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女儿被家长联名“驱逐”后,一个妈妈的不忿|深度视频

北青深一度 北青深一度 2022-04-11

在那场因“少写作业”引发的“驱逐”风波后,
她想用自己的行动告诉女儿,
班级里的“孤立”、“排挤”是不对的,
家长们的联名“驱逐”也是不对的,
不同的个体和教育观是应该得到尊重的。

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当我们的拍摄器材在妞妞家里架起来时,妞妞妈妈的神经也跟着紧绷了起来。

她慎之又慎,重新整理妞妞的书籍,怕网友借此给自己家的教育方式贴标签;她不希望拍到家里摆放的任何照片,以避免被小区里的人认出来,上门找麻烦;她小心翼翼地重新摆放椅子,一遍又一遍地查看相机里拍好的片段,以调整到自己既能侧脸出镜又不被认出来的效果,她说,“请您理解,现在网络暴力太厉害了。”

她这么谨慎和担心,为什么还接受采访?况且,目前妞妞已经转到一所民办学校借读,事情似乎已经告一段落了。为什么她还要继续发声?仅仅是为了要达到把班主任调离的目的吗?

随着采访的深入,我慢慢理解了她的动机。她是真真切切地,不想在孩子的教育问题上低头,她和丈夫想给妞妞做更好的示范,想要告诉妞妞把一个学生“驱逐”出校园,以及班级里发生的那些“冷暴力”、“孤立”和“排挤”是不对的。

当我问她,有没有想过停止现在的“折腾”,开始一家三口平静的生活?她说,如果我们不付出代价,那孩子将会付出更大的代价。

妞妞休学之后,她曾带着女儿一起出差,去见不同的人;她鼓励妞妞参加体育、音乐等课外活动,因为“学校不是唯一的环境,分数不是唯一评判人的标准”。我和妞妞一起玩了一种叫做“层层叠”的积木游戏,她一点也不怕生,从积木的缝隙中偷瞄我,用小木块和我“对打”,如果不是她爸爸提到,我完全不会想到半年前在那场“驱逐”风波中,妞妞的心理状态曾受到很大影响。

妞妞的爸爸是一名中医,下班之后,他参与到我们与妞妞妈的谈话中,我从中了解到,最初代孩子写作业是爸爸的想法,在教育的想法上,他和妻子始终站在“统一战线”上。采访前我曾猜想,妞妞妈之所以这样大费力气,是希望让班主任调离,从而让妞妞重新回到师大附小。妞妞爸爸给了这个问题一个答案:妞妞如果很喜欢新的学校,或许就不会转回来了,最终要看妞妞自己的意愿,但是对班主任和家委会的举报和起诉,不会因此而停止——这是他们所坚持的对于“是”与“非”的态度。

——记者 颜星悦

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