【期末试卷】部编版四年级语文上册期末测试卷（32套）+答案 |可下载

中小学师生 2023-02-12

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部编版语文四年级上册

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期末测试卷（一）+答案

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参考答案

一．敬佩痕迹掩护庞大玻璃身躯胸怀训斥

二．pǔ jué mǒ yù qín chuǎn 绢 驻雹赛拔厉

三．示例：享受 建设绳子掩护河堤

授权健康苍蝇淹没提问

四．1.③ 2.② 3.① 4.④ 5.③

五．勇畏忠国彬彬秉执清秀蹒跚

1.文质彬彬眉清目秀

2.英勇无畏精忠报国秉公执法

3.示例：白发苍苍怒气冲冲

六．略

七．1.因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。

2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢？

3.我们全校师生都参加了义务劳动。

4.秋天来了，枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。

八．1.新鲜一顺儿朝下均匀空隙漾起波纹

2.审问之慎思之笃行之

3.生当作人杰死亦为鬼雄

4.钱塘江大潮法布尔周恩来天下谁人不识君

九．（一）1.（1）看见路边的李树结了很多果子,枝条都被压弯了。

（2）把李子摘下来一尝，果然是那样。

2．这个故事告诉我们不能盲目地跟从，遇事要有主见。

（二）

1.示例：塑料制品的危害

2.各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。

3.解释说明内容的省略

4.影响环境卫生，堵塞下水道，燃烧后放出有毒气体，气体污染空气，危害人体健康，破坏生活环境等。

5.保护环境从小事做起，出门随身带可重复使用的手提袋；尽量少使用塑料制品；废弃的塑料制品好好回收，循环利用，不乱扔弃。（言之有理即可）

十．略

期末测试卷（二）+答案

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参考答案

一.chán tánɡ huái shèn suǐ fàn quán chénɡ

二.住宅宽阔卵石甚至预料驾驶

三.清新清香清澈清凉清脆

四.示例：①空城计替罪羊 ②相貌堂堂鹤发童颜

③三下五除二八九不离十

④一言既出，驷马难追。 尺有所短，寸有所长。

五.C

六．

（1）小山若隐若现。

（2）日全食出现的时间大约在十点一刻。（日全食出现的时间在十点一刻左右。）

（3）在外国的租界里，谁都不敢怎么样。

（4）示例：您好，请问世纪广场怎么走？

（5）示例：夸张句即可。

七.

（1）忽如一夜春风来千树万树梨花开

（2）示例：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

（3）人非生而知之者孰能无惑？

（4）横看成岭侧成峰远近高低各不同

（5）扁鹊治病要正视自己的问题，不能讳疾忌医

（6）鱼塘牛棚猪圈

八．（一）1.指望训斥

2.示例：惩罚表扬东张西望目不转睛

3.示例：大同小异左邻右舍东倒西歪异口同声

4.B

（二）1.骄傲的小燕子

2. （1）指向人炫耀自己的长处、优势、功劳等，说说自己厉害。

（2）轻视，看不起。

3.示例：只要勇于付出，就一定会有所收获。

4.示例：小燕子可能会受伤，甚至被大野猫吃掉。

5.示例：小燕子，你不要被偶然现象迷惑了，要学会认清自己，不要盲目自大，否则总有一天你会吃大亏的。

九．略

期末测试卷（三）+答案

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一.（1）jiáo jué （2）háo hào （3）chèn chēng （4）xué pá

二.（1）B （2）A （3）C （4）② ① ③

三.略

四.（1）半江瑟瑟半江红（2）不识庐山真面目

（3）莫愁前路无知己（4）不教胡马度阴山

（5）八月九月十月（6）智能之士不问不知

五．略

六．1.旅客望着白杨树。

2. 难道钱塘江大潮自古以来不被称为天下奇观吗？

3.一年有春、夏、秋、冬四个季节。

4.小孩子的脸被霞光照得红红的。

5. 妈妈对杨慧说，周末她带杨慧去看电影。

七．1 3 2 5 4

八．1.反问 2.夸张 3.拟人 4.设问 5.比喻

九．略

十．1.淡红色高贵娇嫩弯弯耐旱清雅

2.往日增加最初依旧

3.它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。 小香蕉叶子

4.太阳花的生命力很强。 太阳花还耐旱。

5.（1）√ （2）× （3）×

6.（1）太阳花并列（2）茎叶子花

（3）外形生活习性对比普通

十一．略

期末测试卷（四）+答案

二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1． “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（）

