参赛来稿·章光伟：“三重门下的求索”——孙中山的三民主义 | 富阳【编号：S20200051】

作者简介

章光伟，浙江省杭州市富阳区新登中学历史教师，中学一级教师。学业上追慕黄梨洲、章学诚“浙东学派”务实致用之风，喜谈学林旧事，个人对历史文献学、中国史学史尤有所好。多篇论文发表于《中学历史教学参考》、《中学历史教学》、《教学月刊》等学科核心期刊。

教学课件
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教学思考

作者说

针对《孙中山与三民主义》一课，笔者在教学中以“三重门下的思索”为教学主线，从“宫门破碎——紫禁城的黄昏”、“国门重树——现代中国的展开”、“家门丰足——裕民齐民与新民”梳理孙中山三民主义思想的逻辑演变，提升思维理性与教学格局。基于教学主线的逻辑演变、通过情境创设、史料探究、梳理时间轴、构建思想导图等形式，构建合理的历史解释，从而将历史素养渗透给学生，升华学生价值情感，实现立德树人的教育功能。

编者说

这是浙江省杭州市富阳区新登中学章光伟老师参加高中历史教研平台和天地出版社联合开展的第一届高中历史“教研杯”精品课件设计大赛的作品【点击查看说明】。参赛作品将于10月初进行线上、线下同步评比，欢迎大家通过留言发表看法和见解。经作者授权独家发布，未经本站许可，请勿转载。

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