2012——2019年高考北京卷高分作文选读
昌平区2019-2020学年第二学期高三年级第二次统一练习语文试卷
2020届北京各区高三二模语文试题分类汇编(非连续性文本阅读)教师版
2020年(11区)高三语文第二次模拟考试试题分类汇总——诗歌鉴赏
2020届北京各区高三二模语文试题分类汇编 (文言文阅读)教师版
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2020届北京各区高三二模语文试题分类汇编(语言运用、微写作、写作)教师版
2020年(11区)高三语文第二次模拟考试试题分类汇总——《论语》《红楼梦》
2019年高考北京卷满分作文选读
【真题再现】
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?
请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
【满分选读1】
文明的韧性
北京考生
“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。那文明的韧性又是什么呢?文明如光,文字如灯,文明的传承,特别是久远文明的延续,靠的是文字的传播;如果没有文字的出
再优秀的文明也有可能中途失传。可见,文明的韧性需要文字这个载体。
在我们地球村里有着诸多先进的文明和文字。古埃及帝国有象形文字,古代巴比伦有楔形文字,古老中国有汉字。但时间如同一块磨刀石,经过岁月的洗礼,很多古老的文字一一消失在历史长河中,毫无韧性,嘎嘣一下,粉身碎骨。唯独我们中华民族的汉字得以流传下来,文明的韧性没有被岁月这把杀猪刀割断,靠着绵绵的韧性,延续至今。
秦朝“书同文”让文明韧性增强。中华大地上,曾经靠着结绳记事传承文明,但这明显不给力。最初出现的是殷墟甲骨文。这些刻在龟甲兽骨上的文字,见证了中国文明的历史悠久之美。这段时间,虽谈不上优秀,但韧丝不断。为了让文字更加利于交流,一代雄才秦始皇,开始了“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。”中华文明从此步入了动力强劲的快车道,韧性从此更韧。
文明的韧性体现为文字的演变之美。文字在演变的过程中,跟着文明的步伐,不断进化和发展,从甲骨文到金文、到小篆、到隶书、到草书和楷书,文字逐渐变成了美的藝术,成为了中华文明独有的书法艺术,像一杯美酒,醇香浓郁,令人陶醉。例如王羲之的《兰亭序》就是典型代表作品。里面的字,或端庄大气,青松挺立;或勾画了了,龙飞凤舞;或豕突狼奔,各具形态;或古朴笨拙,暗含哲理。
文字的消失,就是对文明韧性的破坏。在日本进攻中国时,中国东三省被长期霸占,日本人深知中国文明的坚韧,居然对满洲国里的小孩,从出生起就改用日语教育,上学一律写日本文字,妄图实行语言霸权的奴化教育,结果幸好没有成功,否则中华文明由此割裂。可见,文明的韧性首先是语言的韧性,对语言和文字韧性的保护,就是对文明韧性的保护。
值得庆幸的是,曾经一统天下的英语不再是世界唯一的用语,越来越多的人更加喜欢汉字。随着中国文明韧性的增强,孔子学院也在世界各地纷纷设立。从2004年全球首家孔子学院在韩国首尔正式设立起,截至2018年,中国已在154个国家和地区建立548所孔子学院。这在一定程度上说明汉字誉满世界,表明中国文明韧性更韧、地位更高。
点评
1、巧立视角,论述新颖。这篇文章巧妙地从语言文字的角度来论述文明的韧性,选取的角度不同于考场里一般的文章,可谓发人之未发、想人之未想,令人耳目一新。
2、正反论述,道理深刻。文章既有中华文明中语言文字的正面传承,如从甲骨文到书法艺术,再到孔子学院;又有反面的西方古老文字的流逝消亡及当代英语的现状,正反结合,手法多样,论证遒劲。
3、古今结合,语言华美。文章笔力雄厚,巧用比喻,如开篇的“文明如光,文字如灯”等,又能古今结合,纵横中外,语言华美而有韵味。
【满分选读2】
文明的韧性
北京考生
作家夏衍讲述了一个故事:人的头盖骨结合得非常致密、坚固。生理学家和解剖学家用尽了一切的方法都没有成功。后来有人把一些植物的种子放在里面发芽,最终将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了,这就是《种子的力量》。纵观中国文明发展史,中国人的品格里就具有这样的文明力量——韧性。
所谓韧性,就是不易折断的特质;中华文明的韧性就是中国人顽强不屈、百折不挠的精神表现。“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。”在漫长的文明发展史中,中国民族的脊梁总能保持文明的韧性和正气的风骨,成为顶天立地的英雄好汉。屈原虽然被谗佞挑拨离间而离开朝廷,但却留下了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的《离骚》名篇,毅然决然地纵身投入汨罗江中,用生命书写了文明的正义之篇;岳飞为了抗击金人,捍卫民族的文明火种,十二道金牌也换不回头,勇往直前,从不惧怕“莫须有”的罪名……
文明的韧性需要中华儿女的牺牲和奋斗来浇灌。许多革命烈士为了红色真理,用自己大无畏的品格,捍卫着文明的尊严。日本自恃军事强国,曾一度掌控东三省,欲用枪炮摧毁中华文明。革命烈士方志敏北上抗日,却被捕牺牲,但留下了可歌可泣的文明赞歌《可爱的中国》。像方志敏这样的人格品质,如赵一曼、邱少云、黄继光、董存瑞等等,数不胜数,无不是文明韧性的组成分子。
文明的韧性是自强不息、艰苦奋斗精神维系的。当代时代先锋,为了文明的繁荣,莫不是以身许国。被号称为“天眼之父”的南仁东,抛弃国外高薪,为了文明的价值,返回祖国进入中国科学院北京天文台工作,是负责FAST的选址、预研究、立项等的首席科学家、总工程师,跋山涉水,披星戴月,吃苦奉献,身先士卒,几经周折,玉汝于成,终于,他带领团队,在贵州省平塘县城西南部群山中,建成了500米口径球面射電望远镜(FAST),被号称为“中国天眼”。这是文明品格里面的自强不息、艰苦奋斗的精神。
