河北省唐山市2019-2020学年度高三第二次模拟考试语文试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36 分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

阅读下面的文字，完成1-3题。

民间文学是民众口头创作、口头传承的文学。具有口头性、集体性、传承性、变异性等四大特征。跟作家的书面创作、书本传播相比，口头创作和传播是众人共同参与的过程,每个人都可以加入表演队伍，并加入自己的经验、情感和想象。所以，我们说民间文学是一个不断汲取新思想的开放的意义系统。正因为如此，民间文学能够建构社会记忆，成为体现社会记忆的标杆。

一个人的记忆从来都不是个人的特别定制，而是产生于集体交流的过程中，个人只能在集体的、社会的框架内进行回忆。关于个体记忆与集体记忆的关系,法国社会心理学家莫里斯·哈布瓦赫曾说："个体通过把自己置于群体的位置来进行回忆，但也可以确信,群体的记忆是通过个体记忆来实现的，并且在个体记忆之中体现自身。"集体记忆的本质是立足当下需要而对过去的回忆。集体记忆总是根据某种当下观念、利益和要求对过去进行重构。也正是在这个意义上，集体记忆也被哈布瓦赫称作社会记忆。20世纪后期，记忆研究进入新的阶段，学者们不再满足于讨论集体如何决定个体的回忆，转而探讨整个社会如何记忆，并将社会记忆定义为"一个大我群体的全体成员的社会经验的总和"。

实际上，社会记忆不仅应当下需要而产生，也承接来自古代的经验。每个民族都有自己的文化记忆，这是保持一个民族的基本特性、维护内部成员相互认同的根基。民族认同及其稳定持久性是受制于文化记忆及其组织形式的。一般来说，民族的消亡，不是有形物质的消失，而是在集体、文化层面上的遗忘。因而，维持一个民族共同的文化记忆，对于维系民族的生存活力具有重要意义。文化记忆从古代延续到当代，也参与到对当下社会记忆的建构，并呈现出当代的意识形态和价值认同。

民间文学被当代社会征用，在新时代发挥新的记忆功能，也为新时代作出新的贡献。今天追述中国悠久的历史，我们常说"自从盘古开天地，三皇五帝到于今"，是通过引用古代神话来表达的。这些神话传说，至今仍被人们所讲述并被赋子新的意义。梁山伯与祝英台的故事被改编成越剧《梁祝抗婚》，宣传青年男女追求婚姻自由的正当性。这部戏曲的演出反过来影响民间口头讲述，在此后搜集整理的梁祝传说各种文本中,反对包办婚姻、反抗邪恶势力、追求爱情自主成为富有时代特征的故事情节。今天我们讨论中国在发展过程中取得的光辉成就和面临的各种问题，征用民间文学故事营造共同的历史氛围,构建共同的社会记忆，用历史悠久的传说人物映现出当代的社会价值观,从而增强中华民族共同体的相互认同感和凝聚力。

民间文学由口头性引申而来的变异性,让民间文学成为开放的知识系统。正因为如此，民间文学不仅承载跨越世代的文化记忆，也能体现当代社会的精神特质。民间文学不断因应当下需要而叙说过去的事情，所以我们能在其中看到古代中国的历史风云，近代中国的屈辱与贫弱，现代中国的革命与胜利，当代中国的社会变革和建设成就。当代民间文学的面貌，就是当代中国社会记忆的面貌。民间文学建构社会记忆的独特价值与贡献应受到更多重视，得到更多研究。

(黄景春《民间文学的社会记忆建构》)

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)

A.由于民间文学是一个开放的意义系统，所以每个人都能加入自己的经验、情感和想象。

B.集体记忆总是根据某种当下观念、利益和要求对过去进行重构，所以集体记忆就是社会记忆。

C.文化记忆是一个民族生存发展的根基，维护共同的文化记忆，民族就会具有生存的活力。

D.民间文学不仅承载跨越世代的文化记忆，也能体现当代社会的精神特质，具有变异性特征。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)

A.文章主体先阐发社会记忆的特点、作用，再对民间文学进行论述，从一般到特殊，思维过程清晰。

B.文章引用法国社会心理学家莫里斯·哈布瓦赫的话，用以论证个体记忆与集体记忆的关系。

C.文章用梁山伯与祝英台的故事被改编成越剧《梁祝抗婚》的事例，论证了民间文学具有传承性的特点。

D.文章在谈论民间文学如何被社会征用时，既关照到了历史传承，又关照到了新时代的需求。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)

