部编五年级语文下册第19课《牧场之国》图文视频辅导
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课文知识点
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一、学习目标
1.会认本课10个生字，会写15个生字，理解生字组成的词语。
2.有感情地朗读课文，体会荷兰牧场风光的动、静之美。
3.体会课文优美的语言，理解课文为什么四次提到“这就是真正的荷兰”。
4.学习作者详略得当的表达方式和拟人手法的巧妙运用，体会作者对荷兰的喜爱之情。
二、作者简介
卡雷尔·恰佩克：（1890—1938）捷克著名剧作家、新闻记者、童话寓言家。1920年恰佩克发表科幻剧本《万能机器人》，发明了“机器人”这个词，此剧本已成为世界科幻文学的经典。卡雷尔·恰佩克既有富于思想深度的严肃作品，如科幻小说《鲵鱼之乱》，也有老少咸宜的感人故事，如《小狗达西卡》《九个童话故事》等。它们不仅是捷克家喻户晓的经典，也是世界文学的瑰宝。
三、我会写注音及组词
仪：yí（仪器、仪式、礼仪）
眺：tiào（眺望、远眺、极目远眺）
骏：jùn（骏马、骏逸、豪骏）
驰：chí（松弛、奔驰、飞驰）
辽：liáo（辽阔、辽远、辽宁）
绵：mián（绵羊、丝绵、绵延）
凳：dèng（板凳、凳子、矮凳）
吆：yāo（吆喝、吆卖、吆号子）
铃：líng（铃铛、电铃、门铃）
铛：dāng（铃铛、响铛铛、锒铛入狱）
罐：guàn（罐子、铁罐、易拉罐）
恢：huī（恢复、恢宏、天网恢恢）
踢：tī（踢球、踢开、踢毽子）
牲：shēng（牲口、牲畜、牺牲）
畜：chù（家畜、畜生、六畜兴旺）
四、我会认注音及组词
毡：zhān（毛毡、毡帽、如坐针毡）
犊：dú（牛犊、犊子、初生之犊）
膘：biāo（长膘、上膘、膘肥体壮）
爵：jué（公爵、爵位、高官尊爵）
噜：lū（呼噜、咕噜、噜苏）
哞：mōu（哞哞、哞哞叫）
五、多音字
畜：chù（牲畜）xù（畜牧）
圈：quān（圆圈） juàn（羊圈）
载：zài（满载）zǎi（三年五载）
六、近义词
专注——专心 仪态——仪表 端庄——庄重
赞许——称赞 舒缓——缓慢 微弱——弱小
无垠——无边 安闲——悠闲 欣赏——观赏
悠悠自得——怡然自然
七、反义词
赞许——反对 严肃——活泼 端庄——随便
寂静——热闹 微弱——强烈 恢复——继续
平静——喧闹 漆黑——明亮
八、理解词语
镶嵌：将一物体嵌在另一物体中。本课指运河和低地交错排列着。
遮掩：掩蔽；覆盖。本课指深草覆盖住了运河。
舒缓：缓慢。本课指船只行驶得很缓慢。
仪态端庄：指神情举止、姿态风度端正庄重。本课用来形容牛犊。
膘肥体壮：形容牲畜肥壮结实。本课形容马的身体肥壮结实。
绵延：连续不断。本课指天山的野花很多，像织不完的锦缎连续不断。
五彩斑斓：形容颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂、繁多、耀眼。
五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。五彩，各种颜色。缤纷，繁多交错的样子。本课形容野花颜色繁多。
斑斑点点：形容物体的表面颜色杂乱或凹凸不平。
成群结队：一群群人或动物集合在一起。本课指成群的长毛山羊集合在一起。
默默无言：不声不响，闭口无言。本课指挤奶的人保持安静不说话。
九、课文分段
第一部分(1)：总述荷兰是牧场之国。
第二部分(2-4)：介绍白天牧场和晚上牧场的景象。
第三部分(5)：总写这就是真正的荷兰。
十、句子解析
1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
这是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特点──“牧场之国”，因为荷兰三分之一的地区为牧场，所以这句话总领全文，下面就具体地描写了荷兰广阔无际的牧场和生活在牧场上的无忧无虑的家畜家禽。
2、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
“专注”指专心注意，这一拟人写法让人感到牛无论吃草还是站立时都像一个人那样深沉含蓄，不时地琢磨着生活中的各种问题，回味着草原的无边美景，由此可以看出整个低地是何等的安静祥和，外界对牛没有一点干扰。
3、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
这一句是对前面具体地描写了牛群活动的场面总括，句中“全是”让人想象到如同丝绒般柔软而细密的碧绿草原上，活动着的全是黑白两色的花牛，景致壮观，色彩明丽，于是作者发出了赞叹“这就是真正的荷兰”。
4、辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
没有牧人的吆喝，没有食物的纷争，没有强敌的进攻，马儿是这无边草原尊贵的主人，作者面对骏马无忧无虑、自由自在的生活，目睹它们在草原上无拘无束的自在和任意驰骋的英姿，感叹这草场与骏马和谐。
5、狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。
晚霞消逝，夜幕降临，牲畜沉睡，一切都显得无声无息，只有远出的灯塔像瞌睡人的眼闪着昏黄暗淡的光，这是多么安然与宁静的境界，作者由衷地发出赞叹“这就是真正的荷兰。”夜晚的宁静也是荷兰的一大特点。
十一、问题归纳
1.这篇课文主要写了什么内容？按照什么顺序写的？
课文主要从“牧场之国”的角度描绘了荷兰独特的田园风光。课文是按照从白天到夜晚的时间顺序写的。
2.荷兰牧场有什么特点？从哪些地方可以看出来？
荷兰牧场白日辽阔无际、宁静和谐，夜晚祥和寂静、神秘含蓄。白日里，牧场是动物们的天堂，无论是花色多样的牛，还是骏马或羊、猪、鸡，在“见不到一个人影的绿草地上”是那样的悠然自得、惬意舒畅，广阔无垠的草原无疑就是它们的自由王国。傍晚，挤奶的人也没有打破草原的寂静，奶牛仍是“严肃沉默”，挤奶人更是“默默无言”，连船只行驶也是舒缓平稳的，车船的到来与离去也反衬出了草原的寂静。直到夜幕降临，荷兰更是一片静谧。
3.作者是怎样用形象生动的语言来表现荷兰牧场的美丽风光的？
在文中，作用运用了比喻、拟人等手法形象生动地表现了荷兰牧场的美丽风光。比如“牛群吃草时非常专注”运用拟人的手法，写出了牛群像人那样深沉含蓄，表现了草原的安静祥和；而“丝绒般的碧绿草原”用比喻的手法，形象地表现了碧绿草原的柔软细密。
4.作者为什么四次写到“这就是真正的荷兰”？
“被捕前”“被捕时”两部分内容，均采用了对比的写法，例如，父亲整理书籍、文件时对“我”的提问所表现出的含糊、敷衍的态度与平时的耐心形成对比；敌人的虚张声势、凶狠残暴与父亲的沉着、从容形成对比；面对敌人，“我”的恐惧与父亲的沉着、平和形成对比。通过对比，突出了李大钊作为革命者的镇定从容和不怕牺牲的大无畏精神。