2． “瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（）

3． “栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（）

4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（）

三、比一比，再组成词语

辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（）

辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（）

四、选词填空（只写序号）。

____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等

都是社会公德的基本要求。

A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持

五、填写反义词。

（）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽

出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）

六、把下列句子补充完整。

1．风声雨声读书声声声入耳，_____________________________

2．善学者，_____________________________

3．_____________________________，疑则进也。

4．写课外积累的关于学习的名言一句：_______________________

七、按要求改写句子。

1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）

__________________________________________________________

2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句）

__________________________________________________________

3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）

__________________________________________________________

4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）

__________________________________________________________

5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句）

__________________________________________________________

八、指出下列句子使用的修辞方法。

1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（）

2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）

3．树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。（）

4．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……这就是养花的

乐趣。（）

5．有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行。（）

九、按一定的顺序，把下列各组词重新排列。

1．青少年儿童幼儿中年老年

_____________________________________________________________

2．儿童节国庆节建军节劳动节妇女节

____________________________________________________________

3．铸造零件制作模具组装零件加工

____________________________________________________________

十、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。

（）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

（）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

（）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

（）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细

腻而且柔软。

（）等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。

十一、阅读短文回答问题。

我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。攒钱不是一件容易的事，可得有决心！
一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了……。”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。

1．给短文加一个题目_________________________________

2．第二自然段分成两层用‖表示，写出分层的根据。

__________________________________________________________

3．第三自然段的段意：___________________________________

4．结合上下文，解释下面几个词的词意：

微不足道____________________________

积攒_____________________________

骄傲 _____________________________

抱歉_____________________________

5．选择正确的中心意思，括号内画“√”

A．说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。（）

B．表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。（）

C．表现了“我”高兴的心情。（）

6．用直线画出拟人句。（3 分）

7．填空：（3 分）

作者用自己______________的一件事说明了_______________的

道理，表达他_____________________________心愿。

十二、作文

题目：当国旗升起的时候

要求：1.要反映对伟大祖国的无限热爱

2.抓住场面描写并展开丰富的想象

3.字数在 400 字左右。

参考答案

一、sì jiǒng bèng yīng qín jiān cāo qiǎng

二、1.×2.×3.×4.√
三、略

四、CADE

五、大惊小怪同甘共苦口是心非冷嘲热讽

出生入死不进则退自始至终七上八下

六、1.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

2.善学者，假人之长以补其短。

3.为学患无疑，疑则进也。

七、1.旅客望着白杨树。

2.忙人不可能做事那么从从容容。

3.今天，我们家添置了空调、电脑和沙发。

4.我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。

5.蔺相如告诉赵王，他愿意带和氏璧到秦国去。

八、反问、比喻、拟人、排比、拟人

九、1.幼儿、儿童、青少年、中年、老年

2. 妇女节、劳动节、儿童节、建军节、国庆节、

3. 制作模具、零件加工、铸造零件、组装

十、13254

十一、（1）略（2）在“有决心”后面分开。（3）写“我”把钱捐了，

实现了我为祖国做出一点贡献的愿望。（4）略（5）B（6）那巧克力

豆好像也笑着开口说：“我好吃极了……” （7）亲身经历，攒钱不容易，

为祖国做贡献。

期末测试卷（五）+答案

一.读句子，根据语境看拼音写词语。（8分）

①róu hé（）的月光。lǒng zhào（）着静静的荷塘。

②爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún（）,没有重叠起来，也不留一点儿kòng xì（）。

③考试成绩公布后，有的同学shǒu wǔ zú dǎo（），有的

同学却chuí tóu sàng qì（），真是有人欢喜有人愁啊!

