推荐｜分享：《整式的加减》与《一元一次方程》计算专项训练资料选用

Original 永泰一中张祖冬初中数学延伸课堂 2022-07-16

收录于合集

之前发布的文章“不要为计算出错找借口，得了计算得数学天下 ——基本计算能力的培养与训练”（点击直接打开）和提供的推荐与分享｜《有理数运算》专项训练资料选用 word的分享版（点击直接打开），受到众多朋友的关注，很多朋友咨询其他相应训练的资料，现继续将本人收集和长期使用的《整式的加减》与《一元一次方程》的相关计算训练资料分享如下．（如需排版好的word文档，请认真阅读文章末尾说明）

　　令人遗憾的是，之前的无任何条件的免费分享，也得到了一些人的质疑和误会，也质问为何没有提供答案……，网络上的资料满天飞，经过精心整理真正能适用的才是最好的．说明：笔者分享的资料至少是自己用过的、精心整理过的，只提供参考．分享不易，理解和鼓励更重要！其中所有计算相关的分享，笔者手中整理的资料也没有答案（录入的工作量太大了），一直沿用至今的做法是：让优秀的学生认真做完后认真批改修订后作为参考答案，同时也录制了所有相关计算专项训练的的视频讲解，视频讲解之所以不公开是因为：视频放在云课网中（关注公众号后，发送“ok”(不含双引号)，点击视频教程……），除了本人学生的可以免费观看外，云课网会收取一定的类似于“停车费”的极少费用，担心朋友误会，文章中没有说明．另外，不提供答案，从某种意义上说，对老师和家长也许更有好处．

再次强调：计算是初中数学学习中的一个重要环节，务必要做到既快又准，计算不过关，一切“免谈”。训练计算准确率和速度的最好方法就是定时定量训练。本文提供一组在教学中最常遇到也最易出错的试题让同学们测试，无非让大家检查一下自己的计算水平，若未能在规定的时间内正确完成，至少可以说你的计算能力还需训练哦！千万不可怠慢，得了“计算”得“（数学）天下”，绝非夸大其辞。本人做过多次试验，到后期数学优秀的同学，这些试题正确完成：每小题平均使用时间≤20秒，注意：是至少连续15道以上．为了能达到训练的目的，试题不给答案，你可以继续做第二、三、四遍，也可邀请班上计算好的同学一起训练，然后再将每一次做的答案和计算较好的同学做的答案进行对比，再好好反思一下！如果你做完了，时间上也达到了要求，那恭喜你，这部分计算你已经过关了，后续的其他计算你也定会轻而易举地顺利过关，得了计算得“数学天下”，否则你还需不惜时间训练，一切计算的基础均是“有理数计算”，有理数的计算没有过关，或感到吃力，信心不足，定会对你将来的学习产生重大的影响，切不可留下“后遗症”！！！永远记住：计算过关的同学，计算速度比抄标准答案还快而且准确率更高！ 当然，你可以将自己最满意的答案（含试题）拍照发送我，作为一个有意义的纪念，今后我在公众号发布你的战果，分享给其他朋友！

训练要求：不打草稿，不跳步，一次只做一个最基本计算．同时开始（注意体会语意！），也不准检查，你书写速度有多快，你的练习计算速度就应该有多快，同时准确率应该是百分之百哦！这真不是神话，笔者至少经过12年以上的教学经历验证，而且试题也是一直沿用至今.）说明（务必留心，建议认真阅读）：1．之前如果有理数计算过关了，相应的其他计算就轻而易举了，所以接下来的练习量可以大大减少，否则你付出的“代价”可能要大大提高（至少需以下所提供的试题量的3倍，（同时所花的时间可能要比正常多的多），否则你还是会留下遗憾，没办法，现在已经是“夹生饭”了，亡羊补牢总要付出代价的，但为时不晚，一旦是这样，还是希望你抓紧，为今后的计算打下基础，为今后的数学学习不留遗憾！2．这两章的计算，还是“含参”计算的基础，为今后的压轴题中的计算提供依托，非得过好关不可啊！（如需排版好的word文档，请认真阅读文章末尾说明）

别忘了给作者一个鼓励(点“在看”)，您的鼓励，是我坚持的信心和动力！也请将本文分享转发给需要的朋友，谢谢！ （阅读更多文章，请继续！更快搜索到所需要的文章，也请继续！）

新书推荐：

《尖子生之路》

（共七册，点击标题或图书封面可打开文章，阅读相关编写说明、目录、试读版）

注：《尖子生之路》系列丛书是按册次精选本公众号的相关文章汇总整理修订而成，共七册.

目前唯一的购买渠道是本公众号对应的微店，想购买的朋友可以扫描二维码进微店购买，相关书的所有问题可直接咨询客服．

购买二维码：

Word文档获取方法：添加负责人的微信(扫描下列二维码)为好友，提供信息：工作单位+姓名+电话+QQ邮箱，也可以联系微店客服（可留言）.之前已经收到分享课件的朋友，只需向负责人留言即可.

注意：每日分享一次，分享时间：每晚23点50分，七天内分享结束．注意查收邮件，不必留言催促．若两天过后还没收到，可继续留言．另：今后其他分享也是如此！要求：只可自己使用，绝不可在公众场合分享转发！

相关文章:

致家长：教书的是老师，但育人的一定是父母！

有些事情老师做不了！家长和老师配合得越好，孩子会越成功！