A.记忆研究不但要研究集体记忆对个体记忆的影响，又要探讨群体的全体成员的社会经验。

B.一个民族如果在集体、文化层面上遗忘，那么即使这个民族还存在有形的物质，也已经消亡。

C.中国的探月航天器以嫦娥命名使古老的传说发挥新的记忆功能，为新时代做出了新的贡献。

D.征用民间文学故事，构建共同的社会记忆，有利于增强中华民族共同体的相互认同感和凝聚力。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)

阅读下面的文字，完成4-6题。

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)

阅读下面的文言文，完成10-13题。

曹确，字刚中，河南人。擢进士第,历践中外官，累拜兵部侍郎。懿宗咸通中,以本官同中书门下平章事,俄进中书侍郎。

确邃儒术，器识方重，动循法度。时帝薄于德，昵宠优人李可及。可及者,能新声,自度曲，辞调凄折，京师瑜薄少年争幕之,号为"拍弹"。同昌公主丧毕，帝与郭淑妃悼念不已，可及为帝造曲曰《叹百年》教舞者数百皆珠翠襐饰刻画鱼龙地衣度用缯五千倚曲作辞哀思裴回闻者皆涕下。家尝娶妇，帝曰："第去,吾当赐酒。"俄而使者负二银珰与之，皆珠珍也。可及侍恩横甚，人无敢斥，遂擢为威卫将军。确曰："太宗著令，文武官六百四十三，谓房玄龄曰：'朕设此待天下贤士。工商杂流，假使技出等夷，正当厚给以财,不可假以官，与贤者比肩立、同坐食也。'文宗欲以乐工尉迟璋为王府率，拾遣窦洵直固争，卒授光州长史。今而位将军,不可。"帝不听。至僖宗立，始贬死。方幸时，惟确屡言之。而神策中尉西门季玄者，亦刚鲠，谓可及曰："汝以巧佞惑天子，当族灭!"尝见其受赐，谓曰："今载以官车，后籍没亦当尔。"

确累加右仆射，判度支事,在相位六年。以出师扞庞勋功，就加太子太师。弟汾，亦进士登第，累官尚书郎、知制诰，正拜中书舍人。出为河南尹，迁检校工部尚书、许州刺史、忠武军节度观察等使。入为户部侍郎，判度支。弟兄并列将相之任，人士荣之。

确与毕诚俱以儒术进用，二人俱有雅望,及居相位，廉俭贞苦,君子多之，称为"曹毕"。

(节选自《新唐书·列传第一百六》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)

A.可及为帝造曲/曰《叹百年》/教舞者数百/皆珠翠襐饰/刻画鱼龙地衣/度用缯五千/倚曲作辞/哀思裴回/闻者/皆涕下/

B.可及为帝造曲/曰《叹百年》/教舞者数百/皆珠翠襐饰/刻画鱼龙地衣/度用缯五千/倚曲作辞/哀思裴回/闻者皆涕下/

C.可及为帝造曲/曰/《叹百年》/教舞者数百皆珠翠襐饰/刻画鱼龙地衣/度用缯五千/倚曲作辞/哀思裴回/闻者皆涕下/

D.可及为帝造曲/曰《叹百年》/教舞者数百皆珠翠襐饰/刻画鱼龙地衣/度用缯五千/倚曲作辞/哀思裴回/闻者/皆涕下/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

A.侍郎，汉代郎官的一种。自唐以后，三省所属各部长官的副手。

B.太宗，开国皇帝的庙号通常为"高祖"，第二代帝王为"太宗"。

C.使者,是指受命出使的人，泛指奉命办事的人。文中指前者。

D.杂流，也作"杂沓"，古代是对士流之外的手艺工人的蔑称。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)

A.曹确科举出身，精通儒术。曹确考中进士后，先后担任朝中和地方的重要官职，他官职提升得很快，这得益于他精通儒家的学说。

B.曹确端方持重，遵循法度。李可及音乐才能出众，京师浅薄少年模仿他，皇帝想提拔他，曹确引用太宗朝的规定劝谏，皇帝没有采纳。

C.曹确仕途顺利，官居高位。曹确因军功，加封太子太师。他的弟弟曹汾，也任朝内外的要职，因为他们担任过相同的官职，被世人称道。

D.曹确清廉节俭，德高望重。曹确一生为官，注重自己的道德修养，他和毕諴都是因为精通儒学被任用，都有清高的名望，受到人们称赞。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)

