配套资源丨《国际汉语教学案例分析与点评》教学PPT及思考题参考答案

《国际汉语教学案例分析与点评》

（叶军主编，外研社，2015）

《国际汉语课堂教学案例分析与点评》收集了41个国际汉语教学案例，全面展示了世界各地汉语教学的情况，帮助读者理解和掌握国际汉语教学的基本原则和方法，寻找教学门径，提升教学能力。本书由教学内容篇、教学方法篇、资源与评估篇、教学管理篇、文化与跨文化交际篇五个版块组成，每个案例均包括导读、正文、问题、思考题和点评，对教学有极大的指导和启发意义。为方便教学使用，全书提供教学PPT、课后思考题参考答案、教学指导等配套资源，欢迎广大师生选用。

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《国际汉语教学案例分析与点评》

配套资源

1

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思考题参考答案

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3

教学指导

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跨文化交际

为了更好地服务于《跨文化交际》的教学和学习，我们邀请作者祖晓梅老师录制了“《跨文化交际》教学指导与示范课程”，并制作了《跨文化交际》图书配套PPT，登录外研社汉语教学资源网（http://www.fltrp-clt.com/）搜索“跨文化交际”即可查看。此外，为进一步提升国际中文教师的跨文化交际能力和跨文化交际的教学能力，祖老师还开设了“跨文化交际案例分析”“跨文化交际十讲”“国际中文课堂中的文化教学”等线上课程，受到广泛关注和欢迎。

第二语言习得

赵杨老师所著的《第二语言习得》介绍了二语习得的学科背景、研究方法及最新的研究成果，关注汉语二语习得的研究现状及其对该学科的贡献，注重专业性与普及性的平衡，着重训练读者的思维能力。为更好地服务于课程授课，本书免费提供图书配套PPT。此外，为进一步提升二语教学者的辩证思维能力与研究能力，赵杨老师还开设了以“第二语言习得研究关注的几个问题”为主题的直播分享，对第二语言习得研究的17个经典前沿议题、第二语言习得研究的目标等进行了解析和阐述。

中华文化与传播

作为国际中文教师，如何使文化教学更好地服务于语言教学？如何在教学中更好地传播中华文化，树立中华文明的正面形象？我们邀请《中华文化与传播》作者之一——北大赵长征老师录制了教学指导与示范课程。此外，为更好地服务于课程授课，本书免费提供图书配套PPT。

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为帮助大家更系统地了解国际中文案例教学方法，更高效地借助教学案例寻找教学门径、提升专业能力，我们邀请华东师范大学教授、《国际汉语教学案例分析与点评》主编叶军老师进行了以“国际中文教育：案例与案例教学”为主题的线上分享，助力大家更好地开展教学与研究工作，扫码即可报名学习。

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图文编辑 | 李文雅

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