人教版PEP小学英语四年级下册第一单元《My school》微课精讲+知识点练习
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第一单元
《Unit 1 My school》微课精讲+朗读习题
课文朗读
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课文翻译
Unit 1 My school 我的学校
Look! That's the playground. 看！那是操场。
Where's the library? 图书馆在哪？
It's next to the art room. 在美术室旁边。
Oh, no! That's my library! 哦，不！那是我的图书馆！
Is this the teacher's office? 这是教师办公室吗？
No, it isn't. It's the computer room. 不，不是。是电脑教室。
Do you have an art room? 你们有美术室吗？
Yes. It's on the second floor. 有。在二楼。
Unit 1 A Let's talk 一起说吧
Excuse me. Where's the teacher's office? 不好意思。教师办公室在哪里？
It's on the second floor. 在二楼。
OK. Thanks. 好。谢谢。
Hi. Is this the teacher's office? 你好。这是教师办公室吗？
No, it isn't. The teacher's office is next to the library. 不，不是。教师办公室在图书馆旁边。
Hi, Miss White! Here's my homework. 你好，怀特老师，这是我的作业。
Thank you, Mike. 谢谢，迈克。
Bye, Miss White. 再见，怀特老师。
Unit 1 A Let's learn 一起学吧
Where's the library? 图书馆在哪？
It's on the first floor. 在一楼。
teacher's office 教师办公室
library 图书馆
first floor 一楼
second floor 二楼
Unit 1 A Let's do 一起做吧
Go to the library. Read a book. 去图书馆。读一本书。
Shhh... Be quiet. 嘘……安静些。
Go to the teacher's office. Say hello. 去教师办公室。打个招呼。
Hi, Miss White. 你好，怀特老师。
Go to the playground. Play football. 去操场。踢足球。
Yeah! We win! 太棒了！我们赢了！
Go to the garden. Water the flowers. 去花园。浇花。
Wow! Beautiful! 哇！好美！
Go to the library. Read a book. 去图书馆。读一本书。
Shhh... Be quiet. 嘘……安静些。
Go to the teacher's office. Say hello. 去教师办公室。打个招呼。
Hi, Miss White. 你好，怀特老师。
Go to the playground. Play football. 去操场。踢足球。
Yeah! We win! 太棒了！我们赢了！
Go to the garden. Water the flowers. 去花园。浇花。
Wow! Beautiful! 哇！好美！
Now it’s your turn. 现在该你唱了。
Unit 1 A Let's spell 一起拼读吧
Read, listen and chant. 读，听和唱。
er 嗯
water 水
tiger 老鼠
sister 姐；妹
computer 电脑
dinner 晚餐
Let's chant 一起唱吧
Sister, sister, can you see? 妹妹，妹妹，你能看到吗？
A hungry tiger on the TV. 电视上有只饿虎。
Tiger, tiger, can you see? 老虎，老虎，你能看到吗？
Dinner for you, dinner for me. 你的晚餐，我的晚餐。
Sister, sister, can you see? 妹妹，妹妹，你能看到吗？
A hungry tiger on the TV. 电视上有只饿虎。
Tiger, tiger, can you see? 老虎，老虎，你能看到吗？
Dinner for you, dinner for me. 你的晚餐，我的晚餐。
Listen again. 再听一遍。
Sister, sister, can you see? 妹妹，妹妹，你能看到吗？
A hungry tiger on the TV. 电视上有只饿虎。
Tiger, tiger, can you see? 老虎，老虎，你能看到吗？
Dinner for you, dinner for me. 你的晚餐，我的晚餐。
Now it’s your turn. 现在该你唱了
Look, listen and write. 看，听和写。
my sister's dinner 我妹妹的晚餐
No water near the computer. 电脑旁没有水。
Unit 1 B Let's talk 一起说吧
Welcome to our school! 欢迎来到我们学校。
This is my classroom. 这是我的教室。
It's so big! How many students are there in your class? 好大！你们班有多少学生？
Forty-five students. 45名。
Is that the computer room? 那是电脑教室吗？
No, it isn't. It's the teacher's office. 不，不是。是教师办公室。
Do you have a library? 你们有图书馆吗？
Yes, we do. It's on the second floor. 有。在二楼。
This way, please. 这边。
Unit 1 B Let's learn 一起学吧
This is my school. 这是我的学校。
Cool! Do you have a music room? 好酷！你们有音乐教室吗？
Yes, we do. It's on the first floor. 有，在一楼。
computer room 电脑教室
music room 音乐教室
art room 美术教室
playground 操场
Unit 1 B Read and write 读和写
Read and fill in the table. 读并填表。
1.Do you have a library? 你们有图书馆吗？
Yes. The library is on the second floor. 有。图书馆在二楼。
2.Do you have an art room? 你们有美术教室吗？
Yes, the art room is next to the gym. 有，在体育馆旁边。
3.Where is the teacher's office? 教师办公室在哪？
