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【预习】仁爱版八年级英语上册 Unit 3 Topic 2 知识汇总


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往期知识汇总:

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Unit 3 Topic 1


01 Unit3 Topic2 单词

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concert   /ˈkɒnsət/n.   音乐会;演奏会
What a pity!   真遗憾,真可惜
hmm   /hm/j.   (表示有疑问或犹豫出的声音)
lend   /lend/v.   借(出),把……借给
singer   /'sɪŋə/n.   歌手,歌唱家
violin   /vaɪəˈlɪn/n.   小提琴
drum   /drʌm/n.   鼓
instrument   /ˈɪnstrʊmənt/n.   乐器;工具
hip hop   嘻蹦跳(节奏强烈,说唱形式的一种流行伴舞音乐)
folk   /fəʊk/adj.   民俗的,民间的
classical   /ˈklæsɪk(ə)l/adj.   古典的;传统的
rock   /rɒk/n.   摇滚乐;岩石,大石块
jazz   /dʒæz/n.   爵士音乐,爵士舞曲
type   /taɪp/n.   类型,种类
quickly   /'kwɪkli/adv.   迅速地,很快地
be famous for    因....而出名
wonder   /'wʌndə/n.   奇才;奇迹,惊奇
composer   /kəmˈpəʊzə/n.   作曲家,创作家
note    /nəʊt/n.   音符;笔记,记录;注释
papa   / pə'pɑː; 'pɑːpə/   (儿语)爸爸
press   /pres/v.   按,压;挤,推
smile   /smaɪl/v.   微笑,笑n.微笑,笑容
amazing   /ə'meɪzɪŋ/adj.   令人惊奇的
peace   /piːs/n.   宁静,平静;和平
culture   / kʌltʃə/.n.   文化,文明
own   /əʊn/    自己的;本人的
south    /saʊθ/    南部;南方;南风


02 Unit3 Topic2 课文视频


P63 U3-T2-A 1-1a 动画:


P65 U3-T2-B 1a 动画:


P67 U3-T2-C 1a 动画:


03 Unit3 Topic2知识梳理


Topic 2 What sweet music!

【重点短语】1.go to a concert 去音乐会2.at the concert 在音乐会3.give the concert 举行音乐会4.lend sb. sth.= lend sth. to sb. 把某物借给某人5.musical instruments 乐器6.join sb. 加入某人,和某人在一起7.pop/fork/classical/rock/country music流行音乐/民歌/古典音乐/摇滚音乐/乡村音乐8.everyday life 日常生活9.be popular with 受……欢迎10.be famous/known for 因为……而著名   be famous/known as 作为……而著名11.at the age of… 在……岁时12.by oneself 独自13.start/begin doing sth.     start/begin to do sth.开始做某事14.all kinds of 各种各样15.what a pity 多么遗憾16.hip hop 嬉蹦乐
【重点句型】1.--What are you going to do this Sunday evening?   --I’m going to a concert.   --星期天晚上你打算做什么?   --我打算去音乐会。2.--What time is it going to start?   --At 7:30 p.m.   --音乐会什么时候开始?   --七点半。3.--Why not come with me?   --I’d love to, but I am going to watch movies with Stave.   --和我一起来怎么样?   --我很愿意,但我打算和Stave去看电影。4.What sweet music!多么甜美音乐!5.--What kind of music do you like?   --It’s hard to say.   --你喜欢哪种音乐?   --很难说。6.Pop music often comes and goes quickly.流行音乐通常来得快去的快。7.They are very popular with young people.它们非常受年轻人的欢迎。8.Everyone loves music but different people have different tastes.每个人都喜欢音乐,但是不同的人有不同的口味。9.Good music brings people comfort and peace of mind.好的音乐带给人们舒适和心灵的宁静。
【重点语法】感叹句/be going to的用法1.What a pity! (Page 61)真遗憾!这是一个由what引导的感叹句。what引导感叹句的基本构成为:
what + a / an +(形容词)+可数名词单数!
what +(形容词)+可数名词复数/不可数名词!如:
1)What a stupid question!多么愚蠢的问题啊!
2)What lively boys they are! 多么活泼的男孩子们啊

2.What are you going to do this Sunday evening?(Page61) 这一周日晚上你想干什么?1)“be going to” 是一般将来时的一种表达方法.它表示:
  • 现在打算在最近或将来要做某事. 如: Tom is going to Beijing with his father next week.
  • 说话人根据已有的迹象认为可能要发生某事. 如:  There are a lot of dark clouds. It’s going to rain.
2) “be going to”句式的基本结构:肯定句:主语+be going to …           eg. He is going to stay at school.否定句:主语+be + not +going to…      eg. I’m not going to the library this afternoon.一般疑问句: Be +主语+going to…      eg. Are you going to play tennis next week?3)be going to 用于there be 结构时要用There be going to be + 主语+其它形式.如:     There is going to be a football game tomorrow.4)与be going to 连用的时间状语有: next week/month/year, tomorrow, the day after tomorrow, this evening, in the future等.



【话题写作】最近你校校园网上出现了一个英语帖子,意在了解同学们在体育爱好、艺术特长等方面的情况,请你用“李华”这一网名,根据以下三个提示回贴。提示:(1) What’s your favorite …?           (2) What do you often do in your spare time?        (3) What’s your advice to your teacher or school so that you can improve your skill?要求:(1) 回帖中须包括所有提示内容,可适当发挥。           (2) 回帖中不得出现真实的人名、校名和地名。           (3) 词数:80个左右。词汇:提高improve,技能skill
参考范文:Li Hua, 11:00 December,16    I like sports and my favoritesport is basketball. Every day I practice basketball with my classmates afterschool. I also enjoy listening to music but I can’t sing well. I’m afraid to singin front of people. I hope our school will start a singing club. I’m sure I canmake great progress with the help of our teachers. I also hope there will beless homework on weekends. Then I can have more time to do what I’m interestedin.



04 Unit3 Topic2同步翻译
Unit 3 Our hobbies
Topic 2 What sweet music!Section C 1a. Read and understand.
莫扎特--神奇男孩你知道沃尔夫冈•阿玛德乌斯•莫扎特吗?最伟大的作曲家莫扎特还是个小男孩的时候就开始写音乐了。下面是一个关于莫扎特小时候的故事。莫扎特的父亲曾经给他的女儿娜奈尔上过钢琴课。小沃尔夫冈•莫扎特就在屋里。他看着和听着姐姐弹的每一个键。有一天,姐姐的课结束以后,他问道“爸爸,能给我上一节课吗?”莫扎特的父亲说“你还太小了!”莫扎特父亲和娜奈尔离开房间以后,小沃尔夫冈跑到钢琴那里去按了琴键。他笑了。音乐声听起来美极了。莫扎特父亲听到声音便走过来看着他。在没有任何帮助的情况下,沃尔夫冈弹的很好。莫扎特父亲决定给他的小儿子上音乐课。很快,沃尔夫冈就弹的跟姐姐娜奈尔一样好了。他学习速度很快,他的父亲很开心。但是当沃尔夫冈开始自己写音乐时,莫扎特父亲就更惊讶了。没有人会相信一个五岁的小男孩能写出如此好听的音乐。他是一位了不起的孩子,一位天生的音乐家。


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