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IEE动态 | 青年学者系列讲座2021年第4期:跨国研究生和选修实训(OPT):生活经验的现象学研究

 


北京大学教育经济研究所青年学者系列讲座

2021年第4期

 

为促进教育经济学领域的学术交流,搭建高水平、专业化的学术沟通平台,推动教育经济学学科的蓬勃发展,北京大学教育经济研究特举办青年学者系列讲座活动。2021年第4期讲座信息如下:


| 报告题目

跨国研究生和选修实训(OPT):生活经验的现象学研究(Transnational Graduates and Optional Practical Training: A Phenomenological Study of Lived Experience)

| 报告人

Adam Grimm  博士候选人 美国密歇根州立大学高等教育、成人教育和终身学习系

| 主持人

杨钋  北京大学教育经济研究所 长聘副教授

         教育学院教育经济与管理系 系主任

| 与评人

张冉  北京大学教育学 副教授

| 时间

2021年3月17日(周三)19:00-20:30(北京时间)

| 直播论坛将采用线上方式

Join Zoom Meeting:

https://msu.zoom.us/j/95571588731

Meeting ID: 955 7158 8731

Passcode: 194026

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https://msu.zoom.us/skype/95571588731

B站直播地址:http://live.bilibili.com/22743618

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| 报告简介

当前对国际学生的研究集中于对初次流动决策、转型过程以及留学生在东道国教育机构经历的分析。仅有少数研究关注学生的毕业后流动,其中少量研究讨论了移民签证政策对留学生跨国流动的影响。在美国,持有F-1学生签证的留学生可在选修实训(Optional Practical Training Program, OPT)项目支持下短期工作。OPT模糊了高等教育、雇主和国家的边界。运用解释学现象学的方法论并结合叙事探究的方法,本研究探讨了9名留学生从学业到工作阶段的流动经历。参与者的叙述揭示了政策如何勾勒出这些经历中的时间、空间和关系要素。研究发现,当留学生努力按照签证政策的时间表和指导方针毕业并找到工作时,他们在与利益相关者(学校和雇主)谈判时会在紧急和含糊不清的空间中穿行,这些利益相关者具备不同的能力来根据签证政策吸引毕业生。在新职业的门槛上,这些政策使毕业生的经历和选择成为可能,但也会制约他们的选择。研究发现呼吁重构对高等教育跨国流动的理解,即特别关注政策如何通过塑造留学生的经历和决策来影响跨国人才的流动。


| 报告人简介

Adam Grimm,美国密歇根州立大学高等教育、成人教育和终身学习系博士候选人他的研究集中于对高等教育国际化和全球化政策的评估。


| 主持人简介

杨钋

北京大学经济学学士(1999)、公共管理硕士(2001),哥伦比亚大学教育经济学硕士(2005)、博士(2007)。现任北京大学教育学院教育经济与管理系主任。主要研究领域为教育经济与财政、教育项目评价。目前研究关注技能形成与不平等、高等教育扩张与分层、大学生发展、学前教育城乡差异。讲授教育经济学、量化研究方法、教育实践与创新等课程。曾获国家自然科学基金、国家社会科学基金等资助,在中英文核心期刊发表论文80余篇。曾任欧盟终身学习项目访问学者、阿姆斯特丹大学经济学院访问学者。


| 与评人简介

张冉

北京大学教育学院副教授,2000年毕业于北京大学,获法学学士学位、经济学双学位;2000年通过律师资格考试,2009年毕业于美国印第安纳大学教育学院,获哲学博士学位(教育政策和教育心理学双专业),2018-2019学年为美国哈佛大学富布赖特访问学者。研究方向为教育法律、比较教育、研究方法。


诚邀海内外青年学者报名参与分享学术成果!


有意向者可请将个人简历、论文全文或简介、联系方式发送至孙老师(pkuiee@163.com)。

 

北京大学教育经济研究所

2021年3月14日

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北京大学教育经济研究所



北京大学教育经济研究所成立于1999年,由原国家教委、原国家计委和财政部联合支持设立,是教育部人文社会科学重点研究基地,也是全国唯一一所从事教育经济学研究的国家重点研究机构。

        教育经济研究所秉承北京大学“开放民主、兼容并包”的学术氛围和团结协作的优良传统,聚集了一批知名学者,形成了规范与实证研究相结合、定量方法与定性方法相结合的多学科综合研究特色。

        研究所依托于北京大学教育学院和教育经济与管理博士点(国内该学科第一个博士点),不断推进人才培养、学术研究、政策咨询和社会服务模式创新,为我国教育学科的发展和教育改革做出了重要贡献。

        作为国家教育问题的重要研究和咨询机构,教育经济研究所以教育领域的重大现实问题和基础理论问题为研究重心,致力于探索教育经济学科前沿重大问题,始终坚持服务国家教育政策制定的重大战略需求。

        研究所现有专职研究人员20名,来自经济学、教育学、社会学、管理学、理学、工学等多种学科,思想敏锐,训练有素,具有广阔的国际视野和丰富的国际合作研究的经验。除拥有一支精干的专职研究队伍外,研究所还聘请了国内外一批知名专家学者作为兼职研究人员。

        多年来,研究所人员主持和参与了多项国家级、省部级和国际机构的重大科研项目,研究成果得到国内外学术界的高度评价, 产生了积极而广泛的社会影响。

        2000年,教育经济研究所被国内同行专家评选为教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地;2002年,教育经济与管理学科被国务院学位委员会组织的专家评为全国重点学科;2003年,被评为“公共管理”一级学科博士点,并取得了博士后流动站的资格;2010年,教育经济研究所被评为全国优秀人文社科重点研究基地。

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