“双减”背景下，如何提高孩子的超前自学能力？

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"双减"背景下，如何提高孩子的超前自学能力？

——家长如何鼓励孩子学会超前自学

超前自学的条件、可行性与时期把握，超前自学需注意的事项，以及超前自学后能带来的效果，之前的文章"数学优秀的孩子始终都走在学习的最前面——再谈超前自学"(有兴趣的朋友可直接点击打开文章阅读)已有详细叙述，文章框架如下：

(说明:此文为笔者经历多年教学实践的真实体会,实践结果永超预期,也是多场讲座的小结)

一   超前自学的条件与可行性

二   超前自学的时期和时间把握

三   超前自学中遇到的问题及解决建议

四   超前自学后带来的最大效益和直接效果

五   坚持超前自学后，学习习惯、思维与能力的提升

六   对比超前自学,"亡羊补牢"切不可取

七   超前自学，最忌"模型套路"

八   结束语

请相信孩子的能力！

超前自学时，应以"课本教材为主，教学资料(含图书、视频)为辅"的原则，不限时不限量，以个人感觉"舒服"并能适应为重，辅之以课本练习和适当的课外练习进行训练，能达到基本要求的(即能完成相应的练习，或在同学或师长的帮忙下能顺利完成的)，即可努力前行。本文仅以自学课本为例，详细说明如何进行超前自学？

过好思想关：如前文章所述，及格以上的孩子均具备超前自学的能力，可放开思想包袱，大胆进行。在超前自学中，不必担心自学不来、内容不明白，退一万步说，至少课本中的文字能看的懂，课本中的大部分内容素材与现实背景就发生在孩子的日常生活中，肯定见过，也能想象到。而与数学相关的数据、图形(象)，每一个数据(或图形)所表达的意义也是基于之前已有的知识和现实背景的基础上建立与形成的，可慢点读、细点读，多读几遍。如果确实忘了，可以打开原来的章节内容重新温习一下。所剩下的能阻碍你自学的，无非以下几点：

（1）与之前联系较紧密的知识(定义、公式、结论)相关的，只是因你忘记或不够熟练，重新复习一下就能解决。

（2）数学中的相关名词(概念)不太理解的，可利用课本中提供的例子反复理解，倘若多次过后还是没搞清楚，那必定是因某个知识点卡壳，此时可咨询同学，然后将"现场情况"(你的感觉：已理解的和不理解的，为什么会是这样或不是这样？等)用文字、图形、标记、拍照等记录下来——这就是一个非常好的问题，能找到自己的问题这已经是一大进步，用不着担心问题解决的如何？(可点击打开文章"如何对待孩子在数学学习中出现的错误"详细了解)

（3）课本中彩色字体的部分，务必多停留一些时间理解，因为这就是本节课的重点内容，也是考点，课本中多数配有例子，可试着模仿举例，并尽量做到：记录与课本教材内容类似的说明或解析，这又是一大进步。

（4）课本中的重点知识结论(一般以彩色文字出现)，阅读时如果觉得别扭或者总感觉有点不太对劲，那就是非常重要的内容，也把你的感觉也写出来，这又是一个好问题，若解决不了，也不用担心，因为你已经找到感觉了，这也是在进步。如果觉得：该结论确实应该是这样，赶紧将其用自己的语言(结合数学知识，用画图、做标记、打草稿等形式)详细"翻译"出来，不论对错，只要你做到了这一点，意味着：你已经到了高深层次了，已经进入"钻研"的级别水平——即教师级水平了。无论如何，你一定不要怕错，当今后老师讲解这个知识点时，你会觉得特别舒服，记得特别牢固，因为你已经在此深思过。

（5）阅读例题时，可事先遮住答案，不惜时间思考：你会怎么想？你会怎么书写？或你已经会解决其中多少内容？动起笔来，充分发挥你的想象，在例题做上一些标记，如同老师上课时，经常画的一些标记和草稿，以及一些讲解例题时用到的一些语言——这些语言就是为了让你们听的明白，也可打开相关的教学视频教程，认真观看一下之前的上课视频，老师是如何说明的？用自己的各种方式(语言、图形、标记、草稿)模仿一下，然后自行试做一下，再认真阅读书中解答，对比一下：与你的思考和试做情况有哪些一样与不一样的地方？如果完全不一样，也不用担心，也许你的想法和试练的是一种非常好的解法，即便是错误的，也必有收获，因为你此时的错误也许就是今后常出错的地方，等同于事先预见自己的问题，是一件多么美好的事。阅读完例题，一定要认真再模仿例题练习一遍，即可大功告成。

（6）试着训练课本中的课后练习(或相应的课外试题)，不必担心出错，大胆练习!记住你是在超前自学，你现在的错不会成为将来的错，而往往是今后正课学习和将来学习中的一份宝贵的财富。

（7）假若遇到很难的课，记住：你可以将某一段完全不理解的文字和内容认真并慢点抄写下来，边抄边理解，一次不行可两次、三次，当你抄写后，不知不觉在抄写中将这些知识逐步理解了。其实道理很简单，因为在抄写中，你必需将每一个字认真写过去，此时等同于你是非常认真地细读、感受、经历和体会，凡事只要认真细致去做的，不可能不会成功的，老师我之前在读书时就遇到过这种情况：当我对知识内容一筹莫展时，就开始抄写，用心抄写，用脑抄写，灵感自然就会到来。