在新时代的今天,大国工匠层出不穷,时代英雄纷纷涌现,特别是面对国外文明技术的封锁,一大批“中国芯”正在挺身而出。中国民族的文明韧性,在优秀的中华儿女身上不断演绎和点燃。曾经,我们能“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”!相信未来,我们一定会“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
点评
1、结合妙,主题鲜明。这篇文章巧妙地从中国人的品格角度去论述文明的韧性,将中国品格和中华文明有机融为一体,如盐在水,浑然天成,从而让本文的主题更加集中、更加鲜明。
2、论证强,过渡自然。议论文说白了,就是逻辑思维的训练。这篇文章开篇引用故事导入主题,接着从古代屈原说起,列举抗日革命英烈,再巧妙地过渡到“天眼之父”,结尾自然而然地举出大国工匠精神。全文论证严密,条理分明。
3、叙写美,回味无穷。文章引用了大量名人事例和诗词警句,有略写,有详写,非常得当,读后满口余香,韵味无穷。特别是最后“直挂云帆济沧海”,借用习近平总书记引用的典故,面向未来,意境深远。
【满分选读3】
2019的色彩
北京考生
夏季绿色浓烈,就像青涩而又热烈的青春,正如《六月夏初》中随处可见的青春的甜蜜和酸涩。今天,我要为2019赋予青春的色彩,那就是绿色,充满希望和活力的绿色。
我至今依然记忆犹新:2018年的高考让我的过去蒙上了一层阴影,那是灰色。我在彷徨中痛苦地自责着,在大学的门外伤心痛苦。这不是我的结果,这不是我要的结果。今天我坐在考场上,看到这个题目,让我想起了这一年的酸甜苦辣。
绿色,是希望的颜色。选择再来一年是我的决定,也是父母给我的机会,更是我们伟大的祖国为我们青年提供了展现自己的舞台。我在大家的鼓励下勇敢地由彷徨走向坚定。复读的时光让我从幼稚走向坚强。今天我无畏地面对考试,相信自己,如同夏日的葱茏绿色,满怀希望。
复读是需要坚强的心理的。由于我一直以来总以为自己会以不错的成绩考取理想的大学,所以高考的失利给我的打击是沉重的,以至于我脆弱的内心都近乎崩溃。在我心情最低谷时,父母一直陪伴我并鼓励我,给我讲了很多的故事,特别是当年1958年的悲催故事。老师们也在这个特别的时刻给我反复打电话,希望我要牢记五四运动精神,不要因一次的失败而自暴自弃,希望我能复读,用一年的奋斗成就更高的梦想,来一个因祸得福,实现青春的华丽转身。同学们也是适时出现在我的视野之内,陪伴我四处游玩,让我投入绿色的怀抱,舒散心情,给我莫大的支持与鼓励。就这样,我复读了。
复读的生活不同于过去,生活里没有了昔日的疯野,没有了昔日的轻狂,没有了曾经不可一世的盲目自信。我唯有卧薪尝胆,苦读诗书,以青春之我,创造青春之奇迹。我不能再失败,我不允許自己再失败,唯有学习,让我看到了青春的那一抹绿。我深知:在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作金子,就必须拼搏。我深知只有枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,那才是青春的本色——绿色,所以我要用一年的酸甜苦辣来换取青春的五光十色。
窗外绿树成荫。今天,我再次坐在考场上,希望我能用青春的绿色,绘画出美丽的篇章,为新中国70周年献礼,让我的梦想伴着青春的激情飞向美好的远方。
点评
1、视角新颖,别具一格。作者没有人云亦云,而是借助一名复习生的视角,从落榜到复习再战,特别是教师、学生和父母的谆谆诱导,五四精神的洗礼,让我精神振奋,东山再起。
2、心理描写,形象生动。作者用特写的笔墨,将复习生的痛苦心理加以反复刻画,从而化痛苦为动力,为祖国高歌,为人生添彩。行文笔力婉转,九曲回肠,令人唏嘘不已。
3、首尾呼应,结构圆融。文章在结尾,呼应开头的夏季和青春的色彩,让全文的结构显得紧凑、圆融。同时为祖国诞辰70周年献礼,升华了中心,突出了主旨。
【满分选读4】
2019的色彩
北京考生
2019的色彩?对面高楼上的五星红旗让我看到了红色。我想,2019的色彩可以是红色的。
生活在国际化大都市里,我感到无比的自豪与幸福。每天徜徉在繁华的街道上,看车来车往,看霓虹闪烁,我都快要觉得自己就是天上神仙了。
其实,我是适应了都市生活的农民工的儿子。我是精准扶贫国家资助结对,让我有幸来到了北京。我不舍得离开那片一直陪伴我度过了童年的乡村。我爱那里的云卷云舒,爱那里的花草树木,爱那里的调皮伙伴。当幸福来敲门的时候,我来到这繁华的京都之地。我成了这人来人往的街市人之一了,我害怕过,我怕找不到路,怕交不到朋友,怕接触到别人的眼神,怕我的學习找不到方向……然而,我却很快地喜欢上了这里。
那一天是我到新学校的第一天。班主任王老师把我引到教室,“同学们,从今天开始张三将成为我们班的一员,他的到来将给我们带来更多的快乐与收获……”同学们热烈的掌声让我无所适从,我在全班同学的争先恐后的欢迎中潸然泪下。这是我到新学校的第一天。
我来自农村,同学们是知道的。而这也让我成了他们最感兴趣的地方。闲暇时,他们总爱找我一起聊农村的故事,总爱和我一起分享我的别样童年,总爱拉我一起熟悉城市的生活。同学们带我来到天安门前,来到五四运动的发源地,给我以生活的勇气。
我是幸福的,我要感恩祖国。父母的生活艰苦,家庭条件无法支撑额外的补习班支出,再加上母亲身体不好,我就只能全靠自己的努力了。然而我却依旧难以跟上学习步伐。我不止一次地躲在角落里流泪,然而我却不敢把这一切告诉任何人。直到有一天傍晚,我的异常被好朋友余某发现了,在他的刨根问底下,我道出了我的所有苦衷。也正是这一次被发现,我就开始成了班上的“宠儿”。在余某的帮助下,同学们自动成立了“学习帮助小组”,对我问症把脉,开方治疗,轮番帮助,从不间歇。于是我成绩突飞猛进,信心满怀。
今天,我坐在这里,过去的三年生活历历在目。和同学们的青春时光让我对未来充满了无限的憧憬。“青年强则国强”,在中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,有青年如我们,何患国不强?何患民族不强?
今天,我坐考场上,为2019 描上了红色!
