国际中文教育虚拟教研室丨“学术论文及其指导与评价”线下教研通知

学术论文写作是培养和检验学生知识运用能力、实践能力和创新能力的重要途径之一。重视教师在学术论文中的指导作用，不仅有助于提升学生的专业素养、促进高校实现人才培养目标，而且能对启发教师教学灵感、提升教师科研能力起到积极作用。

为帮助国际中文教师系统了解学术论文标准、掌握论文指导方法、提升论文指导能力，在帮助学生提升研究能力与论文质量的同时，促进学校师资队伍建设，“国际中文教育虚拟教研室”将于北京时间4月16日09:00—11:30开展“学术论文及其指导与评价”教研活动，邀请华东师范大学叶军教授围绕国际中文学术论文标准进行解读与分析。本次教研活动将通过问题征集、专家讲座、互动交流等环节开展，希望能为国际中文教师进行学术论文指导提供更多思路。欢迎老师们报名参与~

国际中文教育虚拟教研室

教研主题

学术论文及其指导与评价

主题介绍

学术论文标准介绍

对专业论文学术标准的解读与分析

主讲嘉宾

 叶军

华东师范大学教授、博士生导师、国际汉语文化学院副院长。主要从事语言学及应用语言学、国际中文教育、汉语语音、汉语语法研究。主持、参与完成多项国家社科基金项目，出版《汉语语句韵律的语法功能》《现代汉语节奏研究》《国际汉语教学案例分析与点评》等学术专著5部，发表学术论文数十篇。

教研安排（北京时间）

报到时间：4月15日

教研时间：4月16日 9:00—11:30

面向人群

“国际中文教育虚拟教研室”成员

国际中文教育相关专业教师

活动性质

公益讲座

参与方式

本次活动采用线下线上相结合的方式举办。

线下教研

• 地点（限40人）：外研书店2层（北京市海淀区西三环北路19号北京外国语大学西校区北外国际大厦）

• 报名方式：扫描下方二维码，填写信息进行报名

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报名提示：线下教研限40人参与，若提示“名额已满”，可将您的姓名、电话、学校发送至[e-mail]，邮件命名：“学术论文及其指导与评价”线下活动报名。您将进入线下参与候补名单，会务组将根据报名顺序确定最终参会教师。

线上教研

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申请加入

“国际中文教育虚拟教研室”

为切实推进国际中文教师队伍建设、创新教学理念、提高教学质量，世界汉语教学学会教师发展专业委员会联合华东师范大学国际汉语文化学院、外语教学与研究出版社、《国际中文教育（中英文）》期刊，组织成立“国际中文教育虚拟教研室”，以创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展教师培训为主要功能，致力于构建“共享教学智慧、融通教学资源、实现教育共赢”的国际中文教育教研圈，推进新时代国际中文教育教学发展。

国际中文教育相关专业教师可通过扫描下方二维码，填写报名问卷，待信息审核通过后工作人员将邀请您进入“国际中文教育虚拟教研室”（点击蓝字了解详情）微信群。

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温馨提示：为营造良好的学术氛围，请确保所填信息真实有效。期待您的加入，让我们携手同行，共享教学智慧、融通教学资源、实现教育共赢！

“国际中文教育虚拟教研室”相关咨询

李老师：[e-mail]

            010-88819480

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图书

《国际汉语教学案例分析与点评》

（叶军著，外研社，2015）

《国际汉语教学案例分析与点评》收集了41个国际汉语教学案例，全面展示了世界各地汉语教学的情况，帮助读者理解和掌握国际汉语教学的基本原则和方法，寻找教学门径，提升教学能力。本书按照案例反映的主题分为五个板块，分别是教学内容篇、教学方法篇、资源与评估篇、教学管理篇和文化与跨文化交际篇。每个案例均包括导读、正文、问题、思考题和点评，对教学有极大的指导和启发意义。

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编辑 | 李雪   

  美术编辑 | 王润 杨立梦

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