提示近年来，我校英语六级报考需求量逐年增加，学校已尽最大努力提供考位，但资源有限，请大家慎重报名，报名后不要无故弃考。

信息管理系作业题目：信息茧房下的个人信息困境——以中文互联网商业APP推荐算法为例课程：学术写作与表达授课教师：孙华、苏彦捷、宋亚云、陈江、张久珍、邢滔滔作者：关棋、姚浩

北京大学国际关系学院与日本早稻田大学本科双学位合作项目报名开启

Microsoft确认将王腾蛟提出的方法应用于微软云数据库产品开发。主持研制的大数据系统长期服务于中央和国家部委大数据辅助决策，以及中国运载火箭、移动通信、智能金融、智能医疗等重要应用领域。#第四讲

“国际组织人才培养证书项目”申请表.docx附件2《国际组织概论》教学大纲.docx附件3《联合国与国际组织》教学大纲.docx附件4《国际组织与全球治理前沿名家讲座》教学大纲.docx编辑

北京大学国际关系学院与日本早稻田大学本科双学位合作项目报名开启关于2024届本科毕业生推免资格申请的通知和推免期间办理英文成绩单办法调整的说明课程推荐

68yanyan@pku.edu.cn（若届时没返校可先发邮箱）面试时间：9月6日14:00（未返校同学请提前计划）面试地点：国关B-117联系电话：010-6275

读新学期，教务部邀请你到燕园大厦欣赏校园秋色毕业前，你想和北大说些什么我的北大四年——2022届毕业生这样说专题

读新学期，教务部邀请你到燕园大厦欣赏校园秋色毕业前，你想和北大说些什么？我的北大四年——2022届毕业生这样说！专题

从本学期起教务部办公地点将从原新太阳学生中心三层迁至【燕园大厦12层】欢迎各位老师和同学前来办理相关业务顺便登高欣赏校园秋色（各办公室业务、电话、房间号详见下文）

读我的北大四年——2022届毕业生这样说！2012届本科生：十年后，我眼中的本科教育离开北大前，你有什么话想对TA们说？揭秘！2021届本科毕业生调查报告

老教授眼中的学生听课专注度选课进行中！通识教育联合暑期学校@了你

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从“家庭史”开始，探索历史与自我北京大学召开本科劳动教育课程建设交流会2022-2023学年第二学期期末课程评估通知观点

读2022-2023学年秋季学期通识核心课程优秀作业名单2022-2023学年第二学期期末课程评估通知通知

北京大学校本部2023年本研立项进度提醒守正创新，开拓未来——第二届北京大学城市与环境学院拔尖文化周举行

北京大学校本部2023年本研立项进度提醒选课进行中！通识教育联合暑期学校@了你本科教改

什么在影响听课专注度？调研组通过问卷形式向39位同学了解了他们对专注度问题的看法，又分别对老师和同学们进行了访谈，进一步了解师生对此问题的不同认知。

《文化遗产踏查与测绘实习》：传统文化基因的提炼与认同训练守正创新，开拓未来——第二届北京大学城市与环境学院拔尖文化周举行征集

环境科学专业的张恒同学建议大家在拔尖训练中要多与导师、师兄师姐交流，广泛了解研究方向后再去确定一个自己想要去做的课题。同时要多阅读相关文献，了解课题的底层逻辑，这样就会为实际开展研究提供很大的帮助。

《文化遗产踏查与测绘实习》：传统文化基因的提炼与认同训练北京大学汇丰商学院英国校区暑期研学项目申请通知北京大学召开混合式课堂重构项目教学研讨会2023年“东亚研究”联合培养项目招生简章

2021年《文化遗产踏查与测绘实习》踏查点分布图（摘自学生作业）03教改项目实施成果整体来看，2021年春《文化遗产踏查与测绘实习》课程达到预期培养目标，课程改革内容取得较好的成效。1.

优秀项目展示（下）：2021年立项“本科生科研训练”项目专题

读2023年“东亚研究”联合培养项目招生简章北京大学2023年国家级大学生创业训练实践计划立项报名开启北京大学2023年本科双学位招生通知北京大学2023年跨学科项目招生通知

时间安排：2023年4月26日在元培学院网站公布“招生简章”，并开始接受报名；2023年5月8日中午12：00结束报名；2023年5月9-12日组织面试，具体面试通知待报名结束后电话通知。2.