点评
1、紧扣热点,主旨深远。当代中国正处在全面奔小康的关键时刻,脱贫攻坚成为时代主题。本文紧扣精准扶贫题材,从小处着手,表现出一个被资助到北京上学的高中生的幸福人生,这也是建国70周年来辉煌成就的影射,构思新奇。
2、对比刻画,描写精妙。文章通过对“农村孩子到都市”这一特别的场景故事,对比刻画城乡之美好,对比刻画农村青年的幸福、兴奋、紧张心理,中间巧妙穿插五四运动100周年和建国70周年的话题,含而不露,手法高明。
3、卒章显志,呼应开头。文章结尾以红色呼应开头,紧扣考场环境,点题而收束全篇,结构完美无缺,也深化了主旨,再次彰显精神。
2018年北京卷①今天,众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。
请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。
新时代新青年
——谈在祖国发展中成长
北京一考生
2018年高考满分作文(北京卷):新时代新青年——谈在祖国发展中成长
当姚明挥舞着五星红旗率领中国代表队人场时,当冷锋高举着五星红旗通过交战区时,当联合国总部前的五星红旗迎风飘扬时,《我爱你,中国》的旋律就会在我耳边响起。正是那飘扬在960万平方千米的土地上的红旗,引领着我们“00后”的青少年茁壮成长。
成长中的我们,犹如春天蓬勃的秧苗。21世纪的神州大地一派生机,无数青年响应党和国家的号召,深入基层,为精准扶贫献策献力。秦玥飞当是其中的杰出代表。他是耶鲁大学毕业的高才生,别人眼中的天才。人们都觉得他前途一片光明,不可限量。然而,他放弃了已有的平台和资源,选择深入基层,到贺家山村做了村干/部。三年后,秦玥飞服务期满,人们以为他会得到提拔。可是,他一转身又去了白云村。人们觉得他很傻。但是,这样的傻不就是一种成长吗?这是一个青年的成长,更是一个国家、一个民族的成长!贫困地区,贫困户是秧苗,这些青年也是秧苗,他们一起成长,共同为祖国的强盛、中华民族的复/兴出力。身为中华民族一员的我也要像一株秧苗,在祖国的发展中蓬勃成长!
成长中的我们,犹如秋日金黄的硕果。秋高气爽时节,本应是收获的时候,可太行山上却是成片成片的荒地。“要啥啥没有,种啥啥不活”成了当地百姓的一块心病。但李保国作为农技人员,不相信天底下竟有这样的怪事。于是他立志改变这一切,让荒山绿起来。三十多年来,技术刻在他脑子里,工具攥在他手心里。他整天给果农们做指导,磨破了嘴皮子;他跑到各个村子做宣传,磨平了脚后跟。在李保国近万个日夜的辛勤努力下,一项项技术培育品牌染绿了太行山,将太行山区的希望重新点亮。正是因为有李保国这样优秀的共/产/党/员,中/华民/族伟大复兴的梦才得以实现。身为炎黄子孙一员的我也像一颗果实,在祖国的发展中长成了金黄的硕果!
春天的田野里,蓬勃的秧苗在成长;秋日的树丛中,金黄的硕果在成熟。鲜艳的五/星/红/旗在空中飘扬,洁白的和平鸽在空中翱翔,胜利的歌声在心间回荡——我的祖国,如母亲般引我们“00后“成长!
【得分点提示】
1.比喻入题,形象说理。本文以蓬勃的秧苗和金黄的硕果作比,形象地论述了青年在祖国的怀抱中才能茁壮成长的道理,比喻形象贴切,说理实在。
2.巧借时空,层次清晰。考生在写作过程中,以时间为序(从春天到秋天),将论证一分为二,使得推进的时间与祖国的发展进步巧妙地对应起来,让青年的成长精准地与新时代对接。布局精巧,层次清晰,逻辑严密。
【得分亮点】巧借时空 形象说理
2017年北京卷
作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以“说纽带”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?
请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写。可以写宏达的画面,也可以写小的场景,以小见大。
标杆作文
【一类文上】
评分 | 内容 | 表达 | 发展 | 总分 |
20 | 19 | 10 | 49 |
说纽带
纽带,是连接人或事物的桥梁。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。我认为,当今社会之文化需要纽带来连接与传承。
龙应台曾说:“人本是散落的珠子,随地乱滚,文比就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。”文化之于社会,如脊髓之于人体,是不可或缺的要物。尤其是如今社会发展迅速,各种文化盛行,很多入狂捧日韩,有些人将欧美什物奉为圭臬,而我们自己的传统文化却濒临消逝边缘。因此,我们需要纽带来传承传统文化。
纽带,可以是人或物。它起到了继承前人,启发后人的作用。
故宫的钟表修复师王津,16岁时因其祖父在故宫图书馆工作,王津有机会进入故宫。从此,他对钟表产生了兴趣,几经努力,他最终成为一代大家。若不是他,故宫会有多少钟表会因无法修复而终世堆积于阴暗的地下室?他把自己的青春化作一条纽带,联结古今,使古老的钟表得以流传。大学毕业的李寿升,白天,他的身份是舞美道具师,为一家儿童话剧院设计制作演出道具。晚上7时以后,他会安坐在一张自制的长条形榆木桌旁,一件件“老物什”就这样在他手中“复活”。虽然同龄人大都选择了高薪职业,而他却甘愿做一条纽带,做中国传统木工文化传承的铺路石。
古代也有传统文化的传承者。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原对文化传承也起了重要作用。屈原所做《离骚》用“风、雅、颂”的方式对楚国民俗进行了分类记载,正因如此,当时的楚国风情才得以流传至今。汉朝的司马相如,因袭前人加以整理,终成汉赋佳作,既继承了战国文体,也为后来的唐诗奠定了基础。
可如今,传统文化却在消逝的边缘。社会一再追求“西化”“洋气”。约翰·邓恩说过:“不要问丧钟为谁而鸣,它就是为你而鸣。”如果我们忽视传统文化的传承,丧失文化的丧钟终会响起。
狄德罗如是言:“任何东西都敌不过真实。”只有我们行动起来,构建文化传承的纽带,传统文化才能万古长青。
◇阅卷组意见:本文以文化的纽带为切入点,第二自然段引用龙应台的话,以证明“纽带”在文化传承中的重要性。文章先后采用故宫的钟表修复师王津、木工手艺人李寿升,以及传承文化的屈原和司马相如的事例,以佐证自己的观点。作者旁征博引,事例丰富,可见其平时扎实的积累。只有如此,考场方可得心应手,文章才能内容充实。
【一类文中】
评分 | 内容 | 表达 | 发展 | 总分 |
19 | 19 | 8 | 46 |
说纽带
伸出你我的双手,手手相连便连起一个国家,心手相连便连起整个世界。这无数双手是有形的连接,更是无形的精神纽带。有了这纽带,心齐,泰山必移;气聚,乾坤必煌!
