我们邀请你参加由万科公益基金会资助、自然之友和上海未爱教育联合发起的“零废弃日记挑战”,一起记录我们减少垃圾的历程,用行动带来改变!
什么是零废弃日记?
零废弃,是要让垃圾减少为零吗?生活中当然不可能完全不产生废弃物,但我们可以把“零”作为目标,利用各种小妙招,不断减少垃圾的产生。
把这些努力的过程记录下来,就是有趣的“零废弃日记”啦!
例如以下这些:
1.自然之友有一位“垃圾减量达人”莲蓬,连续七年记录她的《垃圾日记》:
2.在上海读书的香菜,也把自己生活中减少垃圾的种种小妙招写下来,传递给更多伙伴:香菜日记
3.自然之友亲子团“减塑行动派”的孩子和家长,则把他们“零废弃消费”的经验拍成了视频:
4.再来看看“零垃圾女孩”Elsa的经验:《一个零垃圾实践者的一天》。
看到了吧,零废弃的方法有这~么多!每个人、每个家庭,都可以努力尝试。每次尝试一点点、前进一小步,都是重要的改变!
只要行动,就有成果。欢迎你一起加入我们,践行21天的零废弃挑战,写下日记,记录生活。
什么是零废弃PBL项目?
近年来备受欢迎的问题驱动教学法——Problem-Based Learning(PBL),是一种以问题为核心、规划学习内容、让学生围绕问题寻求解决方案的学习方法。通过提出复杂的、有意义的真实问题,让学生主动投身于问题和任务中,通过自主探究和合作来解决问题。
在完成零废弃日记的过程中,指导教师会教给大家从0-1设计自己的零废弃主题PBL。
你能得到什么?
你能学到零废弃的生活方式,与众多朋友一起组建零废弃生活圈,得到展示自我的优秀平台。
你能在莲蓬老师和PBL指导老师的带领下,将垃圾减量白魔法——3R法则落实在生活中;尝试、开发更多零废弃生活的小妙招。
你能学习用零废弃理念设计自己的PBL项目,通过日记这位“良师”,遇到更多的良师益友。
21天后,你能养成一个或很多个零废弃的好习惯,变身为“垃圾减量白魔法师”。
参与方式
心理学家认为,一个习惯的养成至少需要21天,也称为21天效应。为了让小伙伴们养成零废弃生活习惯,我们的零废弃日记挑战以21天为限。
写日记时间
4月5日-25日,连续三周,每周至少写三篇。
写日记地址
微信小打卡
不同年龄的参与方式
1.中小学生:可以个人参赛,也可以与家长一起完成“家庭零废弃日记”(全家使用一个微信账号即可)。
2.学龄前儿童:可与家长一起完成“家庭零废弃日记”。
3.成年人:本次活动主要面向青少年和亲子家庭,不设成年组,但欢迎对零废弃感兴趣的成年人前来打卡写日记,并在社群中给孩子们点赞、鼓励、出谋划策。
参与规则
1.扫码报名
2.打卡写日记:
参与者在21天(三周)内,每周至少完成3篇记录自己零废弃生活的图文日记,即视为挑战成功,得到挑战赛完赛证书。
*连续21天发布日记,可获得特别奖。
3.汇总零废弃日记,分享经验:
完成21天挑战后,你有怎样的感受和思考?收获了哪些小妙招?又有哪些疑问、遗憾?请将你的日记汇总整理成一篇图文并茂的文稿,分享给大家。如果你愿意以音频、视频等形式做总结,当然也非常欢迎!
作品提交
请将作品同时发至以下两个邮箱:
leona@weneti.com;sunjinghua@fonchina.org
邮件标题格式:【零废弃日记】+姓名+学校
如果投稿作品为文件量较大的视频,可上传到公共视频平台,再将视频链接发至邮箱投稿。
作品提交截止日期
2021年4月28日
奖项设置
1.完成打卡写日记的挑战成功者,将得到挑战赛完赛证书,并有机会得到神秘礼品。
2.连续21天发布日记,可获得特别奖。
3.零废弃日记汇总作品,将按年龄段设置不同的奖项,并颁发环保奖品。
结语
当“零废弃”遇上21天日记、PBL小项目、可持续生活倡导者,会碰撞出什么样的火花?
各位想成为“垃圾减量白魔法师”、“零废弃达人”的小伙伴快来参加挑战吧!
零废弃学校建设 ·
2018年起,万科公益基金会资助自然之友,联合上海未爱教育,开始推广零废弃学校建设,并于2020年推出《零废弃学校建设指南》(试用版)。详情请点击🔗🔗校园零废弃行动,我们可以做什么?“零废弃校园建设指南”解读来了。
欢迎学校、教师、同学、家长以及对零废弃学校感兴趣的所有伙伴积极参与联动活动,共同推进零废弃学校建设!
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