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跃儿教育理念实践园认证来啦!

小芭 李跃儿芭学园 2021-01-11

几年,在公众号后台,在留言区,我们收到不计其数的留言:


来自热衷教育的妈妈

@A-lin zou:女儿时常问我,妈妈,我们这边哪里有巴学园呢?我可以和小豆豆一样,上那样的学校...作为一名幼教工作者,希望能回归教育的本质,期待能参加学习。


@木子:我是一名热衷教育的妈妈,非常向往你们的学校,可惜我不在北京。要是你们能在四川这边也播下分园的种子该多好。


@小红帽:从大学接触到巴学园的纪录片,就爱上了大李,关于她的教育理念,她创办的幼儿园。可惜我儿子和大多数孩子一样没机会去这样的幼儿园,希望大李的教育理念传播的更广,在全国各地有更多真正的芭学园。



来自幼儿老师

@诗昀:北京好远。我今年本科学前教育专业毕业了,做幼儿园老师,好想加入巴学园,可是好远。巴学园什么时候开到深圳或者广西?


@毛 &毛:我是一个幼儿老师,从上学的时候就看成长的秘密,对芭学园的老师就很佩服。真希望以后有机会能在芭学园看一看,学一学。



来自更多家长

@成琳:芭学园来深圳开分园吧!我努力学习带着孩子一起来!强烈要求!

@任雪:请问上海江苏有巴学园吗?

@忽而今夏:芭学园什么时候来南京开分园啊?超级期待啊!


@小蝈蝈:成都有没有巴学园理念的幼儿园呢?

@winni:什么时候杭州也开个分园?

@巴小巴:想知道,大连有哪家幼儿园是巴学园呀


@Betula:芭学园什么时候在郑州开园?期待

@西泡泡:老师考虑山西长治开分园吧,真的特别喜欢你们的理念。

@钱丽:希望芭学园能在全国各地都开分园,同时要不忘初心,因为我希望到时候我孩子的孩子能上芭学园。


一位妈妈背后,是一个孩子、两个孩子……是一个家庭。

一位幼师背后,是一个班的孩子。

一位园长背后,是一个园的孩子、一个园的老师。

一位教育主管背后,是一个城市、一个地区的孩子和老师。


看着每一条留言,小芭能感受到留言背后那个真实的人,那颗真诚的心,那份殷切的期盼。因为他们和当年奔着芭学园来北京的我一样,想要真正懂得孩子,想要带给孩子适合的教育。



当然,全国有很多优秀的教育机构,有很多教育工作者在传播适合孩子的教育、助力儿童生命的成长,我们只是其中一股力量。想要助益到更多孩子的成长,我们需要更好地支持到家长和老师,怎样才能实现?


2004年,李跃儿老师和其先生徐晓平(大胡子老爹)在北京创办“跃儿教育”和“李跃儿芭学园”。2019年,跃儿教育已走过15年。



这15年来,跃儿教育举办过不计其数的线上线下家长和教师培训,纪录片《小人国》《成长的秘密》公映,李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》《关键期关键帮助》《孩子是脚,教育是鞋》等著作出版,不断传播着关注儿童心灵成长和人格建构的教育,与国内外千千万万家长和教师分享着跃儿教育实践的经验和成果。






这15年来,全国各地陆续出现很多“巴学园”或“芭学园”,其中有的园所曾一次或者多次组织老师来北京参加李跃儿芭学园的全国教师培训,真正在实践“跃儿教育”的理念和课程体系;有的园所想要实践“跃儿教育”,但还没真正落地;也有的园所从未参加过李跃儿芭学园的全国教师培训,更没有在实践“跃儿教育”的理念和课程体系,只是名字叫“巴学园”或“芭学园”。


所以,每次当有人问:“###的巴学园是你们的分园吗?能加盟吗?”


