优秀的“后浪”们,要在什么样的环境下成长?
写在前面
“后浪”一词,在现代被赋予了许多种解读方式——成绩名列前茅的学生,精通某项爱好的少年人,拥有全球视野的青年领袖,积极参与社会公益活动的年轻群体等等。
这些优秀的新生一代让人们为之自豪,也促使人们思考:这样的孩子该如何培养?他们应该在什么样的环境下成长?
对于这个问题,能为学生提供优质教育和广阔平台的广州诺德安达国际学校,为家长们交上了满意的答卷。
今日校园:广州番禺区诺德安达学校
开学时间:2020年9月
学校位置:广州市番禺区西和路 88 号
番禺的西和路,原本是一条默默无闻的、双向两车通行的村道。路的远处有大片的农田,路两旁围蔽的工地和村道常见电单车、三轮车、货车和小汽车,构成了一幅充满熟悉感的城乡结合部的尘土飞扬和车马喧嚣。
但是,在2020年的9月后,这一切都变了。因为广州诺校的到来,短短2年间,周围盖起了一幢幢公寓。细心的家长还能发现,有些公寓为了促销还打着这样的广告:“住这里走路就能到广州诺校,让您的孩子多睡40分钟。”
精明的城市设计者总是这么清晰:一所好的学校,能带动周围居住环境、人文环境的改变。广州诺校确实也不负众望,在短短的两年间,以其优质的硬件环境和软件环境,以及灵魂校长的实力圈粉,成为广州追求国际化教育的家长认同度非常高的学校。
校园印象:
科技感和想像力弥漫的“诺德安达蓝”
走进广州诺校,入眼便是一片“蓝色的海洋”,明亮的教学楼,设计精巧的游乐设施,足够宽广的运动场,现代化的教室和专业的实验室,连贴在过道上的爱心告知LIST也是“诺德安达蓝”的颜色,满满的温馨感。
广州诺校提供了优秀的“后浪”们成长过程中需要的足够的硬件设施。
如果想要在表演艺术方面有所拓展,学校有专门的礼堂、戏剧和舞蹈专业教室,黑匣子剧场,乐器练习室。而对于想在体育场上驰骋的孩子来说,校内拥有标准25米游泳池、室内体育馆、足球场、篮球场、网球场、田径运动区域,足够1-9年级孩子的体育拓展需要。
左右滑动查看学生运动图集
学校的每一个教室内全部配备交互式电子白板、学生储物柜和美国进口的空气清新设备。自由组合的桌椅保证了学生小组合作,演讲需求。值得家长花小心思了解的是,每一张为孩子准备的椅子,都经过精心挑选,充分考虑舒适性和人体工学。
对于与MIT进行全球合作的诺德安达来说,每一个学校的实验室要考虑的是,这里是为未来的科学家所创设的环境。广州诺校也不例外,学校拥有各类实验室7间,包括科学实验室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、乐高空间、STEAM实践空间、计算机室。
值得一提的是,这些实验室每间面积为90-109平方米,均配置了准备室及辅助空间,实验区域的整体排风设计、尾气处理系统、照明系统、燃气供气系统、通风系统、气体管路、安全系统等均智能化控制并采用安全设计,全面符合中国、美国、英国的实验室执行规范标准,并配有紧急冲淋设备及单口洗眼器。
广州诺校在宿舍配备上,除了四人一间的寝室,有独立的盥洗室外,还考虑到不同年龄段孩子的需求:例如,高年级宿舍为上床下桌设计,为学生提供独立思考的学习空间;而低年级宿舍则为学生设计共享学习的大桌子,鼓励学生积极讨论,促进交流。
宿舍楼中有带有设计感的休闲区和私人学习区,每一个学生都在具有浓郁的“诺、德、安、达”学院制文化中渡过自己的住宿时光。
教学团队印象:
校长实力圈粉,教师素养和热情满满
广州诺校的教学和管理团队由校长——拥有长达30年教育行业从业经验的杨琳琳校长带领,和拥有14年教学经验的Wendy Crichton副校长领衔,中西方各方面优秀出色的老师组成的管理团队。
推崇个性化教学模式,为学生提供全新的双语学习体验、独特的国际学习机会以及中西融合的文化氛围。“以学生为中心”的广州诺校如何将这些理念落实和贯彻到校园的方方面面?
广州市番禺区诺德安达
学校校长
杨琳琳
杨琳琳女士自称自己是拥有长达30年教育行业从业经验的“新兵”,这个对教育抱着敬畏之心的校长,曾在中国多所知名双语学校任职,拥有18年IB教育教学经验。
这些宝贵的国际教育历程赋予了她顶层设计的全局观,也让她能够带着她的团队不断推陈出新,使教师队伍保持着饱满的教学热情和别具匠心的创造力。
点击阅读杨琳琳校长专访:为什么我们要给予孩子相信自己的信念?