“一带一路”国际合作高峰论坛不久前刚刚召开,这不仅让世界全方面了解了中国,也展现了一个负责任的大国形象,让中国在国际社会收到广泛赞誉。陆上丝绸之路和海上丝绸之路的重提,不只是对一段光辉历史的回顾,更是对盛世的总结。一个民族若欲要富强中兴、屹立不倒,对内爱民良善,与人民系紧心灵的纽带。共赴灿烂明天;对外则要担负责任,睦邻友好,与世界各国系紧命运的纽带,共同打造人类命运共同体。
之所以这样说,不只是我们自己国家发展的需要,同时也是世界发展的需要。世界力量极不平衡,在严峻的难民挑战下,为使难民安全渡过地中海,意大利曾发起“地中海行动”来救援难民,但孤军奋战,孤立无援,救援行动终因资金困难等原因而终止。可见国家间在缺乏联结沟通时,所作所为将会极大受限,因为一人一国的力量着实有限,但如果能够实现世界互联,责任风险共担,利益成果共享的话,那么再大的问题困难除以七十亿也会变得很小。
世界人民将这纽带系牢,也是形势所迫。前不久,骇人听闻的曼城恐袭震惊了整个欧洲社会。除了谴责这起针对无辜群众尤其是青少年的发指行为之外,我们更要反思究竟怎样才能根除现在世界所存在的这些棘手难题?无疑,走向世界合作才是解决恐怖主义等众多问题的有效措施。只有各国携手,建立互信互通,才能在发展中站稳脚跟。
纽带就是一种联系,也是一种担当。努力建立人类命运共同体应当成为国际社会外交的一股强大精神力量,一种强大的信念支撑。这纽带,拉近你我的心灵,让情感不再遥远;这纽带,联结你我的双手,让心跳共存;还是这纽带,联系大千世界,让人类共享发展的成果。
美丽中国,吾等共建;更美世界,与子共创!
◇阅卷组意见:本文立意高远,站在国际和国内政治舞台的角度谈联系和纽带的重要性。“一带一路”“地中海行动”和“曼城恐袭”这些国内和国际近期发生的大事件为文章增色不少,这也说明中学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经不复返了,大家应该多关注时事热点,做到“家事国事天下事事事关心”!此外,说理透彻、语言有说服力,也为本文增色不少。
2016高考满分作文(北京卷)
【真题再现】
北京卷:老腔、神奇的书签
作文题:
1、《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。
要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
2、书签,与书为伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签,它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?
请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。
要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。
【满分佳作1】
老腔”何以令人震撼
北京一考生
猴年的春晚,我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌!
我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气!
“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪,它不适合浅斟吟唱。很简单,在大西北粗砺的风沙中,阳春白雪扎不下根来,浅斟吟唱传不到远处,它吼出的是底层草根心里的呐喊,它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。
“老腔”牵系着那么多,承载着那么多——俗称之为民俗,雅称之为文化!它有令人震撼的力量,因为它的真实,它的本色,它的温情,也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣,他们荣;它辱,他们辱;它兴,他们兴;它衰,他们衰!
陈道明曾在一次电视节目上发飙,几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓,满堂喝彩,却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥:你们对传统文化毫无理解,居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书,有很高的知识水平,但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……
震撼,真的不在于文化程度有多高,无所谓见识有多广,而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态,以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。老腔、秦腔、花鼓的传承者们,骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚,甚至蔑视地称它为“愚昧”。
于是我们看到令人落泪的一幕——
义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式,恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?错,它坚守的是在东西方文化八面来风中,可贵的文化自觉和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承,以及对现实中普通人的细致关怀……
中华大地,沉默无言,山重水复,莽莽苍苍,它的激情,只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻,而我们的文化便被这种奔泻所裹卷,吞吐千年,涵纳古今!
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野,老腔变红腔!
【名师点评】
这是一篇考场佳作。本文以立论深刻、流畅自然、层层深入而被阅卷组评为一类卷。具体特点如下:
1.文思泉涌,立意高卓。作者的思维与情感应问而笔尖舞动,直击要害,一针见血地指出,“它令人震撼的力量”在于“接地气”。深刻地揭示出老腔粗犷个性的根源在于大西北这一片粗犷的热土。
2.底蕴深厚,自成一格。作者的笔触并不停滞于对老腔的感悟,而是把老腔扩展到“秦腔、花鼓”等传统的接地气的艺术唱腔形式;作者又对以“老腔”为代表的中华民间传统艺术演唱形式所遭遇的逼仄与尴尬处境给予揭示与评价,体现作者对老腔的历史文化价值的理解、忧思和赞美。
3.层层深入,引人思考。全文层层深入,思绪纵横,开阖自如,力透纸背,激情磅礴,在感人肺腑的同时,带给读者深刻的思考和启迪。
成功公式:立意高卓+底蕴深厚
【满分佳作2】
神奇的书签
北京一考生
我,是一枚书签,一枚神奇的书签。由竹子切下雕成,也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故,将我拿在手中的人总会不由自主地静心,将身心托付在书中。
初来世间,我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。天演论、沉沦、彷徨、家春秋……渐渐地我身上的毛刺被磨灭,我越发的看清了这布满硝烟的天空,看清了那双燃烧着希望的双瞳。一个时代下,一个民族在屈辱中守护着千年文明奋身站起的形象印在了我的身上。
