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知识付费| 19北师大新传学硕真题解析10

胡师姐团队 胡师姐新传考研 2023-06-25


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2019年北京师范大学学硕 938 
新闻传播理论
 

名词解释:

知识付费



 答题思路 


知识付费是近年来的热点话题,本题属于热点词考察。答案首先应对知识付费的定义进行概述,可从广义和狭义两方面展开,其次,需要阐释知识付费的特点和兴起原因,最后结合实例进行总结。


 参考答案 


广义上,知识付费就是将教育、知识作为商品出售,从中获取商业价值的一种经济门类。传统教育行业(包括在线教育)、图书出版行业等都属于知识付费的范畴。狭义上,知识付费是一种满足自我发展的需要购买信息内容和服务的一种互联网经济模式,是一种以开放型内容社区为依托,在付费的基础上由个人面向网络大众提供在线咨询、网络课程、信息共享等内容服务的传播模式。开放、共享、付费是狭义知识付费的三大关键词。


知识付费与以往为获取知识而付费的方式之间的区别,集中体现为三个“有别于”:


 与网络服务紧密相连,有别于在线下通过缴纳培训费参加培训班等有偿获取知识的方式;

 是特定人群为获取知识及相关信息、技能、经验等而实施的消费行为,有别于在线上为娱乐消遣而付费的消费行为;

 是指在知识经济时代特定主体购买知识付费平台上的特定知识产品,有别于传统意义上的花钱买图书。


知识付费兴起原因有:


❶ 互联网发展产生的信息鸿沟引发群体焦虑,激发了个体学习的欲望;

 新技术的进步,使知识内容的生产者与消费者间距离缩短;

❸ 消费水平和消费能力的提高使小额付费意识加强,知识付费成为可能;

❹移动互联网的发展催生大量碎片化的时间,也为这一波知识消费热潮提供了时间条件。


根据知识付费内容形态的不同,知识付费大致可以划分为:付费问答、付费讲座、专栏订阅三类。


❶ 付费问答,通常是内容生产者基于用户的特定问题进行回答,并由所有查看答案的用户均摊付费的形式,其内容生产门槛低,知识性弱,用户黏性较弱,以图文为主要形式,分答、微博问答是典型案例;


❷ 付费讲座,是指由内容生产者自选主题进行的单次内容分享,用户在试听的基础上选择是否付费观看,主要以音频形式呈现,辅以图文,知乎live、分答小讲是其典型案例;


❸ 专栏订阅,是指内容生产者推出长期的系列课程、讲座,通常以月或年为单位进行一次性预付费,这类产品价格最高,用户黏性强,但内容也更具专业性、体系化。


参考文献    
[1]徐敬宏,程雪梅,胡世明.知识付费发展现状、问题与趋势[J].编辑之友,2018(05):13-16.
[2]邹伯涵,罗浩.知识付费——以开放、共享、付费为核心的知识传播模式[J].新媒体研究,2017,3(11):110-112+132.

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小编 | 小邱
责编 | 北北

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