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在美教学2 | 倒数100天的狂欢

沈牵 星期三小姐
2024-09-04



Miss_Wednesday



在本周总结开始之前,先插入一篇关于“汉办”公派教师项目的文章,同时还有之前牵老师以自身经历写的推送,希望能帮助到有需要的人。


孔子学院总部/国家汉办公派项目介绍


答疑 | 关于“国家汉办”志愿者/公派教师项目



本周三(2月26号)距离本学年结课还有整整100天,今年没放雪假,应该不用补课。


倒计时背景图是浸入式戏剧《不眠之夜》的剧照,这部剧只在美国纽约和中国上海上演,牵老师已经刷过三次了,强烈推荐。





李子柒小姐姐和歪果仁研究协会的作品已经承包我的课前视频了,我和我的学生都非常喜欢他们。


这篇总结的时间跨度为第三学季第三周到第五周,是整个学年36个教学周的第21-23周。


这三周的国内,笼罩在“新冠肺炎”的阴影下,但在我的学校却是一切如常——一个七年级的学生因为双肺感染暂停了最近一周的课程,另一个学生则是本周四、周五没来学校。


第一位学生的妈妈也担心会不会是“新冠肺炎”,在邮件中也提到勤洗手、注意个人卫生、打喷嚏/咳嗽时用肘部掩盖等的重要性。


但“新冠肺炎”在美国本土传播是不可避免的,昨晚我们俄勒冈州确诊了第一例,而且患者没有任何出行历史,这说明传染给她的人还没有表现出症状。


口罩脱销至少一个月了,现在别说酒精消毒液,就连维生素C都被抢得差不多了。


想想就紧张。


让我们回到总结上来吧,以下为去年同期推送。


在美教学 | 第三学季第三周课程设计

在美教学 | 第三学季第四周课程设计

在美教学 | 第三学季第五周课程设计


再来看看这三周的教学计划:


第三学季第三周教学计划


第三学季第四周教学计划


第三学季第五周教学计划




这周在八年级进行了“限时句子排序”的活动,去年的链接在这儿在美教学 | 第三学季第九、十周课程设计,今年则是升级版——不仅要求根据上下文进行句子排序,更要求学生拿着自己排好序号的文章来进行听力练习。





练习册上还有一个棋盘游戏,我给每组发了骰子,他们也是玩得不亦乐乎。








这三周也覆盖了情人节,同样也在美国工作的小胡老师就贡献出了自己的创意。









这么小就被老师教说漂亮话,以后撩汉把妹不是一把好手噢!




这三周的教学所运用的方法没什么创新,基本都在去年的总结里面写了。


最后送上一段在美国公路上开车的小视频,希望不管乌云再重,阳光终究会普照大地。




在美教学2 | 第一学期文章汇总

在美教学2 | 第二学期,再一次出发


在美教学 | 第一学季教学设计/文化交际总结

在美教学 | 第二学季教学设计/文化交际总结

在美教学 | 第三学季教学设计/文化交际总结

在美教学 | 第四学季教学设计/文化交际总结


 


沈小牵

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