时光流转,清风吹散了烽火,渐渐一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中。《边城》里温润的乡土气;《平凡的世界》里充斥的倔强感;《繁花》里飘逸的落寞情。王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着这个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强,挟裹着年轻与朝气,染就了人们的心魄。晨光之中我甘做桥梁,在字与心之间勾勒了一份安逸,一份静谧。
曾经迷蒙幽邃的天空,慢慢被灯光照亮;曾经清新沁心的空气,慢慢纷扬了尘土;曾经静谧安宁的世间,慢慢被噪音不留空隙的填满。时光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人们的瞳孔。书页越发的白了,越发的软而光滑,我挣扎着不闭上双眼,却抵不过外边的黑暗——我罕见天日。我被长久的夹在一本杂志里,只能透过缝隙看见人们的目光,流连在刺眼的屏幕上。手,紧紧地握着冰凉的手机。他们越发的孤独,蜷缩在心中黑暗的角落里,瑟瑟发抖。
长久地等待,长久地窥视,我终于看懂了人们的心,他们在年华中遗失了曾经的记忆,迷茫在无知的昏暗中。他们狡辩说他们可以看手机中的文字,却不懂得我较之他们更多了一份温度,多了一份记忆。多了风花雪月之外的家国天下,纸醉金迷之外的微言大义,醉生梦死之外的血气方刚。正因为他们缺失了对这个悠久文明的曾经苦难心酸的体察,才有怅惘与迷茫……
我,是一名考生,一名普通的考生。书签为我讲述了它非凡的经历,渴望并向往着将一份人文记录、流传。我想,这就是我在这个时代的使命与光荣。
【名师点评】
这是一篇考场佳作。本文以角度新颖、启示深刻、结构严谨而被阅卷组评为一类卷。具体特点如下:
1.角度新颖,条理清晰。本文以“神奇的书签”的视角,纵观历史的变迁,用简洁凝练并富有文学性的语言,截取三个历史节点,为我们清晰地勾勒出文化发展的脉络,结尾结合实际点题升华,结构严谨。
2.紧扣现实,启示深刻。本文作者没有仅仅停留在书签的畅游上,在叙述中紧密联系现实,深刻地折射出在当代快节奏的生活下,人们对阅读的忽视。立意深刻,具有较强的思辨性和时代性。
3.内容充实,底蕴深厚。本文内容丰富,字里行间尽显文化底蕴,考生在有限的考试时间内,涉及到的作家作品多达十几处,足见平日书香浸润,功力十足。
成功公式:角度新颖+启示深刻
2014高考满分作文——北京卷(老规矩)
2013年北京语文高考满分作文
【篇一:2013北京高考满分作文】
2013北京高考满分作文:少年,关掉你的手机
手插裤兜,戴上耳机,移着小小的步子,漫游在这如诗般的阳光小路上。
掏出手机,打开qqQQ,看看有谁在线,无论熟悉还是陌生,全都发送一个可爱的表情,传达自己的友好与热情,再写一条短信给无聊的他或她,也算打发掉了自己的一段无聊时光。行走在美丽、温暖的草地上,“咔嚓”“咔嚓”,快门不断发出响声,留下一张张好玩、逗笑的照片,排除一段段萌的不行的视频。
它能文能武,会说会笑,无所不知,无所不晓,它虽然只是一个小小的铁匣子,却是这个时代的骄傲,是人人的宠儿。
它令人朝思暮想,一刻不舍得分离;它让人又哭又笑,悲喜无常,它能操纵你的思维,限制你的思想;它是这个时代的“精神鸦片”!
从客观上而言,它没有什么不好,只是人们把它看得太过重要,导致人一辈子行走的距离,可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗、宋词、元曲、明清小说,而现代的我们,又能创作出什么呢?经典的诗词,优美的曲子,曲折的小说,全存在手机里了,而自己能创作的,也许只有简短的信息罢了。
课堂上,老师站在讲台上自言自语,我们在用手机“你侬我侬”,给前桌发一个表情,给旁桌发一句短语,然后呢,一遍又一遍地刷自己的微薄,更新着自己的动态,看看今日的体育新闻,关注关注近来的明星八卦,不知不觉中下课铃声响了,课本却还在第一页。
课后本是提笔疾书,完成作业的时候,却又忍不住拿起手机,给并不遥远的他或她打了一个长长的电话,话题不痛不痒,无非是向对方诉说,今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。
就这样,高考满分作文你,我,他都成了手机的奴隶。
它本该是时代赋予我们的信息便携工具,它本可以做我们理想的助产士,然而,它成了一把无形的大铁锁,锁住了我们迈向理想的脚步。
所以,少年,请关掉你的手机。然后,和我一起躺在柔软的草地上,遥望天上一闪一闪的明星,和娜一轮皎洁的月儿,我们面对面,心触心地谈青春的话题,谈谈属于我们的话题。高考阅卷评分:内容20分,语言20分,发展20分,总分60分
得分点提示:
这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文、文章之所以被定为标杆作文,由以下几点特色决定:
2、有叙有论,体现思想。考生并非直接把耳闻目睹的现象描述了事,而是在描述的基础上,渗进了大量的议论,发表了自己的个人见解。比如,把手机比作“精神鸦片”,对于一部分中学生来说,未必过分。
3、情景再现,引人入胜。多个场景的描写生动逼真,如在小路上玩qq的情景,不是很多行人都这样做的吗?在课堂上玩手机的情景,不也是一部分学生的表现吗?所以,写作要选用自己熟悉的材料来写,才能写得更优秀。
得分亮点:关照现实,认识深刻
《2013年北京高考满分作文:草根时代》
这是一个怎样的时代?草根时代。
草根们,这个时代中最平凡的芸芸众生,却是构建这个时代最坚实的基础。他们在不断涌现,送粥奶奶,微笑天使,垫钱哥,他们如星辰般璀璨,闪耀,点亮了这个时代。
这个时代曾被物质所充斥,人们碌碌地奔波于对物质的追求,累了,倦了,也丧失了最温暖的爱与感动。小悦悦事件,诈捐门事件,一次一次冲击着这个社会的道德底线。为了这个时代,草根们来了。
为了感动,旭日阳刚来了,两个落魄的人,一把破木吉他,一份对梦想的执着和渴望,让他们一步一步地走向成功。一首《春天里》红遍网路,多少人为他们的演唱而落泪,不是因为歌喉,而是因为梦想,“请把我留在,留在春天里。”而他们留给观众的草根梦想,是对残酷现实的无奈,更是对人生理想的不懈追求
为了坚守,老计来了,他一个人在大山中工作了几十年,每天需要独自行走20多公里,寂寞,病痛,寒冷侵扰着他,但他坚守了下来,每当有列车疾驰而过,他都庄重地招手致意,随着火车鸣笛在山谷中久久回荡。平凡的草根坚守在这平凡的岗位上,但他是重要的。没有城市的浮华和诱惑,他肩负着千万人的安全,这就是草根的力量。
为了爱心,阿里木来了,这个平凡的新疆汉子,却在8年间用烤羊肉串赚来的10万多元钱,资助了上百名学生。每串羊肉串只赚两毛钱,他要卖多少羊肉串才能凑够这些钱?裤子破了,就补补再穿,他那条20元钱买来的裤子,打满了补丁,至今却舍不得丢掉,他说,我希望他们可以上大学。多么朴实的语言!一个穷困潦倒的草根,依然在燃烧自己的生命,释放生命之热,只要可以帮助别人,他就感到幸福。
这些草根是这个时代的标志,他们带给我们太多太多的感动和希望。我们希望有越来越多的人能勇敢的站出来,成为草根英雄中的一员,当然也包括我们自己,我们就是草根,我们虽然平凡,但我们很重要,我们很伟大。
我们真的需要平明英雄,世人皆感叹,只属于个别人独领风骚的时代已经过去了,现在,我们要用自己的行动,展示草根的力量。
草根承载的是善良,坚韧、自强、担当,闪耀辉映着英雄情怀、是当之无愧的时代主宰!