十二、课文主题
本文紧紧围绕荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐与夜晚的祥和寂静来写，展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐的景观，表达了作者对荷兰的无比喜爱之情和对美好大自然的向往之情。
教材课后习题参考答案
1.有感情地朗读课文,边读边体会荷兰牧场风光的动、静之美。
在理解课文内容的基础上,抓住牧场之国的田园风光,体会草原、牲畜与人和谐相处的画面。傍晚的喧嚣与夜晚的寂静形成鲜明的对比,一动一静,把牧场之国的不同景象完美地展现在人们的眼前。
2.作者眼中 “真正的荷兰”是怎样的?为什么反复强调“这就是真正的荷兰”?
在作者的眼中,真正的荷兰是奶牛的天堂,骏马的世界,猪、羊、鸡各种小动物的乐园,也是一个宁静的世界。
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作者反复强调“这就是真正的荷兰”,既是为了让我们真切地感受到荷兰作为牧场之国,不但拥有独特的自然风光,而且人与动物和谐相处,而且也表达了作者对荷兰强烈的热爱。
3.课文中的牛、马、羊等动物都别有一番情趣。如,“牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。”找出这样的句子,读一读, 再把它们抄下来。
在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
图文解读
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同步练习1
19 牧场之国课时练
第一课时
一、辨字组词。
镶（ ） 膘（ ） 垠（ ） 低（ ）
壤（ ） 漂（ ） 根（ ） 底（ ）
挡（ ） 骏（ ） 漆（ ） 驰（ ）
铛（ ） 俊（ ） 膝（ ） 池（ ）
二、改正下列句子中的错别字。
1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。( )
2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。( )
3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。( )
4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。( )
三、根据意思写词语。
1.神情举止、姿态风度端正庄严。( )
2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。( )
3.形容面积很大，空旷，看不到边。( )
4.用尽目力向远处看。( )
【答案】
一、镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )
壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )
挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )
铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )
二、1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。(站)
2.除了深深的野草遮 淹着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。( 掩 )
3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。( 傍 驾 默 挤 )
4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。( 铺 偶 汽 )
三、1.神情举止、姿态风度端正庄严。( 仪态端庄 )
2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。(悠然自得 )
3.形容面积很大，空旷，看不到边。( 辽阔无垠 )
4.用尽目力向远处看。( 极目远眺 )
第二课时
一、给下列语句选择正确的修辞手法。
A．比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张
1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。( )
2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。( )
3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。( )
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )
二、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
三、阅读选段，完成练习。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
1.写出下面词语的近义词。
悠然（ ） 赞许（ ） 欣赏（ ）
2.“这就是真正的荷兰。”朗读时应用 的语气，应重读的词是 。
3.“这就是真正的荷兰。”（1）改写成反问句。（2）怎样理解这句话的意思？
【答案】
一、1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。( C )
2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。( A )
3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。( B )
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( D )
二、1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。
三、1．悠闲 赞扬 观赏
2．赞美 真正
3．难道这不是真正的荷兰吗？突出了牧场之国自然景色的优美、闲适，表达了作者对荷兰的由衷赞美。
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