（8）试着小结你自学本节课的知识内容和方法思路技巧，不论以何种方式(图、表——结合标记、自己语言)简要记录，并记录下你的感受。

在上述自学过程中，需要特别注意：

（1）三五个同学"结伴同行"，师长督促(刚开始)并创造机会鼓动、鼓励，创建良好的"比学赶帮"超前自学氛围(在此建议，将此文转发分享，总会找到"相同想法共同愿望"的同路人，及早找到孩子的同行人)，树立信心，互帮互助!有了共同愿望的同行人，既可避开因"孩子的畏难情绪"而形成的"三分钟热度"，又能容易让孩子更有机会感受到成就感和充实感。

（2）一定要用心用脑，以不同的方式(画图、表格、标记、草稿等)记录好你在阅读过程的感觉和感受，记录过程不一定要工整，自己看的懂即可，记录多少因课的难易不同而不同，不给自己任何限制，自由发挥，也许你只需一个图形(含各种标记)即可非常清晰展现你的自学成果!——这更是一份非常重要的学习财富!显然这种笔记是千人千样，绝不可能一个样，即便是同一人，不同时间不同时期的自学笔记也不可能一样，这是真正的用心笔记，如果孩子能够认真用心去做，不需要经过多长时间，孩子的自学能力就会得到快速提升，而且孩子的表达能力、思维习惯也会得到大幅度的提高，写作水平也会随之"水涨船高"！

（3）一定要将课本中的例题(含新知识展现过程中的一些范例)进行试练与模仿，将课后练习大胆尝试完成，不必担心出错。训练课后练习时，应该用专门的笔记本练习，同时记录遇到的问题，这是个重要的"学习财富"，之后可以与"同行"者互批互改、讨论交流、相互讲解，如果问题还得不到解决，可请老师帮忙启发引导。

（4）超前自学中遇到的问题及时请教(最好不超过第二天，过了时间，热度下降，效果大打折扣)，"同行人"之间、师徒之间(找一个同学作为你的徒弟)利用一切可利用的时间经常性讨论，其中周末和节假日是最理想的时间。可直接点击打开文章"孩子：若有同学问你有关数学的问题，你一定要认真且负责任帮忙到底"阅读了解互相讲解会给学习带来怎样的高效，同时各种能力又会如何得到快速的提升。

（5）坚持不间断，是成功的保证。即便是学习时间非常紧的情况下，也要想方设法挤出一点时间，哪怕是自学一个概念、一道例题、一段话(如：每节课的引言)等也可，也要让超前自学这个学习活动不间断地进行下去，切不可断断续续：三打鱼，两天晒网，既达不到效果，还浪费了时间和精力，还养成了不良习惯。

（6）家长还可以利用网络帮忙孩子查找相关资料(含视频)，及时解决超前自学中遇到的一时难以解决的问题，让超前自学正常顺利进行。

（后面还有，有你所需要的，请继续…）

近期本公众号会连续发布：助力超前自学的相关视频——将每一个课时的核心内容及易错易混的知识点进行深度解读与解题规范的强化，注重例题的实用价值，助力孩子超前自学!相关视频文章的汇总链接是：[视频]助力超前自学—概念与例练深度解读(需要的，请关注并收藏)。本系列内容专为张老师自己所任教的学生(现任教七年级)在超前自学中使用，若你的孩子也想参加到张老师的开展的"超前自学"活动中来，请扫描以下二维码加入本人的另一个微信(备注：超前自学），再拉入对应的群(超前自学——家长交流群).

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另：已建立各省和各年级的家长微信群，主要分享号主本人的公众号文章与相关的资源，帮忙快速查找本公众号（超过3500篇原创作品）中对应的文章，公众号内容已经全部涵盖了初中数学所有知识内容，尤其是中考备考相关的资源，可直接点击打开文章“为记忆而留下，做一个有情怀的教书人（兼谈《尖子生之路》的几个特色）”详细了解，若想加入相关微信群，请扫描上述二维码，务必备注好：省市+年级+姓名，然后拉入对应的地方群与年级群，欢迎你的到来！（后面还有，有你所需要的，请继续…）

结束语：我们经常见到：有的孩子平时各个方面特别巧，但奇怪的是：为何数学成绩总不好呢？千万别认为：因这些孩子平时数学成绩不理想，而给他(她)贴标签"平时都学不好，哪有可能会在数学超前自学上有效？"其实，每一个孩子都有某些特定方面的特别强的能力，很多能力都可以在数学学习发挥作用，只不过是这种能力尚未在数学学习中发挥出来，或者一直找不到发挥的"支撑点"，或者尚未被"利用"起来，一旦找到"支撑点"，一旦"被利用"，到了"可发挥"之处，那时爆发力将是无穷的，而超前自学完全可以为这尖孩子提供了一个方便快速的寻找"支撑点"和"被利用"的机会，更何况超前自学对孩子的学习只有利没有弊，心动不如行动，赶紧给孩子带去信心和希望，尽早让你的孩子及早成为真正有"高度"的优秀孩子（可点击打开阅读对应文章）！

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 以下几篇文章都是与超前自学相关的，请直接点击打开详细阅读!

孩子：若有同学问你有关数学的问题，你一定要认真且负责任帮忙到底 数学到底难不难，你会学好数学吗？

这里介绍一下：本公众号原创作品已超过3500多篇原创作品(含视频)，涵盖了初中数学所有相关内容，同时公众号可提供超前自学的相关文章与视频也已成套(免费阅读与观看)，可收藏以下汇总链接：

[课程学习]人教版七下全册预习/复习/超前自学（PPT）汇总[视频]知识点解读与同步例练汇总(超前自学)

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