改掉这几个常见的发音问题，也许你说的英语也能高大上 | 超雄讲发音

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回复【真言】，抽取属于你的一条亲子关系箴言

我最近分享了音乐早教和苏斯博士的书单，里面涉及到了不少英语，于是有一些读者朋友跟我说：我虽然也懂英语，可是发音不是那么好，给孩子读原版绘本的时候总是不自信，怕误导了孩子，不知道能不能聊一聊英语发音方面的话题？

其实不要说很多朋友基本上毕业以后需要说英语的时候就很少，就算是在国外生活工作了多年，几乎每天都要用英语交流，也还是有人对自己的口语表达不那么自信的，我这里说的“口语表达”就是一个更大一点的范畴了，它不仅包括了发音，更加包括了用词的准确和语言组织能力，所以要提高口语表达不是一朝一夕的功夫。

如果只单看发音这一块，比如以”读好一个句子“来说，它也包含了下面这些要掌握好的内容：

• 把英语中的每一个音素发准，英语中一共有44种不同的音素

• 把每个单词拼读准确（一个单词里有不同的音素，其中有的音素是重音）

• 掌握好一个句子中单词之间的重读，弱读以及连读规律

• 合理的断句
  

所以发音也是一个很大的话题，一个很系统的东西，一两篇文章是不可能讲的清楚的，我也一直在想这个话题怎么切入，怎么展开比较好。

之前我组建过几个英语口语群，和大家一起练习发音，后来因为时间精力不够就没有继续维持，但是那段时间我认真听了很多朋友的英语发音，也从很多平台系统的学习和了解了英语发音（比如Rachel's English），后来我总结了一些大家说英语时常见的发音问题，今天我挑了3个我觉得出现频率最高的问题来讲一讲，可能很多朋友都或多或少的有下面几个发音不到位的地方，如果改正和提高这几点的话，说不定你的发音就能有不小的进步。

这3点分别是：

1. 单词中的重音发音

2. 鼻音/n/，/ŋ/，/m/的发音

3. 字母“L”的发音

我们从按照从易到难的顺序来看吧。

单词中的重音发音

英语中有些单词有好几个音节（每一个元音就是一个音节），但是这些音节中一般只有一个或两个“重音（stressed syllables）”，其他的则不是重音。我们在读单词的时候一定要把重音读准，要把重音和非重音之间的对比读出来，这样读出的英语才会有节奏和韵律感。具体的例子看一看下面的视频。

单词中的重音发音

我还要补充的一点是合成词的重音，合成词就是把两个单词合到一起成为一个新的单词，比如“blackboard，shoemaker”，在这些合成词当中，重音通常是第一个单词。

鼻音的发音

英语中一共有3个鼻音，它们是/n/，/ŋ/，/m/，很多人在说英语的时候这些鼻音的发音都没有特别到位，甚至根本没有发出“鼻”音来，或者3个鼻音之间混淆了。

鼻音发不准的话很容易造成别人听力理解的困难和错误。

因为我是南方人，我知道中国南方的方言中容易“n”和“l”不分，所以南方人说英语有时就会不自觉的把"n“和“l”搞混，把鼻音/n/发成了舌边音/l/，比如night和light这两个单词读出来的区别就不是很明显。

对于英语中任何音素的发音大家都要注意这几点：1）舌头的位置  2）嘴唇的形状  3）发音的部位

比如鼻音/n/的发音要点：嘴唇张开，舌头位于上颚，气流通过鼻腔出来；

鼻音/m/的发音要点：嘴唇闭拢，舌头在牙齿后面，气流通过鼻腔出来;

后鼻音/ŋ/的发音要点：嘴唇张开，舌尖向下，舌头后部抬起来触到软腭，气流通过鼻腔出来。

下面的视频讲解了这3个鼻音的发音。

英语中3个鼻音的发音

字母“L”的发音

字母“L”的发音确实是比较难的。

虽然它在国际音标中对应的音标符号只有一个，就是/l/，但是我一直觉得它在单词中的发音不止一种，这一点我在上学的时候很纳闷，一直没有搞明白。直到后来我自己查找资料才得到了答案，字母L的发音确实是有两种情况的。

一种是位于元音之前的“L”，这是”Light L“，发这个音的时候舌尖要抵到上门牙的后面，这一点我发现好多朋友都没有做到，就导致这个音发出来就变味了。

另外一种是位于元音之后的“L”，这是“Dark L”，这个音是从口腔后部发出来的，比起“Light L”来更浑厚，所以才叫做“Dark L”，这个音可能需要反复的练习才能掌握好，但是Rachel's English里面就提到了，如果你能说出一个漂亮的“Dark L”，那么你的英语听起来就向着地道的美式英语迈进了一大步。具体的讲解大家看视频。

英语中字母“L”的发音

唠叨几句

如果要系统的讲发音的话，那得按照文章前面提到的4个步骤一个一个来，先介绍44个音素的发音（元音和辅音），再讲单词的拼读，然后是句子中单词的重读弱毒和连读规律，最后是断句，不知道大家想不想要每个方面详细的分享？

在掌握了正确的发音方法以后，还要有大量的发音练习才能让肌肉形成记忆，最终成为一种习惯，所以这是一个需要付出努力的事情。

发音练习是从听开始的，先要听标准的发音，然后是朗读，要大量的朗读，而且还要回过头去听自己读的内容，与标准发音对比，不断的纠正和提高。

如果大家对买回来的原版英文绘本没有把握的话，可以先自己查好发音，反复的诵读，直到熟练或者满意了以后再给孩子读，而且我也打算开一个“超雄读故事”的单元，会把自己朗读的英文绘本音频传上来，也给大家一个参考，如果你们想要我读某一本绘本的话，欢迎留言告诉我哦！

END

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By 英格力西说起来的 超雄 

2019.3 克利夫兰

「超雄：坐标克利夫兰，2年+线下双语音乐早教经验，组织过上百场音乐早教活动，有两个混血双语宝宝，姐姐Mia（5岁）是个小甜心，弟弟Ian（3岁）是个淘气包和段子手，这里有亲子生活，文化观察和我们一家人的故事。」

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