The teacher's office is next to the library. 在图书馆旁边。
4.Where is Classroom 1? 一班在哪？
Classroom 1 is under the teacher's office. 在教师办公室楼下。
Unit 1 B Let's check 一起检查吧
Listen and number. 听并标数。
1.That's my classroom. 那是我的教室。
How many students are there in your class? 你们班级有多少学生？
Forty. 40。
That's my classroom. 那是我的教室。
How many students are there in your class? 你们班级有多少学生？
Forty. 40。
2.Excuse me. Where is the computer room? 不好意思。电脑教室在哪？
It's on the second floor. 在二楼。
Excuse me. Where is the computer room? 不好意思。电脑教室在哪？
It's on the second floor. 在二楼。
3.Hi, is this the teacher's office? 你好，这是教师办公室吗？
No, it isn't. 不，不是。
The teacher's office is next to the art room. 教师办公室在美术室旁。
Hi, is this the teacher's office? 你好，这是教师办公室吗？
No, it isn't. 不，不是。
The teacher's office is next to the art room. 教师办公室在美术室旁。
4.Do you have a music room? 你们有音乐教室吗？
No, we don't. 不，没有。
Do you have a music room? 你们有音乐教室吗？
No, we don't. 不，没有。
Unit 1 B Let's sing 一起唱吧
Our School 我们学校
This is the way I go to school, go to school, go to school. 这是我去上学的路，去上学，去上学。
This is the way I go to school, where I like to learn all day. 这是我去上学的路，我喜欢在那学习一整天。
This is the classroom in my school, in my school, in my school. 这是我在学校的教室，在学校，在学校。
This is the classroom in my school, where I like to learn all day. 这是我在学校的教室，我喜欢在那学习一整天。
Unit 1 C Story time 故事时间
Welcome to our school. This way, please. 欢迎来到我们学校。这边请。
How beautiful! 多么美呀！
This is the library. 这是图书馆。
I like storybooks. 我喜欢故事书。
Oh! I'm hungry. 哦！我饿了。
Is that the music room? 那是音乐教室吗？
Yes, it is. 是的。
This is the gym. 这是体育馆。
Is that the lunch room? 那是餐厅吗？
Yes, it is. 是的。
Is this the computer room? 这是电脑教室吗？
No, it's not. It's the teacher's office. 不，不是。是教师办公室。
It's time for lunch. 该吃午饭了。
Where is Zoom? 祖姆在哪里？
Zoom? I know! 祖姆？我知道！
I'm full! 我饱了！
单词朗读
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单词表
Unit 1 Word List 单词表
first floor 一楼
second floor 二楼
teacher's office 教师办公室
library 图书馆
playground 操场
computer room 计算机房
art room 美术教室
music room 音乐教室
next to 紧邻
homework 作业
class 班级
forty 四十
way 方向
微课视频精讲
第一节微课
第二节微课
第三节微课
电子课本
知识点汇总
第一单元知识点汇总（供课前预习课后复习）
一、语音
1. 掌握字母组合er的发音规则，即在单词中发短音/ə/;
2. 能够读出并根据发音拼写出符合字母组合er发音规律的单词。
二、词汇
1. 表示场所的词（组）
3.其他
三、句型
1.询问某场所的方位及答语：--Where’s the teachers’ office?教师办公室在哪里？
--It’s on the second floor.它在二楼。
用法：询问某个场所所处的位置。
Where is +场所名称+？
解读：where意为“在哪里“，
where is=where’s
答语：It’s+on/in/under/near等方位介词
例如：-Where’s your classroom?你的教室在哪儿？
-It’s near the teacher’s office.它在教师办公室旁边。
2.确认近处或远处的事物及答语
（1）-Is this the teacher’s office?这是教师办公室吗？
-No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library.不，不是。教师办公室挨着图书馆。
（2）-Is that the computer room?那是计算机房吗？
3.询问对方是否拥有某事物及回答
-Do you have a library?你们（学校）有图书馆吗？
-Yes, we do.是的，有的。
4.帮人指路。“This way, please.”是给别人指路时的专用语，意为“这边请。”
5.爱打听的句型“Do you have…?”在英语王国里，有个句型特别喜欢打听别人是否拥有某物，它就是句型：Do you have…?来认识一下它吧。
意思：你（们）有……吗？
解读：这个句型是由助词do 引导的一般疑问句，have 在此意为“有”Do you have…?
答句：
肯定回答：Yes, I/we do.
否定回答：No, I/we don’t.例句：
-Do you have a kitchen?
-Yes, we do./No, we don’t.
▲链接：have的常见用法
6. “Is this…?”确认近处的事物用法：用来确认近处某个事物的名称，
意为：这是……吗？
答语：
肯定回答：Yes, it is.
否定回答：No, it isn’t.
例句：-Is this a pen?这是一只钢笔吗？
-Yes, it is.是的。No, it isn’t.不是。7. “Is that…?”确认远处的事物。
用法：用来确认近处某个事物的名称，
意为：这是……吗？
答语：
肯定回答：Yes, it is.