【篇二:2013北京高考满分作文范文欣赏】
2013北京高考满分作文范文欣赏
如果爱迪生来到了21世纪,尤其是出现在了中国,首先他能否活命就是一个问题?他出生在中国的一个农民家,因为妈妈没有母乳,只好从村里的供销社花半年的收入买来了三鹿奶粉。然后,爱迪生熬过了三氯氰胺的副作用,继续坚强的生活,但智商已不及过去的1/3。他的爸爸为了偿还为他治病所欠下的巨额债务,只好去城市里打工,他成为了留守儿童。妈妈因为非法献血,患上了艾滋病,他问妈妈:身上为什么会长出花一样的东东。妈妈心酸的回答:因为迪迪是祖国的花朵啊,所以妈妈身上长出了花朵。
稍大一些,爱迪生终于辍学了,决定去城里打黑工,他来到了北京的一家餐厅。打工的第一天,他因为不够年龄,所以被派到后厨过滤别的客人吃剩的食用油,餐厅里的厨师告诉他这就是地沟油,店里赚钱全靠他了他似懂非懂的点了点头,继续干活。再后来,他还知道了纸包子、瘦肉粉、假羊肉、苏丹红等等。他第一次知道原来城里的生活是这么的讲究。月底,他终于从工头的手中接过了辛苦一月得到的300元钱。他高兴极了,想是不是终于可以买一个自己梦寐以求,只在电视里和别人手中见过的高级货-手机他只身来到了苹果手机店,看着橱窗里五光十色的手机,非常激动,像猪八戒看见嫦娥一样口水流了一地。他哆哆嗦嗦的挪进了苹果店里,谁知道门口的黑保安一巴掌把他扇了出去,小瘪三,看你那副穷样,你还想买苹果,给我滚!他默默的抹掉嘴角的鲜血,站了起来,看着黑保安丑恶的嘴脸, - 1 -
心中愤愤的想:终有一天我要进去买一个给你看看!爱迪生默默的走回了自己平时睡觉的桥底下,把几个纸盒摆正,忽然发现纸盒下面藏着一个小广告:卖肾 13xxxxxxxx 。他嘴角慢慢的翘起甜甜的笑了,我终于可以买的起苹果手机了,他拿出仅有的1元硬币找了一个公用电话,拨通了那个通往梦想的号码,嘟嘟嘟..三天后,一个肾的爱迪生终于如愿以偿的拿到了iponeiphone....
爱迪生拿起手机,打给奥巴马,“对不起,奥巴马正在和习近平先生会晤,电话无人接听”,又打给普京,”对不起,普京正在和柳德米拉离婚,电话无人接听”,爱迪生大怒:”今天什么日子?为何让我今天穿越回来?”手机里传来声音:今天高考,都猜作文题目是中国梦,没办法,只好把您请出来。
高考满分作文记叙文:风度
风度是什么?是一欠身的优雅,还是一举手的潇洒?是一壶酒的醇厚,还是一卷诗的风流?
都是,又都不是。风度,是心灵深处开出的花。
树上,挂着一柄削金断玉的宝剑。受者已逝,赠者已远。
或许,后人会笑延陵季子之愚:徐君不能复生,挂剑于树只会让国之珍宝落入乡间愚氓之手。然而,透过历史重重的迷雾,我似乎看见了季札挂剑一刹那的画面,神情面容多少有些模糊,但举手投足间却分明有一股潇洒的风度。
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“剑值千金却又如何,怎能重过我对本心的然诺?徐君,一面之缘,阴阳两隔,并不能阻挡我向你践守心盟。魂归来兮,这剑,你拿去吧!”他转身登车,绝尘而去。
望着树上的宝剑,我领悟了:季札的潇洒风度来源于他践得心盟之后的平静与坦荡。
天外,传来惊天地、泣鬼神的琴声,琴声里满是鲜活的魏晋风度……刑场上,一人着宽袍大袖,岿然端坐,那琴声从他流转的十指间倾泻而出,他是嵇康。五千个人侧耳聆听:有人紧闭着眼,深锁着眉,似在费神地琢磨着什么;有人定睛瞧着那双上下翻飞的手,似在努力地探求着什么……一曲终了,弹者起身长叹:“《广陵散》今日绝矣!”言罢从容赴死。《广陵散》果真从此而绝,因为那五千太学生无一能懂嵇康,后人也多难懂嵇康。其实,绝的不仅是《广陵散》一曲,还有嵇康寄寓其中的情怀。后人做不到心在物外、身与神游,纵有名琴也弹不出《广陵散》;后人争名于朝、争利于市,纵有名师也练不出《广陵散》。
望着归于空寂的刑场,我蓦然明白了:嵇康的绝世风度来源于他内心的超脱淡泊。
风度,是心灵深处开出的花。若不曾有践得心盟之后的平静坦荡,就算你效法季札,将千金之剑置于丘墓,那“潇洒”二字仍不能用以描摹你的风度,因为这充其量也只是你刻意摆出的“腔调”而已。若是你没 - 3 -
有嵇康的淡泊,没有嵇康的风骨,纵使你再琴艺超卓,也只能姑且仿一仿他岿然端坐的姿态,绝弹不出《广陵散》的绝世风度。
只是,当下的一切都太快了、太急了,似乎让人来不及为“风度”之花培土、浇水,呵护它发芽、长大、开花。于是,一些父母花费重金将儿女送入贵族礼仪培训班,以为几个月的训练便会使家中的“小太阳”练就温文尔雅的绅士淑女风度。殊不知风度的培养无法速成,零零星星学得的那些中国古代或是西方社会的社交礼仪并没有将与之匹配的精神内涵传递给年幼的孩子,因而家长所期盼的风度自然成了无本之木,难以萌芽,更遑论长大、开花了。
更可悲的是:当下高速的、物化的生活使人变得极度功利,有很多学生已不再愿意慢慢为“风度”之花培土、浇水,在他们的心中,“利”的地位是“义”无法企及的。
一份上海“90后”学生如何看待作弊的问卷调查显示:四分之一的学生认为“无所谓”或“只要能取得好成绩就可以了”,23.8%的学生承认“会跟随别人作弊”。调查得到的结论却是:上海学生阳光自信却太重实惠。对后一半,我认同;而前一半,我完全无法理解:所谓的“阳光”原该是怎样的一种令人折服又令人舒适的风度啊!一群把诚信当废纸随意丢弃而将微利奉为圭臬的人怎会拥有“阳光”的风度呢? 望着季札、嵇康在现实中渐渐消逝的身影,怀想着那守信坦荡、超脱淡泊的绝世风度,我不禁感慨:
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“风度”——这是一种多么特殊的花!你不必也不能刻意地播种它,但你必须调适好心灵的土壤,使其明净透彻而又涵养丰富,唯此,“风度”才会在其中生根、发芽、长大、开花!