二.辨清字形，再组词。（5分）

潮（）换（）侧（）

嘲（）唤（）测（）

赛（）拔（）

塞（）拨（）

三.读懂题目要求，并选择正确的选项。（12分）

（1）下面各组词语中没有错别字的一组是（）。

A．人声鼎沸无原无故鹤发童颜山崩地裂

B．鸦雀无声威风凛凛响彻云宵无可奈何

C．相貌堂堂悄无声息刚正不阿文质杉杉

D．精忠报国秉公执法腾云驾雾提心吊胆

（2）下面各组词语中带点字读音相同的一组是（）。

A．风号浪吼号角齐鸣 B．枝折花落百折不回

C．闷雷滚动闷闷不乐 D．振兴中华兴高采烈

（3）下列各项不属于中国古代神话的是（）。

A．盘古开天地 B．精卫填海 C．普罗米修斯 D．女娲补天

（4）下列描述不正确的一项是（）。

A.《呼风唤雨的世纪》题目中“呼风唤雨”形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展，也突出了科学技术的力量很强大。

B.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是岳飞。

C.《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。

D.《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。

四.连一连。（8分）

千里黄云白日曛欲饮琵琶马上催高适

但使龙城飞将在长河渐落晓星沉王翰

葡萄美酒夜光杯不教胡马度阴山李商隐

云母屏风烛影深北风吹雁雪纷纷王昌龄

五.按要求改写句子。（8分）

（1）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（翻译句子）

（2）人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句）

（3）在它看来，猎狗是多么庞大的怪物啊！（改为反问句）

（4）因为它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。（修改病句）

六．根据课文内容。（12分）

1.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理，其中“ （），（） ”与“当局者迷，旁观者清”寓意相同。

2.《出塞》和《凉州词》都是以（）为主题的诗歌，其中，与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”一样，表达战士们作战沙场，久久未回的诗句是：“（），（）。”

3.《观潮》一课，作者对潮来时壮观景象的描写非常生动，如“浪潮越来（）越近，犹如（）齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。”

4.从《蟋蟀的住宅》一文中，我认识了（）的蟋蟀；从《麻雀》一文中，我认识了（）的老麻雀；从《王戎不取道旁李》一文中，我认识了（）的王戎。

5．周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“ （）”的含义，从而立志“ （）。”

七．阅读短文，并回答问题。（17分）

疏通

清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。

“（） ”一个大汉猛按车铃，厉声高喊。“（） ”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“（） ”一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。

人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”

人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了一曲悦耳的欢歌。

1.写出下列词语的近义词。（4分）

忽然—( ) 缓慢—( ) 洪亮—( ) 悦耳—( )

2．文章记叙了一天（时间），（地点）因为而拥堵起来，、、只知埋怨，一位却主动疏通交通，让这里重新。（4分）

3.下列句子应该填在文中哪一空白处（填序号）（3分）

A.“唉！小街太窄了！” B.“喂！快走啊！” C.“急死人了！”

4.小街又响起欢歌的原因是。（2分）

5.题目“疏通”有两层意思：一是；二是

。（4分）

八．作文。（30分）

在平时的生活中，经常会有一些画面进入我们的视线，打动我们的心灵，假如我们能及时把这些真实的情景和当时的感受记录下来，打动的就不仅仅是我们自己。这次作文，就请你以此为话题，写自己的亲身经历，写出自己的真情实感。

