育心 | 守护孩子心理健康,井研这样做~
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助力健康成长
挂上微笑
洗礼昨天的阴霾
洋溢微笑
斩断成长路上的荆棘
微笑着
拉近心距
成就那一份健康
微笑着
敞开心扉
放飞心理健康之梦
让春天永驻心间
01
德育讲堂
为深入贯彻立德树人根本任务,健全完善以社会主义核心价值观为引领的大中小一体化德育工作体系;推进落实《井研县中小学心理健康教育发展三年规划(2021-2023年)》,加强心理健康教育工作者业务培训,提高学校心理健康教育工作的针对性和实效性,有效预防学生心理健康问题,提高学生心理健康素质。10月27日,井研县教育系统近100人齐集研城中学召开中小学德育(心理健康)大讲堂暨培训工作会。
活动一
展示成果|创新心理健康教育思路
教育局相关负责人、各校校长、专兼职心理健康教师到县未成年人保护中心心灵驿站(研城中学点),观看心理辅导室相关硬件设备及丰富多彩的学生心理健康相关作品。
学生作品展示
活动二
观摩课堂|引领心理健康教育成长
观摩研城中学张敏老师的心理健康活动课——《找寻生命的力量》。在课堂上,张老师与学生积极互动,通过提问、小组手工合作、学生作品分享等形式,让全体学生全身心、全过程的参与,课堂氛围轻松活跃,学生轻松愉快的课堂氛围中收获、体验成功。
教师引导
学生活动
活动三
学习理论|夯实心理健康教育根基
教研室曾卫明老师作题为“在“双减”政策背景下,中小学心理健康教育的新要求、新视野、新作为”的报告。曾老师从“中小学生心理健康现状、国家宏观政策的重视”切入,提出“心理健康教育是学校教育应有的内涵”,并从“组织保障、条件保障、教育教学、科学发展、系列活动”五方面给出了针对性的建议,探讨学校如何为心理健康教育教育教学服务。
井研中学的宋晓宇、罗洁老师分别就本校学生心理健康筛查工具、学生心理健康档案的建立展开了详细介绍,为各校学生心理健康工作提供了可操作性的方法。
领会精神|助力心理健康教育发展
县教育局教育股蒲容带领与会人员学习文件精神,就学生心理健康教育工作进行解释和说明,确保心理健康教育走进校园、落地课堂。
教育局党组成员、总督学罗小航指出,开展学生心理健康教育迫在眉睫。学生心理健康教育是学生健康成长的需要,是当代教师合格素养的需要,是全方位育人的需要。并对学校心理辅导室建设、教师培训、课程落实、学生心理辅导、档案建立和保障措施等方面提出要求:各校提高认识、强化责任、对标对表完成规定动作,确保工作到位。
全县教育工作者,要高度重视学生心理健康教育工作,努力提高心理健康教育素养,创新教育教学思路,促进学校心理健康教育工作稳步发展,立德树人,五育并举,努力培养新时代的建设者和接班人。
02
检查验收
11月11日,市教育局德育科科长陈凯一行到我县开展2021年中小学心理健康教育特色学校检查验收工作,县教育局党组成员、副局长宋茜,县教育局党组成员、总督学罗小航,县教育局教育股相关负责人、相关学校负责人陪同此次检查验收工作。
本次心理健康教育特色学校检查验收从听、看、访、议四个方面展开。首先,研城中学、井研中学就本校心理健康教育工作进行了汇报和成果展示;接着,考察组查看了两所学校心理健康工作相关资料和心理健康辅导室;最后,对验收情况进行反馈交流。
市教育局德育科科长陈凯从端正思想认识、务实工作作风、发挥载体作用等方面充分肯定两所学校心理健康教育工作成绩,期望学校继续在用好用活政策、建立健全机制、借智借力发展等方面发力,追求办出学校心理健康教育的特色。(蒲容)
编 辑:但荣燕
编 审:黄世福
审 核:周海燕
监 制:雷 娟
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