查看原文
其他

【任务单】统编版语文四年级上册汉语拼音复习巩固练习(三)|可下载

获取电子版请拉到文末

获取电子版请拉到文末

获取电子版请拉到文末


【课件教案】部编版四年级语文上册 
【课件】部编版四年级语文上册全册ppt课件教案【预习】部编版语文四年级(上)全册图文视频辅导【预习】人教版数学四年级(上)全册图文视频辅导
预习】新人教PEP版英语四年级(上)全册同步微课辅导
【课堂笔记】部编版小学语文四年级(上)全册【知识点】部编版四年级语文上册汇总【习作范文】部编版语文四年级上册1-8单元汇总
【写字表】部编版四年级语文(上册)识字表+生字组词
【识字卡】部编版四年级语文上册《识字表》附组词造句【预习手册】统编版语文四年级(上)5-8单元【预习手册】统编版语文四年级(上)1-4单元

【期中试卷】部编版四年级语文(上)册  5套

【期末试卷】部编版四年级语文上册

【拼音词语】部编版四年级语文上册看拼音写词语 |可下载

【基础知识】四年级语文上册基础知识点 |可下载

【习作指导】部编四年级语文上册1-8单元写作指导范文及点评 

【思维导图】部编版小学语文四年级上册课文 |可下载

【任务单】统编版语文四年级上册汉语拼音复习巩固练习(一)

【任务单】统编版语文四年级上册汉语拼音复习巩固练习(二)


四年级语文上册任务单复习巩固练习(三)

9《古诗三首》

任务一(8分钟)

任务二(10分钟)

任务三(12分钟)

1.读古诗

自由读古诗。


2.背古诗。

自由背古诗。



任务四(10分钟)

拓展阅读

左右手,共十指,左五指,右五指,能取物,能做事。

——选自《民国老课本》


任务五(8分钟)

任务六(8分钟)

任务七(12分钟)

1.读古诗。

自由读

2.背古诗。

3.解古诗。

(1)读课文的注释。

(2)读补充的注释。

岭:从正面看山,山峰一个连着一个,连绵起伏。

峰:从侧面看山,山峰巍峨耸立,陡峭险峻。

(3)读赏析。

诗的前两句,诗人从不同角度看到的不同景象;诗的后两句,诗人的感慨,揭示了一个朴素的道理:不能跳出局部,不能从整体观察,就很难看到事物的全貌和真相,所谓当局者迷,旁观者清。


任务八(12分钟)

拓展阅读

指甲

手有五指,指端有甲。甲过长,则做事不便,又易藏垢(gòu),故宜常剪之。

——选自《民国老课本》


任务九(10分钟)

任务十(10分钟)

任务十一(12分钟)

1.读古诗。

自由读古诗。


2.背古诗。


3.解古诗。

(1)读课文的注释。

(2)读补充的注释。

未:不。

费:思量。

须:一定。

却:但是。

(3)读赏析。

诗的前两句,用拟人使梅和雪的形象生动起来;诗的后两句,写梅和雪的不同,“逊”“输”两字,从侧面写出二者各有所长。做人也如此,要看到对方的优点,取长补短,扬长避短。


任务十二(8分钟)

任务十三(8分钟)

类文阅读

浪淘沙

(唐)刘禹锡

八月涛声吼地来,

头高数丈触山回。

须臾却入海门去,

卷起沙堆似雪堆。

1.根据意思写出诗中的词语。

(1)指极短的时间。(        )

(2)江海汇合之处。(        )

2.“八月涛声吼地来”是从        (视觉  听觉)方面来描写的,写了         (涨潮  退潮)时的景象;“头高数丈触山回” 是从        (视觉  听觉)方面来描写的,写了         (涨潮 退潮)时的景象。

3.把“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆”改写成现代汉语。

                               

4.“卷起沙堆似雪堆”运用了           的修辞手法。请你运用这种手法仿写一句。

                               

【参考答案】

1.(1)须臾  (2)海门

2.听觉  涨潮  视觉  退潮

3.片刻之间便退向江海汇合之处回归大海,它所卷起的座座沙堆在阳光照耀下像洁白的雪堆。

4.比喻  示例:大海真蓝啊,就像一颗晶莹剔透的蓝宝石。

 

雪梅•其二

(宋)卢梅坡

有梅无雪不精神,

有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,

与梅并作十分春。

1.解释词语。

日暮:                  

十分春:                

2.把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。

                                        

3.从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括(    )

A.梅和雪           B.梅和诗

C.雪和诗           D.梅、雪、诗

4.你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。

                                                                