(1)可及侍恩横甚，人无敢斥，遂擢为威卫将军。(5分)

(2)尝见其受赐，谓曰："今载以官车，后藉没亦当尔。"(5分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)

阅读下面这首宋诗，完成14-15题。

清明日独酌

王禹偁

一郡官闲唯副使，一年冷节是清明。

舂来春去何时尽，闲恨闲愁触处生。

漆燕黄鹂夸舌健，柳花榆英斗身轻。

脱衣换得商山①酒，笑把离骚独自倾。

【注释】①商山指"商山四皓"，泛指有名望的隐士。

14.下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是(3分)

A.首联"唯"写出了诗人的不满与无奈,"冷"写出了清明的特点,表现了诗人谪居之感。

B.颌联"闲恨闲愁触处生"，,照应了首联"副使"的闲职，点明了题目中的"独酌"原因。

C.尾联用商山四皓、屈原《离骚》的典故。表达了诗人渴望摆脱官场，寄情山水的情怀。

D.整首诗言浅情深、意味深长，借特殊的节日、特定的景物，表达了诗人内心的闲愁。

15.颈联的景物描写历来为人称道，请加以赏析。(6 分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《师说》中，韩愈对世人说，你们所说的孩子的老师“       ，        ”，强调自己对"老师"的定义与世人不同。 

(2)《蜀道难》中，作者多次借"水"突出蜀道的艰险，其中“          ”写瀑布从高处倾泻而下，声势浩大；“           ”写江水在山谷中汹涌激荡，冲击回旋。

(3)《桃花源记》中，“         ，         ”两句，通过描写老人和小孩们的自得其乐，表现了桃花源人们自给自足、与世无争的生活状态。

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字，完成17-19题。

为什么古人餐桌上会出现如此之多的野味呢?"菇毛饮血"的时代，人本就是靠以猎取野生动物为食的，当时吃的自然都是野味。另外，古代，一些地方生产落后，生活条件艰苦，需要以野味弥补蛋白质摄入不足，     也是情理之中的事情。

而现代科学从另一个侧面揭示了食用"野味"的风险一疾病。"埃博拉"病毒在中部非洲大爆发，就是因为当代居民食用了附近森林里的灵长类动物；更不要说17年前     的"野味"——果子狸。纵然果子狸可以煲成汤，但比起"非典型肺炎"的危害，这样的"野味"恐怕还是敬而远之为妙。     ，从营养角度看，野生动物和家养动物的差别     ，食用珍稀野生动物，既不能益寿延年，也不能让人青春永驻。(     )。

17.依次填入横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)

A.固然   大名鼎鼎   毕竟    微不足道

B.固然   赫赫有名   况且    微乎其微

C.自然   大名鼎鼎   毕竟    微乎其微

D.自然   赫赫有名   况且    微不足道

18.下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)

A.即使古人对"野味"有所推崇，今时之人也理应有所取舍。

B.今时之人对于古人极其推崇的"野味"应有所取舍。

C."野味"对于今时之人来说，应当给予唾弃。

D.无论古人对"野味"有过怎样的推崇，今时之人，理应有所取舍。

19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)

A."菇毛饮血"的时代，人本就是以猎取野生动物为食的，吃的当时自然都是野味。

B."菇毛饮血"的时代，人本就是以猎取野生动物为食的，当时吃的自然都是野味。

C."菇毛饮血"的时代，人本就是靠猎取野生动物为生的，当时吃的自然都是野味。

D."菇毛饮血"的时代，人本就是靠猎取野生动物为生的，吃的当时自然都是野味。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)

人和动物为什么要睡眠呢?   ①  ：一是能量耗竭假说。觉醒时神经元消耗大量能量，需要转入睡眠状态进行休整；二是神经可塑性假说。觉醒时神经元形成大量新的突触,  ②  ，睡眠过程中，这些多余的突触会发生退缩。三是免疫防御假说。觉醒状态下机体容易出现免疫反应，产生的细胞因子促进睡眠，使机体远离嘈杂环境、减少伤害性刺激。每个假说虽然都有一定的合理性，  ③  。占人类一生1/3时间的睡眠，很可能受到多种因素的调控,最终表现为稳定的睡眠周期。

