日拱一卒 | 如何选择中高级中文教学材料？

第35次外研社国际汉语知识测验

绝密

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考场规则

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考生必须携带手机进入考场，答题过程中请随意交头接耳、左顾右盼，条件允许可与邻座尽情讨论；

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一般来说，在学习完基本的汉语语法知识后，学习者已经大致掌握了基本的生活交际用语。在中高级阶段如何进一步帮助学习者拓宽交际话题，深化交际深度，成为教学重难点之一，而教学材料的选择为学习者提供了重要的交际范本和相关话题的知识积累，是教学设计的一个重要考量因素。

基于此你认为，在中高级中文教学中，可以选用以下哪些素材作为教学材料？

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解析：在中高级中文教学中，选用适合学习者学习需求的素材作为教学语料，帮助学习者进一步扩大词汇量，加深对中国和中国文化的理解，突破现有语言水平，从日常表达过渡到专业、得体的表达，是教学的重中之重。

具体语料的选择，需要根据学习者的学习动机和目标做出差异化安排，如对于中文专业的学习者而言，可以加入更多语言知识、文学作品、古代汉语等内容；对于商务人士，则可以加入更多关于公司文化、商务宴请等内容；对于有留学计划的学习者而言，则可以加入更多学术讲座、科普知识等材料。

但无论选择何种语料，均需确保所选内容语言清晰规范、字词句难易适当、主题积极多样、反映时代特色、兼顾多元视角。

参考文献

[1]张瑞坤.中文影视作品在中高级对外汉语教学中的实践应用[J].文化创新比较研究,2018,2(31):80-81.

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对于中高级学习者来说，适合选用什么样的内容作为教学材料？除了材料选择外，在组织教学的过程中，还需要注意哪些方面？欢迎在评论区留言分享，华丽签退~

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       编辑 | 吴晓静

              美术编辑 | 何纯洁（实习）

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