【参考答案】

1.指太阳快落山的时候,傍晚。  全部的春天。 

2.只有梅花没有雪花的话,看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相和,也会非常俗气。

3.D

4.示例:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

拓展阅读

洒扫

房屋之中,污秽(huì)日积,不宜居人。故每日早起,必用帚(zhǒu)扫地。扫时先以水洒之,则灰尘不扬。 

——选自《民国老课本》

10《爬山虎的脚》

任务一(12分钟)

1.读课文。

自由读课文。要求:注音的词反复读;不会读的查字典。


2.读词语。

(1)读词语。      

3.读课文。

(1)读句子。

◎爬山虎/刚长出来的叶子/是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。

◎茎上长叶柄的地方,反面伸出/枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

◎爬山虎就是这样/一脚一脚地往上爬。

(2)读课文。

自由、响亮地读课文。要求:多字、漏字、疙瘩的地方,反复读。

任务二(8分钟)

1. 抄写词语,我细心。


2.选择读音,我秒杀。 


3.当堂听写,我不怕。


任务三(12分钟)

1.读课文。

自由读课文。要求:多字、漏字、疙瘩的地方,反复读;第2、5自然段,停顿稍长。


2.读句子。

(1)读句子。

(2)读句子。

任务四(8分钟)

1.思维导图,我喜欢。


2.课文填空,我最行。

拓展阅读

教(jiāo)弟(上)

兄弟读书,弟年尚稚(zhì),好游戏。

每晚间,兄招弟,同坐温课。

——选自《民国老课本》


任务五(12分钟)

1.读课文。

自由读课文。

2.读句子

任务六(12分钟)

1.阅读理解,我专心。

任务七(10分钟)

一篱蔷薇

春天的头茬阳光,洒遍了村庄。我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛。

②我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。 

③太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子,所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放。初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜膩的香味直扑鼻子。我知道,蔷薇花开了!我翻身起床。 

④呀!一篱笆的薔薇花都约在昨天晚上一齐开放,谁也不赶早,谁也不赶晚。纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了,摘了一朵又一朵,直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样,从菜园边割来一些竹枝,我开始做游戏。 

⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环,戴在头上扮公主,彩排我们心中一个又一个童话。 

⑥等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久,透过一根根蔷薇枝,你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂,手臂被划伤,一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,剩下薄薄黄黄的果皮,洗也不洗,迫不及待放嘴里享受一点点酸甜。 

雪花飘飞,屋前屋后的树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间,等待春姑娘的到来。


1.自由读。

2.读句子。

○我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了……

○当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。

任务八(6分钟)

1.完成练习,我动脑。


2.判断对错,我拿手。

判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)野蔷薇不但色泽美丽,而且气味芳香。                                                                            ( √ ) 

(2)蔷薇花喜欢阳光,花儿都赶在太阳出来之前开放。                                                        ( √ ) 

(3)从“由青转黄转红”“从涩入甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看,而且放到嘴里尝了尝。                                                           ( √  ) 

(4)进入冬天,蔷薇枝叶会干枯衰败。                                                                                    ( ×) 

任务九(10分钟)

类文阅读

牵牛花娃娃

蒲华清

春天,爸爸带艳艳在阳台上的花(zāo cáo)(sàn sǎ)下一排牵牛花种子。不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。

艳艳问:“爸爸,拉绳干吗?”

爸爸说:“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”

艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳,一条绳一根藤儿,就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了,忙喊:“预备——爬!”

绿藤儿一动也不动,爸爸骗人。

第二天早晨,呵!每根藤儿都向上爬了一段,中间那根最胖的藤儿爬得最快了,比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人,艳艳乐得大声叫:“爸爸,来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着,便拍着小手喊:“加油!加油!”

但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。

中午,艳艳放学回家,又见藤儿往上爬了一段。艳艳想:牵牛花藤儿真奇怪,它们为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?

不久,牵牛花藤儿爬上阳台顶了,就像给阳台挂了床绿纱帐;又不久,绿藤儿上长满了红花朵,就像绿纱(chànɡ zhànɡ)挂满了密密的红喇叭。

艳艳家的阳台好看极了。

艳艳明白了:牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!

(选自《一分钟床头小故事 太阳》)

1.选出文中加点字的正确读音。

2.文中破折号的作用是(    )

A.表示说话中断或停顿      B.表示解释说明

C.表示声音延长            D.表示突然转换话题

3.文中画线的句子运用了      的修辞手法。请照样子仿写一句:                   

4.牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?