小芭都会回复“感谢您的关注,李跃儿芭学园目前只在北京有分园,在其他城市和地区还没有分园,也不开放加盟”,有时还会补充回复“但在全国不同地方,有自发实践跃儿教育理念的园所”。


可是,这些真正在实践跃儿教育理念的幼儿园是哪些?他们在实践的过程中,是否和李跃儿芭学园这15年历程一样遇到困境、磨难?在理念落地、教师成长、教育提升等等方面,他们实践的状况如何,是否需要支持,需要怎样的支持?


这些问题,我们不断在思考。


终于,在2018年12月的跃儿教育研讨会上,8日晚上和9日上午的议程中,跃儿教育团队与来自全国30个省、直辖市和自治区的教育者们,面对面交流、探讨了这些问题。





父母的心愿:希望孩子能够在像李跃儿芭学园这样的幼儿园里成长

教师的心愿:希望能学习跃儿教育,获得成长,更好地做一名幼师;希望能在像李跃儿芭学园这样的幼儿园里工作

园长的心愿:希望能够在园所的教育实践中获得系统的支持,把教育做得更好;希望招到爱孩子懂孩子、能实践跃儿教育的老师


在研讨会结束后,跃儿教育团队认真总结大家的心声和需求,悉心研究如何开展真正能够落地的,能够支持到父母、教师、园长的教育合作。


现在,终于有方案出炉了!




跃儿教育理念实践园管理办法

(2019年度试运行)



总则


❶ 落实国家“幼有所教”的总体要求,承担跃儿教育使命,传播跃儿教育理念,实施跃儿教育发展战略,促进社会更加珍视儿童的人格建构,让更多孩子获得良好的发展,实现跃儿教育愿景,特制定本办法。


❷ 帮助意在深度实践跃儿教育理念的园所提升园所综合能力,传承、创新并发扬教育实践经验与成果。


❸ 聚集全国的幼教力量,推进学前教育的充分、均衡发展。


❹ 跃儿教育实践园所认证属于公益性,教师培训与教育管理咨询属于非公益性



申请和认证


申请跃儿教育实践园,园所应具备下列条件:

❶ 具备幼儿园或社区办园点办学资质

 认可并实践跃儿教育理念

 园所环境符合跃儿教育审美标准

❹ 未出现过重大安全事故

❺ 举办者或园长参加过“跃儿教育全国教师培训”中级班或高级班课程并取得毕业证书

❻ 新认证园所至少5位教师参加过“跃儿教育全国教师培训”初级班课程并取得毕业证书

❼ 续约园所认证不少于20%教师参加过“跃儿教育全国教师培训”初级班或中级班课程并取得毕业证书


申请跃儿教育实践园,园所优先条件:

❶ 举办者、园长取得“跃儿教育全国教师培训-高级班”毕业证书

❷ 上一年度所属地区、县教委年检取得优秀

❸ 教师参训数量比例高,不少于30%


申请跃儿教育实践园,举办者须提交相关材料。跃儿教育管理团队根据园所递交的申请资料,结合该园所实际情况调研,进行逐一审核评分。


审核结果和意见反馈在递交资料之日起15个工作日内,以邮件的形式发送给申请园所指定的电子邮箱。


审核通过的实践园会收到跃儿教育发送的认证文件。



管理和督导

 实践园认证有效期为1年。每年1至2月对已认证的实践园进行复审,新认证的园所每年1月开始接收申请材料报名,3月1日前公布当年认证结果。


➤ 实践园实行一园一认证的原则,不跨园区或集团化使用认证授权。


2019年度区域划分以及实践园计划数量为:

直辖市(北京、上海、天津、重庆)每个城市选择2家

各省会城市选择1家

各省第二、三大城市(例如车牌号为B或C的城市)共选择1家


➤ 实践园认证相关事宜由跃儿教育旗下跃儿学堂部门专人负责。


➤ 跃儿教育督导团队全年不定期对实践园的安全、环境、企业文化建设、课程、孩子状态、家园共育、教师团队建设、运营管理等方面进行复核。



教师和培训


➤ 教师人才是保证实践园教育教学水平的关键,所有实践园专任教师都要参加跃儿教育全国教师培训,并实行实名制认证登记,建立人才资源库。


➤ 跃儿学堂APP及各类社群,为教师提供线上的学习与交流平台。


➤ 跃儿教育开设线下全国教师培训(初中高级)课程及各类教育工作坊,以不断提升教师专业水平。



赋能和合作


跃儿教育机构对实践园公益性赋能的项目如下:

