【微课堂】统编版一年级上册第10课《大还是小》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
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为了帮助学生们预习新教材,统编版小学语文教师继续推出全新栏目——“统编教材微课堂(包括知识要点、课文朗读、视频教学和图文解读)”,希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家分享+收藏哦~
一年级【微课堂】预习:
统编版一年级语文上册识字1《天地人》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级语文上册识字2《金木水火土》教学视频+图文解读+知识点+课文朗读
统编版一年级上册识字3《口耳目》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级语文上册识字4《日月水火》教学视频+图文解读+知识点+课文朗读
统编版一年级上册口语交际《我说你做》教学视频+图文解读+课文朗读
统编版一年级语文上册《语文园地一》、和大人一起读教学视频+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册汉语拼音1《a o e》 教学视频+知识点+图文解读+朗读
统编版一年级上册汉语拼音2《i u ü y w》 教学视频+知识点+图文解读
统编版一年级上册汉语拼音3《b p m f》 教学视频+知识点+图文解读
统编版一年级上册汉语拼音4《d t n l》 教学视频+知识点+图文解读
统编版一年级上册汉语拼音5《g k h》 教学视频+知识点+图文解读
统编版一年级上册汉语拼音6《j q x》 教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册汉语拼音7《z c s》 教学视频+朗读+知识点+图文解读
统编版一年级上册汉语拼音8《zh ch sh r》 教学视频+知识点+图文解读
统编版一年级上册汉语拼音9《ai ei ui》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册汉语拼音10《ɑo ou iu》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册汉语拼音11《ie üe er》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册汉语拼音12《ɑn en in un ün》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册汉语拼音13《ɑng eng ing ong》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册《语文园地三》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册第1课《秋天》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册第2课《小小的船》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册第3课《江南》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册第4课《四季》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册口语交际《我们做朋友》教学视频+交际指导+图文解读
统编版一年级上册《语文园地四》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册识字6《画》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册识字7《大小多少》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册识字8《小书包》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册识字9《日月明》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册识字10《升国旗》教学视频+图文解读+知识点+课文朗读
统编版一年级上册《语文园地五》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册和大人一起读《拔萝卜》知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册第5课《影子》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册第6课《比尾巴》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册第7课《青蛙写诗》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册第8课《雨点儿》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
统编版一年级上册口语交际《用多大的声音》教学视频+交际指导+图文解读
统编版一年级上册《语文园地六》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
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教学视频
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视频一
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视频二
教学视频
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视频一
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电子教材
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课文朗读
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知识点
一、我会写
自zì(自己、自动、自由)
己jǐ(知己、严于律己)
衣yī(衣服、上衣、雨衣)
二、我会认
时shí(有时、时间、时代)
候hòu(气候、候鸟、等候)
觉jué(觉得、感觉、自觉)
得de(说得对、看得见)
很hěn(很多、很快、很好)
穿chuān(穿衣、穿着、穿越)
服fú(服装、西服、礼服)
快kuài(飞快、快乐、赶快)
三、认识新偏旁
彳:双人旁,从“彳”的字多与行走、行为和道路有关。
忄是汉字部首,由“心”演变而来。称竖心旁或竖心。古代人认为心脏主管人的思想,故“忄”旁的字多与心理活动有关。
四、多音字
觉jué(觉得)jiào(睡觉)
系xì(联系)jì(系鞋带)
五、近义词
觉得——感觉 希望——盼望
六、反义词
大——小 希望——失望
七、理解词语
觉得:认为。
按钮:用手按的开关。
雷声:下雨前打雷的声音。
八、句子解析
1.我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
因为“我”能自己穿衣服、系鞋带了,自己的事情能自己做了。
2.我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
“我”觉得自己很小,因为有些事情我自己还做不了。
3.有时候,我希望自己不要长大。
希望自己不要长大是希望无忧无虑的童年不会失去,也希望继续得到父母和亲人的呵护。
4.更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
因为我想自立,想成为一个勇敢得人。
九、问题归纳
1.“我”为什么觉得自已很大?
因为“我”能自己穿衣服、系鞋带了,自己的事情能自己做了。
2.“我”什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?
当“我”自己的事情自己能解决的时候就觉得自己很大;当“我”还需要父母的帮助,还依赖他们的时候会觉得自己很小。
十、课文主题
本文写了主人公“我”希望自己快点儿长大的急切心情,教育我们自己的事情自己做,要有独立生活的能力。
图文解读
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同步练习1
同步练习2
▍资料来源:网络
▍综合整理和编辑:统编版小学语文教师 (转载请注明)
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