                              

5.你还知道哪些攀爬的植物?请把它们的名字写下来。

                              

【参考答案】

1.cáo  sǎ  zhànɡ

2.C

3.比喻  示例:书籍就像屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

4.因为植物生长是需要时间和过程的,是用肉眼看不到的。

5.示例:葡萄、紫藤、野蔷薇。

 

爬山虎的脚

蒋林霖

奶奶喜欢种花草,院子里种满了各种各样的花,四季花开不断。然而,奶奶最喜欢的还数那爬山虎。

爬山虎爬满了院内的西墙。那些长大的叶子,绿得那么新鲜,铺得那么均匀,( )没有重叠,(  )不留一点缝隙。远远望去,就像一堵绿色的墙, 更像一条绿色的挂毯。

我从小就在奶奶家长大。一次,我不小心被爬山虎的藤绊倒。我爬起来,气呼呼地把爬山虎的藤往下乱拉乱扯,费了九牛二虎之力才扯断几根藤,露出一片空白。可过了几天,叶子又填满了空白,我不服气又去拉。这时候,奶奶看见了,乐呵呵地说:“乖乖,别扯了,那爬山虎可凶呢!它的脚牢牢地巴住墙哩!”

“咦,爬山虎还有脚?”我新奇地叫奶奶指给我看。奶奶扒开爬山虎的叶子,指着里面对我说:“爬山虎的脚长在茎上,你看,在茎上长叶柄的地方,反面伸出的就是脚。它的脚原来是枝状的六七根细丝,每根细丝都是嫩红的,形状像蜗牛的触角。那些丝触墙时,变成鲜红的小圆片巴住墙,使浅红的嫩茎紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬,一个劲儿地向上攀登……”

我瞪大眼睛,听着奶奶绘声绘色的描述。

停了一会儿,奶奶意味深长地对我说:“ 你要记住,做人就要像爬山虎那样,脚踏实地,一步一个脚印儿向上攀登,才能不断进取啊!”听了奶奶的话,我似懂非懂地点了点头。从那以后,我也爱上了爬山虎。

(选自《钓星星的小老鼠》)

1.“绘声绘色”的意思是               

请用“绘声绘色”造句:                  

2.文章括号中应填写的关联词语是(    )。

A.虽……但……        B.既……也……

C.既……又……        D.尽管……还……

3.从文中找出描述爬山虎的脚的句子,用“      ”画出来。

4.爬山虎带给大家怎样的启示?

                                

5.你最喜欢什么植物?试着描述一下。

                              

【参考答案】

1.叙述、描写生动逼真  导游向我们绘声绘色地描述了当地的风土人情

2.B

3.爬山虎的脚长在茎上,你看,在茎上长叶柄的地方,反面伸出的就是脚。它的脚原来是枝状的六七根细丝,每根细丝都是嫩红的,形状像蜗牛的触角。那些丝触墙时,变成鲜红的小圆片巴住墙,使浅红的嫩茎紧贴在墙上。

4.做人就要像爬山虎一样,脚踏实地,一步一个脚印儿向上攀登,才能不断进取。

5.示例:我最喜欢含羞草。含羞草像一个害羞的姑娘,我的手指一触碰它那绿色的叶子,它就害羞地合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

拓展阅读


教弟(下)

弟有不知者,兄必详为解释。

久之,弟亦自知勤学矣(yǐ)。 

——选自《民国老课本》





点击以下对应版本链接进入即可


语文/数学/英语/道德

语文1-12年级上册/教案/课件/说课反思/朗读/微课/知识点/|可下载

数学1~12年级上册/说课反思/微课辅导/知识点/课件/教案|可下载

英语1~12年级上册/说课反思/朗读/微课/知识点/课件/教案|可下载

道德与法治1~9年级上册 说课反思/微课辅导/知识点/课件/教案|可下载





点击以下对应版本链接进入即可


其它科目

【说课稿】1-9年各科目说课稿汇总

【预习】教科版小学科学1~6年级(上)全册微课+课件教案

【课件】人教版美术1-6年级/课件/教案/计划/微课/ 试卷/习题等 |可下载

【课件】人教版信息技术3-6年级上下册课件教案|可下载

【课件】人教版美术1-6年级上册课件教案 |可下载

【课件】小学音乐、美术、体育课件教案 可下载

【预习】1~9年级(上下)全册美术科资源(含微课、课件、教案)|可下载

【预习】1-9年级音乐(上下)册 同步微课+MP3歌曲+课件教案

课件】音乐 体育 美术1-12年级/微课/电子课本/课件/教案/音频 |可下载

领取方法1


第一步:长按二维码关注中小学师生

第二步:在公众号最下面对话框输入112下载


领取方法2

打不开百度网盘链接的地区

可长按扫码直接进入下载


电脑端下载网址

http://jazpan.com/box/708.html

(回复关键词位置如下图所示)‍


图文来自网络,版权归原作者,如有不妥,告知即删

点击阅读原文下载全册PPT课件动画教案习题朗读试卷整套资料

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存