❶ 品牌宣传支持,官宣平台发布实践园信息,后台咨询回复。

❷ 客户吸纳支持,在粉丝群中介绍当地生源给实践园。

❸ 人才引进支持,推荐区域内参训教师及粉丝至实践园就业。

❹ 教育教学支持,内部社群分享与交流跃儿教育最新教育教学经验与成果。

❺ 跃儿学堂APP为教师免费提供各类专业线上课程。


实践园深度咨询合作:

根据园所针对教育教学与园所管理等方面深度需求,可洽谈园所深度咨询合作。2019年计划进行8所实践园咨询,预约满额为止。


实践园深度培训合作:

根据园所针对招生、家长培训、商业讲座等需求,可洽谈定制培训、外派讲师到所在地区等合作。2019年计划进行5场培训合作,预约满额为止。



解除和变更


实践园有下列情形之一的,应当解除认证合作:

➤ 有违反法律法规的倾向与行为

➤ 教育理念、环境创设与跃儿教育理念相违

➤ 发生重大安全事故的实践园

➤ 家长两人以上集体投诉,经核实存在严重问题

➤ 实际在岗专任教师参训人数不达标

➤ 未经授权,滥用“李跃儿芭学园”品牌(产生的一切不良后果或经济责任,由实践园承担)


实践园在合作期内,可随时提出解除认证合作。


实践园有下列情形之一的,应当及时变更合作信息:

➤ 举办者、园长发生变化

➤ 园所官宣平台公示信息发生变化



责任


➤ 跃儿教育理念实践园在经营过程中违反法律法规及出现任何安全事故与纠纷,其责任均由实践园自行承担。


➤ 因实践园经营管理不当,造成社会负面影响或跃儿教育品牌负面影响,依法追究其全部责任。


➤ 解除认证合作的实践园,自解除当日不得再继续使用跃儿教育品牌(含“李跃儿芭学园”等旗下品牌)进行任何经营活动,一经发现,依法追究全部责任。



附则


本办法自2019年1月1日起试运行,试运行一年。解释权归北京跃儿教育科技有限公司所有。


实践园认证咨询请联系:张老师

(手机/微信同号13366982121


  


《跃儿教育理念实践园管理办法》出炉的同时,2019年跃儿教育全国教师线下培训计划也已确定。课程详情春节后会陆续发布,欢迎全国幼教从业者参加!



2019年跃儿教育全国教师培训·初级班

一期 2月16日-2月20日(2月15日晚开课仪式)

二期 7月30日-8月3日(7月29日晚开课仪式)

三期 12月1日-12月5日(11月30日晚开课仪式)


2019年跃儿教育全国教师培训·中级班

一期 7月21日-7月25日(7月20日晚开课仪式)

二期 8月17日-8月21日(8月16日晚开课仪式)


2019年跃儿教育全国教师培训·高级班

12月10日-12月14日(12月9日晚开课仪式)


跃儿教育2019年教育研讨会,计划于2019年12月7日、8日举行,春节后开始预约报名。



跃儿教育的使命是让每一个孩子闪耀着人格的光辉,这绝对不是短期能够实现的,更不是只靠跃儿教育和李跃儿芭学园团队能够完成的,而是必须在“爱与美好、精进利他、合作创新”的文化中,与国内外关注教育的更多朋友和各地教育从业者一起努力,不断探索、创新、实践、提升真正适合孩子的教育模式,持续培养更多有爱和感受力、尊重孩子、懂孩子和懂教育的教师。


为促进社会更加珍视儿童的人格建构,让更多孩子获得良好的发展,跃儿教育期待你,欢迎你,让我们彼此赋能,携手前行!



 让每一个孩子闪耀着人格的光辉

我们一起为之奋斗 





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孩 子 是 脚,教 育 是 鞋

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