线上班会设计 ||《共筑抗击疫情的钢铁长城》网络主题班会（小学篇）

武汉加油·我们能赢

众

志

成

城

武

汉

加

油

中国人民是英雄的人民，我们必胜

向奋斗在一线的医护人员致敬

向千千万万的平凡中国人民致敬

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教学设计

一、活动背景

      2020新年伊始，武汉新型冠状病毒肆虐一时。为应对这场始料未及的战“疫”，党中央领导全国人民积极应对，全力防控疫情；一批又一批的医务人员坚守岗位、驰援武汉；各地从上而下积极做好预防措施，宣传防疫知识，自觉居家隔离……充分彰显着社会主义核心价值观的光芒。

二、活动对象

      小学四年级学生。

三、学情分析

      四年级学生有一定的问题分析能力，但是浮于表面。在这场“疫战”中，他们会接收到各种各样的信息。这个时候需要一定引导，才能让他们感受到这场“疫战”背后的“爱国”“敬业”等精神，提高思想道德素养，从这次“疫战”中汲取更多成长的养分。

四、活动目标

      知识与技能目标：通过活动，学生了解全国上下为抗击疫情所做的努力，懂得万众一心抗击疫情的重要性；

      情感态度与价值观目标：通过活动，感受坚守在抗疫一线人员的无私与伟大，激发学生的爱国、敬业精神，提高思想道德素养；

      过程与方法目标：通过独立拍摄居家防疫的照片和视频，学生进一步学习居家防护的方法，促使学生以实际行动为抗击疫情做贡献。

五、活动准备与形式

      1. 学生提前拍摄居家防护的照片和视频。

      2. 老师收集疫情防控的相关新闻、视频和图片等，以及先进人物的事例；制作PPT；调试网络平台（腾讯课堂、钉钉等）。

六、活动形式

      以对话互动为主，兼以活动体验，并邀请家长从旁观摩。

七、活动时间

      晚上8:30-9:10

八、活动过程

（一）疫情来袭，凶险万分

      1. 师展示关于疫情的相关资料，揭示疫情来由及其危害性。

      2. 学生跟帖或语音分享：“我”对这场疫情的认识、感受或想法。

      3. 小结：这场疫情带走了无数人的生命，也让全国各行各业受到了不同程度的损失。但自强不息的中国人不会被疫情吓到，我们团结一致，共同抗击疫情。

（二）居家防护，一起抗“疫”

      1. 学生展示图片和视频：“我”是如何和家人一起做好防控工作的？遇到什么困难？

      2. 师小结：同学们克服困难，居家隔离，做好防护，就是为前方医护减轻了压力，就是对抗击疫情做了自己的贡献。

（三）万众一心，众志成城

      1. 师展示视频和照片凸显坚守岗位的感人事迹，如医务人员、捐赠物资的群众、建立“火神山”“雷神山”等医院的一线工作者们。

      2. 师提问：你觉得这些人身上哪些精神值得大家学习？你自己又能为抗击疫情做些什么呢？（学生语音或跟帖分享）

      3. 师小结：他们的举动和做法无一不体现着爱国和敬业精神，是我们学习的榜样。当下，同学们和家人做好防护，就是爱国的最好体现！

（四）学习榜样，展望未来

      1. 活动体验：请你用一张A4纸写一到两句感谢的话语送给你最想感谢的人或群体，谢谢他们为这场战“疫”的付出。（拍照后，互动平台上传）

      2. 总结：我们之所以有静好的岁月，是因为总有人在为我们负重前行。我们要努力学习他们身上的爱国与敬业精神，珍惜当下，努力做新时期社会主义的接班人。

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P P T 分 享

视频素材：

本文作者 |广州白云区夏良小学陈洁安 、广州市白云区大沥小学魏美芳

责任编辑 | 广州市番禺区市桥中心小学 黄雪萍

版面编辑 | 广州市番禺区祈福英语实验小学 袁媛