高考满分作文记叙文:有一种花叫不谢夜,无边的黑暗,淅淅沥沥的雨滴,敲打着寂静的夜空。“穿越千年的眼泪,只有梦里看得见,我多想再看你,哪怕一眼空灵、凄婉的歌声回荡在神秘的夜空中。我伏在窗边,闭上双眼,静静的回味着今天看的那本书——《有一种花叫不谢》。
该怎样形容那本书带给我的感触呢,精彩的书,好看的书有很多很多,却从没有像这本书带给我的感触是如此的震撼!前言中有一段话,深深地触动了我的心“目光无法抵达的远方,我们拥有心灵。”生活是一本厚厚的长卷,美丽、芬芳的花在竞相绽开,一朵又一朵,岁月一样的恒久、绵长,童话一样的神奇、美好。因慧心的倾听,世界会变得辽远而宽阔,世界会变得摇曳多姿,生命会变的充盈而厚重,人生会变得充实而幸福。
不知怎样描述我此刻的心情,丝丝的感动,丝丝的心酸,丝丝的哀叹涌上心头,在我的胸腔中发酵,发酵。一个女孩在我脑海中明媚的笑着,一个只有五岁的孩子,用她微弱的力量为置身于水深火热中的非洲儿童撑起一片天空。她是人们赞叹的“爱心大使”,她是“只要蚊帐协会”最小的“蚊帐大使”,她是才上一年级的凯瑟琳!她用自己瘦小 - 5 -
【篇三:2013北京高考满分作文】
2013北京高考满分作文:
2013年北京高考作文题目:
一个文学家、一个科学家进行讨论
科学家说:爱迪生来到21世纪很新奇,他会觉得什么很新奇呢?
文学家说:手机一定让他觉得不可思议。
科学家:我同意,手机是信息时代的标志,就像一部掌上电脑,丰富的功能一定会让他感到新奇。文学家:手机影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,带给我们很多意想不到的改变。围绕二者的讨论展开文章,文体不限,除诗歌外,不少于800字。
少年,关掉你的手机
手插裤兜,戴上耳机,移着小小的步子,漫游在这如诗般的阳光小路上。
掏出手机,打开qq,看看有谁在线,无论熟悉还是陌生,全都发送一个可爱的表情,传达自己的友好与热情,再写一条短信给无聊的他或她,也算打发掉了自己的一段无聊时光。行走在美丽、温暖的草地上,“咔嚓”“咔嚓”,快门不断发出响声,留下一张张好玩、逗笑的照片,排除一段段萌的不行的视频。
它能文能武,会说会笑,无所不知,无所不晓,它虽然只是一个小小的铁匣子,却是这个时代的骄傲,是人人的宠儿。
它令人朝思暮想,一刻不舍得分离;它让人又哭又笑,悲喜无常,它能操纵你的思维,限制你的思想;它是这个时代的“精神鸦片”!
从客观上而言,它没有什么不好,只是人们把它看得太过重要,导致人一辈子行走的距离,可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗、宋词、元曲、明清小说,而现代
的我们,又能创作出什么呢?经典的诗词,优美的曲子,曲折的小说,全存在手机里了,而自己能创作的,也许只有简短的信息罢了。
课堂上,老师站在讲台上自言自语,我们在用手机“你侬我侬”,给前桌发一个表情,给旁桌发一句短语,然后呢,一遍又一遍地刷自己的微薄,更新着自己的动态,看看今日的体育新闻,关注关注近来的明星八卦,不知不觉中下课铃声响了,课本却还在第一页。
课后本是提笔疾书,完成作业的时候,却又忍不住拿起手机,给并不遥远的他或她打了一个长长的电话,话题不痛不痒,无非是向对方诉说,今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。
就这样,高考满分作文你,我,他都成了手机的奴隶。
它本该是时代赋予我们的信息便携工具,它本可以做我们理想的助产士,然而,它成了一把无形的大铁锁,锁住了我们迈向理想的脚步。
所以,少年,请关掉你的手机。然后,和我一起躺在柔软的草地上,遥望天上一闪一闪的明星,和娜一轮皎洁的月儿,我们面对面,心触心地谈青春的话题,谈谈属于我们的话题。高考阅卷评分:内容20分,语言20分,发展20分,总分60分
得分点提示:
这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文、文章之所以被定为标杆作文,由以下几点特色决定:
1、着眼现实,论述中肯。这是一篇把眼光牢牢盯住中学生与手机的作文,考生由于对中学生使用手机的情况十分了解,所写内容,完全来自亲眼目睹,尤其是在课堂内外玩手机,以致痴迷到课不听、作业不做的地步,完全是一部中学生生活实录。
2、有叙有论,体现思想。考生并非直接把耳闻目睹的现象描述了事,而是在描述的基础上,渗进了大量的议论,发表了自己的个人见解。比如,把手机比作“精神鸦片”,对于一部分中学生来说,未必过分。
3、情景再现,引人入胜。多个场景的描写生动逼真,如在小路上玩qq的情景,不是很多行人都这样做的吗?在课堂上玩手机的情景,不也是一部分学生的表现吗?所以,写作要选用自己熟悉的材料来写,才能写得更优秀。
得分亮点:关照现实,认识深刻
2012年北京卷高考满分作文
人心依旧,奉献长存
清晨,可曾听到商贩的叫卖声?踏着早晨的清露,给出行的人送来一缕缕可口的清香。傍晚,可曾目视霓虹灯下忙碌的身影?踩着夜晚的喧嚣,送来一块块干净的草地。他们无私、认真、勤奋,伴随着时间的流逝,人心依旧,奉献长存。
即使没有人们的喝彩,没有丰厚的奖金,总有一群人在坚守着自己的岗位,为人们奉献出属于自己最美的东西。校园中,早起的老师怀揣着所要教给学生们的知识,总是早早来到教室,督促着学生,当听到朗朗的读书声,便欣慰地笑了;大街上,推着满载食物的货车小贩,为人们献出自己早做好的的辛苦饭菜;商贩们看着行人们满意的眼神,不禁加快了手上的动作,嘴角边露出欣喜的微笑。
坚守自己的工作,奉献自己一份心意的人,每天都觉得充实,快乐,不会抱怨什么。经常,我可以在杂志上、电视里看到一个个奉献者的故事,如工作在大山中的老计,巡视铁路的认真,向列车致敬的庄重,是什么让他这么做?
