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宁波市大数据“智囊团”,这支团队荣获省“工人先锋号”


近日,2023年浙江省五一劳动奖获奖名单揭晓。我校陈根浪老师带领的浙大宁波理工学院智能健康大数据(甬行码)技术团队,荣获“浙江省工人先锋号”荣誉称号。

智能健康大数据(甬行码)技术团队成立于2015年,核心成员12人,依托专业能力为城市治理提供数据利剑,勇担立德树人扛旗先锋。从打造宁波个人信用“天一分”、助力防疫的“甬行码”到助推共同富裕示范先行的“共同富裕精准画像”,始终在人才培养育人和“六争攻坚”科技主战场上勤耕不辍,赢得良好的社会反响。







01

防疫“急先锋”

突击34小时攻坚研发“甬行码”

2020年,突如其来的新冠肺炎疫情对宁波城市治理是一次重大考验。“在谁都不能独善其身的疫情面前,作为高校教师、科技工作者,我们能做些什么?又能发挥怎么样的作用?”疫情期间,陈根浪萌发了开发一套社区居民防疫管理系统的想法,经过师生团队连续34个小时的昼夜奋力攻坚,甬行码1.0版本在小区投用,并迅速拓展到全市所有小区。

面对疫情防控新情况、新形势,团队迎难而上,拼时间、赶进度、抢先机,数次对“甬行码”进行改版升级,不断满足疫情防控、数据安全等方面新需要。创新攻坚甬行码,使宁波成为全国最早采用社区疫情信息化防控的城市,为疫情防控作出了重要贡献,为全省和全国运用科技手段进行疫情精密智控起到了创新示范作用。



02

服务“排头兵”

为全校师生健康保驾护航

2020年初,学校的疫情防控形势严峻。为更好地保护好学生和教职工的健康和生命安全,在学校领导的顶层设计和指导下,自2020年4月开始上线理工“蓝码”,融合甬行码、行程码、核酸检测等健康大数据,为11000多名学生,近2000名教职员工和社会服务人员提供校园进出精密智控服务,以“红、黄、蓝”三种颜色区分不同的健康等级,确保3年1000多个日夜学校未发生一起突发聚集性疫情,取得疫情防控的重大胜利。



03

诚信“智慧眼”

“天一分”为甬城市民信用画像

2019年末,宁波“天一分”一经推出就迅速刷屏,社会关注度急剧蹿升,成为甬城市民关注的一大社会热点。宁波“天一分”18周岁及以上1000多万宁波市民画好信用画像,已经成为打造诚信宁波的“智慧之眼”。背后提供强大“评价模型”数据技术支撑的正是陈根浪率领的智能健康大数据技术团队。

为优化“天一分”数据模型,凸显模型的公正性、全面性、合法性和有效性,团队抓住“个体小数据、整体大数据”特点,系统构建了综合型评价模型,实现了“采信、评信、用信”信用评估闭环,在宁波“助力信用经济、改善营商环境、推进基层治理、内化以人为本、弘扬诚信文化、建设文明城市”等方面发挥积极作用。



04

共富“智囊团”

数智赋能扩中提低精准施策

2022年初,宁波市发改委邀请团队共同组建工作小组,创新开展宁波市共同富裕精准画像群体结构分析,构建了以人为核心的“数字社会数据底座”,创新开展宁波市共同富裕精准画像群体结构分析,为“扩中”“提低”重点对象精准识别、破题共富提供宁波经验。

数据分析具有丰富的研究和应用价值,有利于纵向深化现行统计体系,全面展示居民收入状况,是扎实推进城市智慧治理和共同富裕建设过程中取得的突破性进展,为精准施策提供更高质量的数智化支撑,为“扩中”“提低”重点对象精准识别、破题共富提供宁波经验,有效助力共同富裕示范区建设。



05

树人“大工匠”

培养有爱有志有为时代新人

树人首在立德。在教学与科研一线,团队始终把上好立德树人思政课作为首要职责,把爱的教育作为关键德育。多年来,对于实验室里家庭困难学生,除了在学习上提供重点关心外,在生活上同时提供额外的经济资助(累计到现在已默默为超过10名学生提供超过5万元的帮助)。

团队坚持用爱培育爱、激发爱、传播爱,培养学生的感恩之心。在整个导师制培养学生的过程中,始终要求学生从点滴做起,尊重他人、感恩他人、勇于承担自己的社会责任和历史使命,努力让每个学生都能健康成长。

近年来团队为地方发展培养了一批德才兼备、技术过硬、扎根基层的应用型数字化创新人才,所培养学生多次获得全国软件设计大赛一等奖等荣誉,并被阿里、今日头条、百度、网易等知名企业录用成为业务骨干。



本科教学合格评估

每日一题



什么是培养方案?评估培养方案的主要内容是什么?

培养方案是人才培养的顶层设计,是实现培养目标、保证教学质量和人才培养规格的重要文件,是组织教学过程,安排教学任务的基本依据。评估培养方案的主要内容是制定培养方案的指导思想、原则、内容和执行情况等。

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▶浙大宁波理工学院融媒体中心出品 
▶图文来源丨浙大宁波理工学院工会、智能健康大数据(甬行码)技术团队
▶图片来源丨浙大宁波理工学院融媒体中心 曾佳晖
▶今日编辑丨卢帆
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