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九下尖子生培优系列(71) ——反比例函数(4)

2017-12-21 永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂



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例题当1/2≤x≤2时,函数y=﹣2x+b的图象上至少有一点在函数y=1/x的图象下方,求b的取值范围.

【分析】结合函数图象不难理解(数形结合),如下图示:

      显然当直线y=2x+b经过(2,0.5)时,在1/2≤x≤2的范围内,直线只有一点在双曲线上,因此,要让“当1/2≤x≤2时,函数y=﹣2x+b的图象上至少有一点在函数y=1/x的图象下方”,b的取值必须小于此时b的值.

【解】在函数y=1/x中,令x=2,则y=1/2;令x=1/2,则y=2;

若直线y=﹣2x+b经过(2,1/2),

则1/2=﹣4+b,即b=9/2;

若直线y=﹣2x+b经过(1/2,2),

则2=﹣1+b,即b=3,

直线y=﹣2x+9/2在直线y=﹣2x+3的上方,

当函数y=﹣2x+b的图象上至少有一点在函数y=1/x的图象下方时,直线y=﹣2x+b在直线y=﹣2x+9/2的下方,所以b的取值范围为b<9/2.

【反思】注意数形结合思想在解题中运用.



练习当1/2≤x≤2时,函数y=﹣2x+b的图象与函数y=1/x的图象有两个交点,求b的取值范围.

(答案下期找)



上期答案

原题呈现如图,A、B两点都在双曲线y=k1/x上,C、D两点都在双曲线y=k2/x上,AC⊥y轴于E,BD⊥y轴于F,AC=6,BD=9, k2-k1=54,求EF的长 .

相关链接:

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