那像大海一样澎湃的内心,点燃了奉献者的激情,没有最好,只有更好。重庆最美的哥李泽勇们,或许有妻子有女儿,也或者有父母,又是什么让他或她在生死关头,选择了更为高尚的一面,那只是一瞬间的决定,为何如此无悔,勇毅?
这广阔的大地,并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香,并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫,可它们却明白,既然遍地与芳香无缘,与满地绿荫无份,增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。大山中的老计,跳江救人的李泽勇,正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择,他们毅然地从平凡奔向了伟大,让灵魂得以升华,为此而坚毅,无悔。
潜藏在人群中的奉献者们,不是海滩边微不足道的沙粒,即使没有人发掘他的价值,人心依旧,奉献长存。他们的事迹,总会到处传颂,经久不衰。
清晨,淡淡的曙光下,我听见商贩们叫卖的声音,遍大街都很温馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕阳下,我看见霓虹灯下忙碌的身影,我懂了。奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。
愿像冬日的腊梅,像夏日的荷花吐露芬芳;虽时间流逝花开花落,人心依旧,奉献长存。让花之心驻留每个人的心间。
2012年北京高考满分作文:
草根时代
这是一个怎样的时代?草根时代。
草根们,这个时代中最平凡的芸芸众生,却是构建这个时代最坚实的基础。他们在不断涌现,送粥奶奶,微笑天使,垫钱哥,他们如星辰般璀璨,闪耀,点亮了这个时代。
这个时代曾被物质所充斥,人们碌碌地奔波于对物质的追求,累了,倦了,也丧失了最温暖的爱与感动。小悦悦事件,诈捐门事件,一次一次冲击着这个社会的道德底线。为了这个时代,草根们来了。
为了感动,旭日阳刚来了,两个落魄的人,一把破木吉他,一份对梦想的执着和渴望,让他们一步一步地走向成功。一首《春天里》红遍网路,多少人为他们的演唱而落泪,不是因为歌喉,而是因为梦想,“请把我留在,留在春天里。”而他们留给观众的草根梦想,是对残酷现实的无奈,更是对人生理想的不懈追求。
为了坚守,老计来了,他一个人在大山中工作了几十年,每天需要独自行走20多公里,寂寞,病痛,寒冷侵扰着他,但他坚守了下来,每当有列车疾驰而过,他都庄重地招手致意,随着火车鸣笛在山谷中久久回荡。平凡的草根坚守在这平凡的岗位上,但他是重要的。没有城市的浮华和诱惑,他肩负着千万人的安全,这就是草根的力量。
为了爱心,阿里木来了,高考满分作文这个平凡的新疆汉子,却在8年间用烤羊肉串赚来的10万多元钱,资助了上百名学生。每串羊肉串只赚两毛钱,他要卖多少羊肉串才能凑够这些钱?裤子破了,就补补再穿,他那条20元钱买来的裤子,打满了补丁,至今却舍不得丢掉,他说,我希望他们可以上大学。多么朴实的语言!一个穷困潦倒的草根,依然在燃烧自己的生命,释放生命之热,只要可以帮助别人,他就感到幸福。
这些草根是这个时代的标志,他们带给我们太多太多的感动和希望。我们希望有越来越多的人能勇敢的站出来,成为草根英雄中的一员北京高考满分作文,当然也包括我们自己,我们就是草根,我们虽然平凡,但我们很重要,我们很伟大。
我们真的需要平明英雄,世人皆感叹,只属于个别人独领风骚的时代已经过去了,现在,我们要用自己的行动,展示草根的力量。
草根承载的是善良,坚韧、自强、担当,闪耀辉映着英雄情怀、是当之无愧的时代主宰!
2012年北京高考优秀作文:
那景 那人 那情
那景
那景是铁路上的汽笛和着老计无声而深情的敬礼。这是在深林中奏出的最美音乐,这是老计用二十多年的生命描绘出的一幅美德图案。
那人
那人是深山里列车鸣笛致敬的站台,那人是中华传统美德的缩影,那人被每一辆列车上的乘客记住,被所有崇敬他的人赞美。
那情
那情是列车和老计人车之间无言的心灵交响,在深山里奏鸣的一首动人的乐曲。不,那情是老计对生命的礼赞,也是心怀感恩的人们对平凡的崭新诠释。
也许,很多人向行经的列车举手致敬的手势比老计的还要标准,可是有多少人做得到他几十年如一日的持之以恒?也许,我们身上具备着像他一样的美德,但我们没有具备去践行这些美德的行动;也许,像老计一样为人们服务,为社会贡献的事迹我们已经司空见惯,高考满分作文但是这些看似见惯不惊的行为,却至今没有发生在你我身上.
那景,迫使我们去接受灵魂的洗礼。
那人,催促我们去发扬美德树一盏标灯。
那情,鞭策我们向所有的无私奉献者表达敬意。
生命是有限的,我们无法延伸他的长度,但是,我们可以拓展他的宽度。我们是明天的花朵,是未来的希望,今天的梦想要我们在明天去实现。国家的强盛,民族的兴旺,人民的安康,便是我们的重任。也许,像老计那样默默无闻的人,未必会用心去想自己在平凡工作岗位上的伟大意义,但是我们知道,如果没有想老计这样默默无闻的奉献者,我们的国家,我们的社会,如果也是一辆列车的话,又将会在哪个环节脱轨?
我们崇敬老计,我们赞美老计,身为校园学子的我们,还不能为社会做更多更大的事情,但我们可以从小事做起,从现在做起,虽然我们的梦想很远大,但不可没有老计的精神。
我相信,又千千万万的老计,我们的世界就会白鸽鸣唱,祥云飘飞,在蓝天下,我们的生活就会祥和幸福。
那景
一幅幅美德的画卷,镌刻在你我心中,永不褪色。
那人
他的行动引发了我们对人生价值更多的思考。
那情
浓浓的人车情,萦绕着整个深林,填满整个深山,洋溢在每一个人大的内心。