广州市番禺区诺德安达
学校副校长
Wendy Crichton
Ms. Crichton毕业于英国南安普顿大学,同时拥有科学教育硕士和海洋学硕士学位,曾在英国和海外多个国家执教超过14年。她鼓励孩子去尝试新鲜事物,拥有独立思考与探索的自由。“我们欣赏所有努力的孩子,关心孩子的健康和福祉,帮助他们打开未来的大门。”
学校中方老师全部来自国内211、985等顶尖学府,大部分老师拥有外国大学的硕士学位及国际教育的任职经历,深知如何设置课程、如何结合诺德安达的特点将知识传授给学生。
学校聘请的外方老师来自世界各地,其中许多来自英国和美国,他们各怀绝技,准备好为每一位诺德安达的学子使出浑身解数。
在杨校长的带领下,广州诺校的老师在学生们的眼中好像都是会魔法的老师,既能让个性十足的孩子融入集体,也能让优秀的孩子走向卓越。
课程印象:
不仅能看到山海的另一边
广州诺校的培养目标是“深耕母语文化的中国公民、通晓世界语言的文化大使”,如果“小后浪”在这里长成丰富立体的有趣灵魂,他们的可能性将会有多大?
我们能够想像到的描述是:全球视野、清晰的自我认知,理性的判断力,明确的人生目标,终身学习者……据我们了解,广州诺校的双语教学是在Nord Anglia集团的支持下,严格按照中国国家课程标准,并融入受到全球广泛认可的教学方法,形成的独有的全学科双语教学模式。
在杨琳琳校长看来,课程永远是要与真实世界链接,才能更好地帮助后浪们成长的。
因此,在广州诺校包括校园生活、网络天地和全球体验三大板块的“全球校园”计划里,学校不但为学生提供了多元化的校园生活及教育环境,还提供了全球教育网络,方便学生与其他国家同学的无国界交流,以及向特邀专家请教学习。
全球体验计划则是为学生提供了去探索自然风景区、了解新文化和结识新朋友的机会。
△ “世界公民探险”帮助培养学生的全球公民意识
广州诺校的STEAM项目涵盖各类实验课和挑战赛,合作开发者是鼎鼎有名的麻省理工学院(MIT),这些由麻省理工大学教育专家亲自设计的内容,旨在鼓励学生们通过实际动手来解决问题。
而深受学生喜爱的表演艺术项目则是与全球著名的茱莉亚学院合作开发。合作本身深化了诺德安达的音乐、舞蹈和戏剧课程,有助于学生通过学习艺术语言提升适应多文化的能力。
此外,广州诺校学生代表还可以受邀前去联合国纽约总部参与研讨会,这是得益于Nord Anglia集团携手联合国儿童基金会(UNICEF),鼓励孩子们为解决全社会共同面临的挑战贡献力量的这一举动。这也意味着,在诺德安达学习的孩子们能够丰富阅历,拓展视野,提升活动背景,成为具有国际竞争力的世界公民。
学生印象:
“在这里,我能插上腾飞的翅膀”
2021年,诺德安达的学子们在FBLA 北美高中商科竞赛,竞技叠杯运动世界锦标赛,2021年世界学者杯区域赛,2021年牛津大学编程思维挑战赛,2020-2021年美国计算机科学联赛ACSL,AMO是全球化数学思维挑战活动,2021年澳大利亚数学思维挑战 (AMC),ASDAN模拟商赛深圳区域赛,2021粤港澳大湾区国际青少年“可持续发展”辩论赛,2021年纵横杯国际学校中文辩论赛等比赛中,取得了或个人或团体的多类奖项。这是学子们的荣耀,也是广州诺校的骄傲。
如果一个孩子在广州诺校总是被允许,那会发生什么神奇的变化?著名天文学家、科普作者卡尔·萨根曾说:“每个孩子,生来就是科学家,是我们让他们放弃了这个天性。只有少数人带着对科学完好无损的热情和好奇心挺过成人的考验。”
是的,可能结果就是收获了一位充满想像力的未来科学家。
Coco Luo是入学不久的七年级生。她表示,到了广州诺校,生动的数学教学让她对数学产生了浓厚的兴趣。这学期,她报名参加了澳大利亚数学竞赛、美国数学竞赛和学者杯挑战赛,希望通过各种赛事锻造自我。
“我现在特别喜欢上学,每个课程都很好玩,这个学校让我对学习有了完全不一样的体验,例如我做梦都想不到,有一天会喜欢踢足球。”
Alfred是广州诺德安达八年级的学生,英语流利,热爱运动,还成功当选了校学生会副主席。“在这里,我学到的最重要和最有用技能是:批判性思考。”
Alfred认为,批判性思考能力的培养提升了他的观察能力,使他善于遇事多问几个为什么。
孩子们在广州诺校“上天下地,飞檐走壁”,还能“天马行空,大开脑洞”,学校里的100多种各式各样的俱乐部活动,充分地满足了“小后浪”们在这里的好奇心和探索欲。
写在最后
我们曾经采访过两位广州诺校的学生家长,她们不约而同得出了共同的结论:孩子的成长不可逆,广州诺校值得托付。与此同时,她们俩也对校长表现出高度的认同。其中一位家长提到,“连学校安保人员都能急你所急,证明校长在学校管理上做得很细致。”
我们认为,来自在校家长对学校的真实感受,可能是准家长们择校最有说服力的关键一环。
我们也期待,广州诺校为这些“小后浪们”打开未来之门,他们终将能插上腾飞的翅膀,长成想要成为的最美好的自己。
广州诺德安达学校
麻省理工科学挑战开放日
【活动时间】
5月14日 上午9:30-12:00
【开放日流程】
校长说;学生说;探课堂;科学角
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