读北京大学2023年跨学科项目招生通知北京大学2023年本科双学位招生通知北京大学校本部2023年转院（系）转专业工作通知北京大学2023年国家级大学生创业训练实践计划立项报名开启

读北京大学2023年跨学科项目招生通知北京大学2023年本科双学位招生通知北京大学校本部2023年转院（系）转专业工作通知2022-2023学年秋季学期通识核心课程优秀作业名单

读2022-2023学年秋季学期通识核心课程优秀作业名单观点

对各院系转院（系）转专业的具体安排如有疑问，请咨询各院系教务老师。附件：2023年校本部各院系转院（系）转专业接收工作具体方案.pdf

读2022-2023学年秋季学期通识核心课程优秀作业名单周非非：在仰望星空中，脚踏医学的实地专题

“黄沙漫漫，驼铃阵阵，我时常想象粟特商队悠悠前行的样子。既然道阻且长，便需兀兀穷年，在此等意义上，我同他们一样。”这是我的论文后记，也是我对整个“本科生科研”过程最直观的体悟。/////

读神奇老师在哪里？诚邀你一起来发掘！2023年北京大学-芝加哥大学联合暑期学校申请通知各位同学，本学期日常反馈开始啦！征集

读2023年北京大学-芝加哥大学联合暑期学校申请通知各位同学，本学期日常反馈开始啦！征集

Wright：芝加哥大学哈里斯公共政策学院助理教授·陈嫣然：北京大学经济学博士，耶鲁大学联合培养博士，首都经济贸易大学经济学院讲师课程二：货币政策与国际金融Monetary

关键词：课程评估

趣味板书集合啦！2022-2023学年秋季学期通识核心课程优秀作业名单观点

趣味板书征集通知板书快来参与这次不谈课程大纲选课制度数字教学这次要谈→令你深刻印象的板书→板书中的名师魅力→板书的学科差异

外国语学院作业题目：建筑风格命名下的贬义色彩——以“哥特式”“拜占庭”“巴洛克”“洛可可”为例课程：现当代建筑授课教师：董豫赣系列IV.数学、自然与技术作者：刘晓霏

面向空间治理的规划实践实习“2021-2022学年本科课程评估报告”待拆封！

革新教学方法良好教学效果的实现不仅需要有顺应时代发展和学生需求的教学内容，还要求有与时俱进的教学模式和教学方法，两者缺一不可。在《俄语报刊阅读》课程中，主要采取“双主体”

专业必修课弹性的设计“2021-2022学年本科课程评估报告”待拆封！

以空间治理为引领，围绕国土空间规划“五级三类”体系，利用首届全国大学生国土空间规划设计竞赛、天津武清区镇级国土空间总体规划编制的契机，分别开展城市更新规划实习实践和镇级国土空间规划实习实践。

读观点｜专业必修课弹性的设计“2021-2022学年本科课程评估报告”待拆封！观点｜从台前到“慕”后：北大慕课建设的特点与进路刘哲：在生活与反思之间，从此岸到彼岸

研究方法研究对计算机相关专业培养方案课程设置进行比较，维度包括“课程设置方式”“教学制度体系”“教学组织形式”等，并基于分析结果编制访谈提纲，对20位学生进行了

关键词：2021-2022学年本科课程评估推送编者按课程质量是教育教学质量的生命线，在深化本科人才培养改革的进程中，科学合理的质量监控与评价体系是重要保证。通过对

从台前到“慕”后：北大慕课建设的特点与进路刘哲：在生活与反思之间，从此岸到彼岸观点

从台前到"慕"后：北大慕课建设的特点与进路刘哲：在生活与反思之间，从此岸到彼岸观点

助教如何在一流本科教育中发挥更大作用2012届本科生：十年后，我眼中的本科教育社会综合实践调查：授业于城乡，树人于实践

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助教如何在一流本科教育中发挥更大作用2012届本科生：十年后，我眼中的本科教育关于2023届本科毕业生图像采集的通知社会综合实践调查：授业于城乡，树人于实践