要得敬虔的后裔
扎根·成长·结果
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灵 修 经 文
撒母耳记上2:22-26
2:22 以利年甚老迈,听见他两个儿子待以色列众人的事,又听见他们与会幕门前伺候的妇人苟合,
2:23 他就对他们说:“你们为何行这样的事呢?我从这众百姓听见你们的恶行。
2:24 我儿啊,不可这样!我听见你们的风声不好,你们使耶和华的百姓犯了罪。
2:25 人若得罪人,有士师审判他;人若得罪耶和华,谁能为他祈求呢?”然而他们还是不听父亲的话,因为耶和华想要杀他们。
2:26 孩子撒母耳渐渐长大,耶和华与人越发喜爱他。
关于孩子的教育,每位父母实在是操碎了心,有些父母按着自己的心愿培养孩子,有些父母们按着孩子的天性培养孩子,孩子们成为科学界,政治界,商界等等的精英人才。但为数不多的精英具有道德,才干和属灵信仰三方面平衡的能力。
父母在养育和培养孩子的过程中,要向上帝祷告,祈求上帝把有关于孩子的人生未来向父母显明,父母好按着上帝的心意引导孩子的一生。
身为基督徒的父母,已从上帝领受所交付的使命——「生养众多」,使敬虔的后裔从我们而出。若我们的教育偏离了「得敬虔的后裔」,再多的投入也未必合神心意。
圣经对撒母耳的描述是耶和华与人越发喜爱他,可见,他在品格(为人处世)和属灵(与神的关系)方面健全地发展。
今日的灵修经文让我们看见两个完全反差的教育例子:以利的两个儿子是恶人,而哈拿的儿子撒母耳却让人和神都喜悦他。
为何同一个人教育,教育的结果却完全不同?
从以利的两个儿子看教育的困难之处:
1.因人罪性的作怪
文化和能力是社会和父母可以培养的,但人无法解决人性的罪恶问题。
罗3:10 就如经上所记:“没有义人,连一个也没有。
罗3:23 因为世人都犯了罪,亏缺了 神的荣耀;
因此,父母从小要将孩子带到上帝面前,使他/她接受真理的教导,唯有圣经真理能使人从内到外发生改变。
父母要在这两件事上投入时间与心血:将孩子带到教会接受真理的装备,建立家庭礼拜。
2.因社会环境影响
圣经在创世记记述,唯有挪亚和他的家人没有受那个世代的环境影响。
以利的两个儿子也受当时代社会的大环境影响。
今日的情况也如此,人越来越偏向罪与世俗,人越来越不喜欢真理。
3.因年幼缺乏教育
在教育方面,总是常听见父母说:孩子还小,长大了自然会懂…………
箴22:6 教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。
摩西与撒母耳的共同之处,都是母亲在他们断奶之后,再送到王宫和圣殿接受教育。
在孩子的学识上父母说「不能让孩子输在起跑线上」,但是,对真理的认识与对上帝的认识方面,我们却从没考虑让孩子赢在起跑线上。
4.不愿意被神管理
当一个人不愿意被神管理时,神的道就不会在他身上产生改变。
以利的两个儿子,他们的职责是教导人律法,帮助人献祭,引导以色列人认识上帝。但是,为何身负圣职的人却不愿意让自己受律法的约束。
心中没有神的人,没有什么事不敢做。
父母的当务之急:是要想方设法地让孩子从小认识真理,遵行真理。
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我听见我的儿女们按真理而行,
我的喜乐就没有比这个大的。
- 约翰叁书一4 -
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