课程推荐 ｜ 院士云集的宝藏通选课《当代科技史》，等你来！

专题

WECHAT ID: DEANPKU  

关键词：全校通选课 科技史

你看这学期的课表了吗，给你强推我之前上过的《当代科技史》！

这有什么好听的，科学史不就是经常我们看到的那样，xx科学家在xx年发明了xx嘛。

我以前也是这么想的，但听了课以后才发现，这里面的学问可大着呢！比如科学家在什么社会背景、政策推动下发明，发明过程中发生的事件，发明完毕后怎么向大众普及，每个环节背后可都是和当时的社会背景息息相关呢！

哇，你这么说我就感兴趣了，看来我们能通过科技史，看到背后的大历史呢！这门课详情是怎么样的？

别急别急，我慢慢给你安利~

课程信息

课程号：08430001

课程名称：当代科技史

课程体系：全校通选课（本科生）

学分：2

学年度：2022-2023学年秋季学期

授课时间：每周四10-11节18:40-20:30

授课地点：理教306

课程介绍

科技造就了日新月异的当今世界，将人类文明推向了前所未有的浪潮之巅。

从某种意义上说，当代史就是当代科技史，无论是物质宇宙的神奇奥秘，现实社会的演变机制，还是今日人类的思维密码，无不蕴藏其中。

北京大学科学技术与医学史系特别开设《当代科技史》，本课程围绕当代科技史的经典论题展开，特邀各个领域最具影响力的权威专家，从不同学科视角为你诠释20世纪以来人类波澜壮阔的科技探索历程。

Pick《当代科技史》的三大理由

壹

   / 群星璀璨：北大教授与院士的梦幻联动

《当代科技史》课程汇聚十多位顶尖教授，其中更有五位院士，他们作为各自领域最具影响力的权威专家，不仅能满足同学们“学术追星”的憧憬与向往，更带领同学们遨游辽阔的知识海洋，关注当下最前沿的科技问题。

贰

   / 视野纵横：技术+社会的十四堂课

课程既以时间为轴，介绍数学、纳米科技、辅助生殖技术等多项当代中国科学技术的发展与成就；又注重探讨科学社群、科学家精神、科技政策对当代科技史发展的影响等，横向分析科学技术与社会文化多维互动过程。纵横交错的《当代科技史》，能够让同学们更好地了解当代科学技术的发展历程，以及其与社会政治经济文化的复杂关系。

叁

   / 搭桥铺路：为不同学科搭建交流平台

在科学研究已经被纳入社会议程的今天，孤立、片面地看待科学以及与之相关的问题已与时代格格不入。《当代科技史》通过对当代科技的发展历程的讲述，既可以让人文社科的同学将科学技术纳入社会考察的视野，也可以让理工科的同学通晓学科的前世今生，知其然，更知其所以然，以史为鉴，在科学发展的历史中学习创新的定义和措施。

往届课堂剪影

往届选课同学反馈

物理学院 陆辰飞

“我认为《当代科技史》这一门课的效果非常好，因为它让我们这一辈人了解到了新中国在当代那个危机四伏的年代究竟是如何在科技这一方面摆脱西方的桎梏，走出了自己的一条路，对于我们理解那段历史乃至我们当下都有着非常重要的作用。”

化学与分子工程学院 胡康德龙

“课程的师资力量非常强大。从来自各个专业的专家学者的报告中，了解了中国和世界的科技发展历程，也知道了当下科研的热点和难点，并学习到了如何去做科研，以及作为一名科学家的治学态度。这是一门十分开拓视野的通选课。”

城市与环境学院 戴梦婷

“该课程内容丰富，讲述了医学、纳米技术、数学、教育、天文学等诸多科学技术领域，同时渗透了科学精神、科学家精神，论证了科学与政治的关系、医学与伦理的关系。既给人以具体的知识，又给人以思想的启发。”

科学技术与医学史系的创系主任韩启德老师说：“大学生都要学一些科学史。”在《当代科技史》的课堂上，你可以了解到各种神奇玄妙的科学成果，感受科学家勇攀高峰的拓荒精神，培养严谨求实的科学思维。

欢迎每个对世界怀抱探索欲、对未来充满好奇心的你来到课堂，在课程中有所收获，让我们一起洞察世界，遥望未来。

转载自 |  北京大学科学技术与医学史系

编辑 | 苟钟月

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