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【微课堂】统编版二年级语文上册写话《学写留言条》教学视频+写作方法+图文解读

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为了帮助学生们预习新教材,统编版小学语文教师继续推出全新栏目——“统编教材微课堂(包括知识要点、课文朗读、视频教学和图文解读)”,希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家分享+收藏哦~

二年级【微课堂】预习

统编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》图文解读+知识点+课文朗读

统编版二年级语文上册第2课《我是什么》教学视频+图文解读+知识要点

统编版二年级语文上册第3课《植物妈妈有办法》教学视频+图文解读+知识点+课文朗读

统编版二年级语文上册口语交际《有趣的动物》教学视频+交际范文+图文解读

统编版二年级语文上册《语文园地一》教学视频+图文解读+知识点

统编版二年级语文上册我爱阅读《企鹅寄冰》和快乐读书吧《读读童话故事》教学视频+图文解读

统编版二年级上册识字1《场景歌》教学视频+图文解读+知识点+课文朗读

统编版二年级语文上册识字2《树之歌》教学视频+图文解读+知识点+课文朗读

统编版二年级上册识字3《拍手歌》教学视频+图文解读+知识要点+课文朗读

统编版二年级上册识字4《田家四季歌》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读

统编版二年级语文上册《语文园地二》教学视频+知识点+图文解读

统编版二年级语文上册第4课《曹冲称象》 教学视频+知识点+图文解读

统编版二年级语文上册第5课《玲玲的画》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读

统编版二年级语文上册第6课《一封信》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读

统编版二年级语文上册第7课《妈妈睡了》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读

统编版二年级上册口语交际《我爱做手工》教学视频+知识点+图文解读

统编版二年级语文上册《语文园地三》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读

统编版二年级语文上册我爱阅读《王二小》视频故事+图文解读+知识要点

统编版二年级语文上册第8课《古诗二首》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读

统编版二年级语文上册第9课《黄山奇石》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读

统编版二年级语文上册第10课《日月潭》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读

统编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读


教学视频

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视频一

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视频二


电子教材

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写作方法

1.注意格式。

留言条分四部分:称呼、正文、署名和日期。

称呼:要顶格写,留言条留给谁就称呼谁。

正文:在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

署名和日期:要在正文下面写清楚谁留的条,并在右下角写清年、月、日。署名和日期都靠右顶格。


2.注意人称代词的转化。

题目中常常是叙述一件事,写留言条时,不能直接照搬叙述中的人称代词。

而应转化一下,如叙述中的“你”应转化为“我”,“他”或“她”应转化为“你”。

例文

例文1

去办公室还书,老师不在。 (留言人以明明,留言时间为2017年4月12日为例)

老师:

我去办公室还书,你不在。我把书放到你的办公桌上了。请您查收!                  

小田

2019年10月28日


例文2  

通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动,但是她家里没人。

小芳:

       上午九点学校参加书法小组活动,请你准时参加。         

小童

2019年10月28日

图文解读

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▍资料来源:网络

▍综合整理和编辑:统编版小学语文教师  (转载请注明)

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