人才培养||课程建设：《乡村创新创业实践》课程走进增城乡丰

课程建设：《乡村创新创业实践》课程走进增城乡丰

为创新人才培养模式，鼓励学生到乡村去创业就业，广州大学和碧桂园集团联合打造的校企协同育人课程《乡村创新创业实践》于2021年11月27日上午走进广东增城乡丰特色水果产业园，将创新创业教育与乡村振兴相融合，助力打造乡村人才振兴孵化器。本次课程活动特邀广州乡村振兴控股集团有限公司社会事业部总监、广州乡村人才学院秘书长陈俊彤女士为实践导师。受疫情防控的影响，课程负责人谢治菊教授带领班上48名学生参与了此次课程实践活动。

活动伊始，课程负责人谢治菊教授就本次课程实践的目的、内容、与任务进行了安排与布置，让同学们分成小组完成此次实践的感想、视频与作业。到目的地后，课程组先聆听了园区工作人员对现代特色水果产业园的概况介绍，跟随参观了园区的葡萄种植基地，在技术人员的介绍下了解了园区葡萄的品种、习性、价值及经营模式人工聘用等，近距离观察了一串串趋近成熟的葡萄。

接着课程组参观了特色无花果种植基地，同学们对于基地内的生产工具、防虫手段与管理技术表现出了极大的好奇心与兴趣。毕业于广东海洋大学农学专业技术人员告诉同学们，他自从一毕业就投身于农业与乡村振兴，并感慨到乡村振兴留住人才是关键、不能忘记农民是关键，同学们纷纷表示感触良多。

参观完园区大棚后，课程组一行来到园区的接待中心观看宣传片。通过宣传片中同学们了解到，现代农业产业园主要聚焦高科技特色作物种植，实施作物产业链经营，以高附加值特色高档农产品种植作为生产基础；同时推动深加工以及休闲体验农业为二产三产融合发展，具有联农带农、帮助农民增收致富、带动一方区域经济发展等特点与优势。随后同学们一起品尝了园区的特色水果芭劳奈无花果、黑珍珠葡萄、阳光玫瑰葡萄干等。

随后，课程组围绕“现代农业产业园建设与智慧农业打造”这一主题，就园区的实践内容与陈总进行了探讨。陈总结合她个人及公司到乡村创业的实践过程，给同学们分享了大学生到乡村，尤其利用数字技术与智慧手段到乡村创新创业的优势、机会、困难与路径，并号召青年学生应以饱满的热情关注乡村、奉献乡村。

最后，课程负责人谢治菊教授对本次实践过程与实践内容进行了总结。谢教授指出，乡村振兴人才是关键。由于技术含量高、种植要求高、产品附加值高，在现代农业产业园与智慧农业发展的过程中，尤其需要有知识、有文化、有技术、有热情的青年大学生参与其中，希望同学们不断学习、开拓创新，毕业后在此领域有一番作为。

广州大学乡村振兴研究院

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编辑|黄燕洪

排版|劳丽璇

编审|郭   明

监制|蒋红军