参考答案

一．①柔和笼罩 ②均匀空隙 ③手舞足蹈垂头丧气

二．略

三.（1）D （2）C （3）C （4）B

四. 千里黄云白日曛—北风吹雁雪纷纷—高适

但使龙城飞将在—不教胡马度阴山—王昌龄

葡萄美酒夜光杯—欲饮琵琶马上催—王翰

云母屏风烛影深—长河渐落晓星沉—李商隐

五．（1）女娃到东海去游玩，溺水淹死而没有返回，所以就成为了精卫鸟。

（2）盘古创造了宇宙。

（3）在它看来,猎狗难道不是个庞大的怪物吗？

（4）虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。

六．1.不识庐山真面目只缘身在此山中

2.边塞秦时明月汉时关万里长征人未还

3.千万匹白色战马山崩地裂

4.吃苦耐劳、不肯随遇而安勇敢、为救幼儿奋不顾身聪慧、善于观察与思考

5.中华不振为中华之崛起而读书

七．示例：1.突然渐渐/缓缓/徐徐响亮动听

2.清晨小街两辆自行车相撞大汉姑娘中年男子老大爷畅通无阻

3.B C A

4.老大爷出面劝和了争吵的两个小伙子，又主动疏通交通

5.对拥挤的街道交通的疏通对两个争吵的小伙子劝和

八．略

期末测试卷（六+答案）

一.我能把下列音节补充完整。（5分）

二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）

三.把下列词语补充完整。（6分）（）然大（）（）息（）视耀（）（）威（）（）无事（）有成（）（）（）当然

四.按要求做题。（12分）1.写出两个含有动物的成语：（）（）

2.写出一副描写自然景观的对联：

3.把下面的句子换个说法，但意思不变。

见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？

4.把下面的句子改成“被”字句。

我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

5.修改下列病句。①上课了，都聚精会神地听讲。②造纸术是我国古代的四大发明。

五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是： 2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（）。

3.不识庐山真面目，（）。这首诗的作者是（）代的（），这两句诗包含的人生哲理是：

六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（）2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（）3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng ”。（）4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（）

七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）（一）课内阅读：（11分）榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。那么多的（），（），不留一点儿（）。那（）的颜色，明亮地（）我们的眼睛，（）。这美丽的南国的树！1、这段话出自，作者是。2、把括号的内容补充完整。

3、从课文里找出一组近义词。

（） ——（）

4、你从画线的句子中体会到什么？ 5、最后一句话应该读出（）语气。

（二）课外阅读。（17分）疏通

一个大汉猛按车铃，厉声高喊。

一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。

人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。1、用“ ”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。2、文章记叙的时间是 ,地点是，主要人物是，事件是。3、文中的“小溪”是指，“大石头”是指。4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”5、小溪又响起欢歌的原因是。6、题目“疏通”有两层意思：一是；二是说人们的思想要疏通。

八、真情习作。（26分）发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。

参考答案

基础知识：一、略。（5分）二、我能把词语写得即正确又美观。（8分）规律痕迹覆盖建筑袭击空旷跨越海峡三、把下列词语补充完整。（6分）恍然大悟屏息凝视耀武扬威胸有成竹理所当然相安无事四、按要求做题。（12分）1、例：龙飞凤舞、狐假虎威（2分）2、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天（2分）清风明月本无价近水遥山皆有情3、见到同学们有困难，我们不能不帮助。（2分）4、无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。（2分）5、①上课了，我们（或同学们）都聚精会神地听讲。（2分）②造纸术是我国古代的四大发明之一。（2分）五、认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（2分）2、略。（每空各2分）3、只缘身在此山中宋苏轼我们要想全面地了解人或事物，必须多角度去了解或观察。（前3空各1分，最后一空2分）六、判断：（每题1分）1、对 2、错 3、对 4、对阅读部分：（一）课内阅读：1、《鸟的天堂》巴金（每空1分）2、茂盛全部的生命力绿叶一簇堆在另一簇上面缝隙翠绿照耀着似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动（每空半分）3、似乎——好像（2分）4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。（2分）5、赞美（1分）（二）课外阅读：（17分）1、略。（每个句子2分）2、清晨小街上老大爷老人排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了。（每空1分）3、人来人往的小街吵架的两个小伙子（每空1分）4、B C A （每空1分）5、在老人的排解下小街又畅通了（2分）6、道路需要疏通（2分）

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