否定回答：No, it isn’t.
例句：-Is that your classroom?那是你的教室吗？ -Yes, it is.是的。No, it isn’t.不是。
8. How many…are there…?询问数量。How many 意为“多少”，用来询问可数名词的数量，如：How many English teachers are there in your school?你们学校有多少名英语老师？
答语：There is/ are+数字或直接用数字来回答。如：There are four./There is one./ Eight.
口诀：how many 放句首，名词复数跟着走。一般用来问数量，数字作答最常用。
9. welcome来“欢迎” welcome很热情，一有客人来访，它就会热烈欢迎。
解读：意为“欢迎来……!”，是礼貌用语。Welcome to +地点名词！
注意：welcome后面跟副词（如home, here）等时，要省略to.
例句：
Welcome to Beijing!欢迎来北京！
Welcome here!欢迎来这儿！
Welcome home!欢迎回家！
Welcome back!欢迎回来！
10. 书写英语句子的注意事项·英语句子中第一个单词的首字母要大写。·单词与单词之间要有适当的距离。一般来说，以空出一个小写字母a的宽度为宜。·要注意每个字母的书写格式。书写句子中的每一个单词都要像写字母那样认真。根据每个字母的书写要求，在四线格中占据合适的位置。·书写时，每个字母都要稍微向右倾斜。·注意标点符号。句子的末尾一定要写上标点符号。英语和汉语的标点符号不一样。汉语句末用空心句号“。”，而英语句末用实心点“.”。英语的省略号不是 “……”,而是“…”。
四、作文小范例-校园小导游
Welcome to Wenhai school. This is my classroom. It’s on the fourth floor. That is the library. It’s on the fourth floor, too.We can read a book there. Our computer room is under the library. The art room is next to the computer room. We have a big playground. We can play football there. I love my school very much!
五、文化驿站
1. “楼层”floor知多少 表示顺序的数次教序数词，如：first第一，second第二…,表示在哪一层，用on,如on the first floor在一楼。
2.国外小学教室的课桌布置方式
国外小学的课桌布置有多种形式，非常有特点。常见的形式有下面四种：最普遍的形式是圆形。每个桌子坐四名学生，可以面对面随时进行交流，也可以随时重新组合。第二种是矩形。学生的课桌布置成矩形，中间空出，最前面是讲台。有时教师会让学生都进到矩形里面去，大家坐在地上上课。第三种是扇形。教师坐在里面，学生面对面坐在教师面前。每个学生都感觉教师和自己是等距离的。第四种是剧院形。桌子通常是弧形的，第一排坐四个学生，第二排坐六个，第三排坐八个，第四排坐十个。
巩固练习
Unit 1 My school
Part A 第一课时
A.Yes,it is.B.No,it isn't,The library is on the first floor.C.It's on the second floor.D.No,it isn't,The teachers' office is next to the library.
答案
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答案：
一、1. second 2. teachers’
3. where is 4. next to
二、1.A 2.B 3.A 4.C 5.A
三、1.D 2.C 3.B 4.A
Unit 1 My school
Part A 第二课时
一、连线。A. 教师办公室 B.一楼 C. 图书馆 D.二楼 1. second floor 2. teachers’office 3. first floor 4. library二、单项选择。( ) 1. — Where is the library? — It’s on the ______floor.A. one B. first ( ) 2. Go to the ______. Read a book.A. garden B. library ( ) 3. This is ______classroom. A. my B. I ( ) 4. Go to the ______.Have a class. A. garden B. classroom ( ) 5. Go to the ______.Play football.A. classroom B. playground三、翻译下列句子。1. Read a book.___________________________ 2. Where’s the library?___________________________3. Play football.___________________________4. It’s on the first floor.___________________________答案
点击下方空白处获得答案
答案：
一、1.D 2.A 3.B 4.C
二、1.B 2.B 3.A 4.B 5.B
三、 1.看书。 1. 图书馆在哪儿？ 2. 踢足球。 3. 它在一楼。
Unit 1 My school
Part A 第三课时
1. eras__ 2. aft__ 3. und__ 4. riv __ 5. rul __ 6. numb__ 二、画出每组单词中发音相同的部分。1. water dinner flower2. answer computer ruler3. teacher eraser winter三、将同类的单词连起来。sister eraserdriver summerwinter fatherruler farmer四、选出对应的汉语意思。( ) 1. sister A.尺子( ) 2. dinner B.水( ) 3. ruler C.教师( ) 4. computer D.姐妹( ) 5. water E.老虎( ) 6. teacher F.晚餐( ) 7. tiger G.电脑
答案
点击下方空白处获得答案
答案：
一、全部填写er
二、全部画er
三、1. sister连father 2. driver 连farmer 3. winter 连summer 4. ruler 连eraser
四、1.D 2.F 3.A 4.G 5.B 6.C 7.E
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