21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50个字。(5 分)

秦始皇帝陵博物院12月30日透露,该院对秦陵外城西侧的陵区展开详细的考古调查与勘探工作。发现古代墓葬20多座，灰坑120座，陶窑4座，古河床4条，其中一座墓葬出土了目前国内所见最早的单体金骆驼；此外，还出土了大量的陶器和铜器、编钟、半两、金带钩、金属俑、钢驽机和玉剑现等。这些出土器物不仅为汉代丝绸之路开通以前中西文化交流提供了重要依据,也为秦代政治、经济、军事、科技、文化等研究提供了重要的实物材料。

四、写作(60分)

22.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

自闭思过

要求：综合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

语文试卷参考答案

1.D (A项，因果颠倒；B项，"就是"绝对，这只是哈布瓦赫的观点，从后文看，"社会记忆"有新的内涵；C项，非充分条件，原文只是"具有重要意义"，还有其他条件)

2.C(是对为了论证民间传说可以映现当代价值观)

3.B (说法绝对，前面有"一般来说"的限定)

4.A (改变程度，原文是"明显提升""总体解决")

5.B (其次是"因学"，分析错误。"因灾" "缺资金"所占比例大于"因学"，"缺技术"与"因灾"大致相当)

6. (6分)

①直面疫情，坚定不移地落实党中央的决策部署，艰苦卓绝地努力。

②提高脱贫攻坚政策精准性，重点解决外出务工、扶贫产业产销对接、防止农户因疫情致贫返贫等问题。

③创新工作方式，因地制宜，处理好开展疫情防控和脱贫攻坚的关系。

(每点2分，意思对即可)

7.D("揭露了统治者的伪善"，无中生有)

8.①粒九江南模样的清纯外貌客人留下好感。

②热情、用心、诚信的经营理念让客人赞叹。

③粒儿凄苦的身世让客人同情。

(每点2分，意思对即可)

9.①故事情节出乎常理，皇帝吃民间小吃，认底层女孩儿粒儿作干女儿等情节充满传奇色彩。②人物形象极具特点，穷苦的粒儿，磕巴的父亲，微服的皇帝等人物与众不同，具有传奇性。③小说结局出人意料，本可以改变命运的粒儿去向不明，只留下"皇姑庵"的结局让人唏嘘。(每点2分，意思对即可)

11.C (文中应指后者)

12.C ("因为他们担任过相同的官职"错)

13. 

14.C("渴望摆脱官场"理解错误，表达的是诗人官场失意，不得不寄情山水的无奈)

15.①拟人。"夸"与"斗"赋予漆燕、黄鹂、柳花、榆荚以人的情态，用词生动新颖，表现出春天的生机与情趣。②视听结合。春鸟争相鸣叫，柳花、榆荚竞相飞舞，真切描绘出春天的绚烂与美好。(每点3分，意思对即可)

16. (1)授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也

(2)飞湍瀑流争喧隧   下有冲波逆折之回川

(3)黄发垂髫，并怡然自乐

(每句1分，共6分)

17.答: C (固然，副词。犹诚然、虽然。表示承认甲事实，也不否认乙事实；自然，表示理所当然，根据语境，用"自然"较为合适。大名鼎鼎，形容名气很大，很有名。赫赫有名，形容声名显赫，通常指人，此处"大名鼎鼎"较为合适。毕竟，意为"终归、终究；况且，表示更进一层，多用来补充说明理由。微不足道，是指意义、价值等小得不值得一一提；微乎其微，意思是形容非常小或非常少)

18.D (A项"即使……也"表示假设关系，用在此处不合文意；B项"古人极其推崇的"作定语，不能起到强调作用；C项叙述角度与原文不一致，原文以"人"为叙述角度)

19.C (A、B项"以猎取野生动物为食"杂糅；A、D语序不当，"吃的"与"当时"互换位置)

20.①目前主要有三种假说

②其中有些突触多余

③但也都不全面

(每空2分，共6分，意思对即可)

21.答案:秦始皇陵出土单体金骆驼等器物，为古代中西文化交流提供了重要依据，为秦代研究提供重要实物材料。(5分)