查看原文
其他

部编版七年级上历史教材解读+同步测试:第17课 《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》,新学期预习资料!

推荐阅读

温馨提示









点击对应课题即可查看


九年级道法上册期中材料分析题

九年级历史上册期中试卷

七八年级生物上册期中复习资料

九年级历史月考试卷(第7-11课)

九年级道法上册期中专练1(1-3课)

九年级道法上册期中专练2(1-3课)

七年级历史上册《全册问答式知识点速记》

八年级上册知识点问题式梳理

九年级历史上册知识提纲

 



微课





本期内容




本文包括

【课标要求】+【学习目标】+【学习重难点】+【教材解读】+【拓展延伸】+【课堂小结】+【同步测试】

可以根据具体需要,快速查询相关内容



第17课 《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》





课标要求






知道两晋南北朝的更替。


学习目标





1.了解西晋建立、统一全国及八王之乱的基本史实。了解北方游牧民族内迁的情况和十六国的建立。
2.了解西晋的治国方略,分析八王之乱的原因;识读《西晋内迁少数民族分布图》,获取有效的历史信息,并分析北方游牧民族内迁的影响。
3.通过本课学习,认识到历史上各族人民在进一步交往中,加深了了解,共同书写着中华民族的历史。初步认识民族平等、正确处理民族关系的重要性。



学习重难点




重点:八王之乱和北方游牧民族的内迁
难点:西晋速亡的原因



教材解读






西晋的建立
263年,魏灭蜀。
266年,司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都城,史称西晋。
280年,西晋灭吴,统一了全国。
 
八王之乱
背景:
晋武帝认为,曹魏削弱所封诸王的势力,导致孤立而亡,因此大封同姓诸王,又派诸王据守州郡。导致宗室诸王,手握重兵,掌管民事,势力日益强大。
西晋统治腐朽,向内迁各民族收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢,激起了内迁各族人民强烈反抗。
 
八王之乱:
晋惠帝时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战。
危害:
造成巨大灾害,人民饱受痛苦,西晋从此衰落。中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,形成我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮。
北方游牧民族的内迁
内迁时间:
东汉、魏、晋时期。
内迁情况:
西北的氐族和羌族,由西向东迁入陕西关中。
蒙古草原上的匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带。
鲜卑族一部分迁到辽宁,一部分迁到陕西及河套地区。
 
十六国:
西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各民族统治者建立了许多政权,历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称“十六国”。
前秦政权:
建立:4世纪后期,氐族苻氏建立前秦政权,逐渐强盛,并统一了黄河流域。
统治:苻坚汉文化修养很高,任用汉人王猛为丞相,锐意改革。整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢,大力兴办学校,提出儒学。
 
本课重点识记内容
1、263年,魏灭蜀。266年,司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都城,史称西晋。280年,西晋灭吴,统一了全国。
2、晋武帝大封同姓诸王,又派诸王据守州郡。导致宗室诸王,手握重兵,掌管民事,势力日益强大。
3、西晋统治腐朽,向内迁各民族收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢,激起了内迁各族人民强烈反抗
4、晋惠帝昏庸无能,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战造成巨大灾害,史称“八王之乱”
5、中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,形成我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮。
6、西晋灭亡的原因:西晋统治者多为大地主和大贵族,政治昏庸,生活腐化,无治国的雄才大略,晋惠帝是八王之乱使国力耗尽,加上想内迁的各族人民横征暴敛,激起各民族的强烈反抗,最终走向灭亡。
7、东汉、魏、晋时期。北方游牧民族的内迁
8、西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各民族统治者建立了许多政权,历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称“十六国”。




拓展延伸



1.讨论:“八王之乱”对社会造成巨大灾害,人民饱受痛苦,西晋从此衰落。不久,西晋被内迁的匈奴人所灭。为什么西晋的统治如此短暂?从中得到怎样的历史教训?
原因:
(1)统治集团非常腐朽:奢侈之风盛行,在位皇帝(晋惠帝)昏庸无能。
(2)统治集团发生内乱:“八王之乱”使西晋走向衰落。
(3)民族矛盾激化:内迁的少数民族受欺压,乘机起兵反晋,西晋灭亡。
教训:统治者统治要开明;要团结,不要内耗;民族关系要融洽等。
2.西晋为什么是一个短命王朝?(266-316年)
①统治集团迅速腐朽(奢侈之风盛行,在位皇帝弱智);
②统治集团争夺帝位的“八王之乱” 耗竭西晋国力;
③民族矛盾激化,内迁的少数民族(受压迫)起兵反晋。
.



课堂小结







同步测试




1、三国时期船队曾到达夷洲,加强了台湾与内地的联系的国家是(    )
A.吴国
B.蜀国  
C.秦国    
D.魏国
2.西晋灭亡后,北方各族统治者先后建立了许多政权。北方这一时期被称为(    )
A.三国时期     
B.五代十国时期     
C.十六国时期      
D.东汉时期
3、西晋的都城是   (  )
A.长安        
B.洛阳       
C.建康       
D.成都
4.东汉末年以来,北方的少数民族陆续内迁,到西晋初年,人数达到几百万。内迁的少数民族主要有(    )
①匈奴族②蒙古族③羯族④氐族⑤羌族⑥鲜卑族⑦朝鲜族⑧壮族
A.①②③④⑤⑥           
B.②④⑤⑥⑦⑧
C.①③④⑤⑥             
D.②④⑥⑦⑧
5、下列事件在历史上出现的先后顺序是(   )
①东汉结束②刘备称帝③赤壁之战④孙权割据江东
A.①②③④    
B.③②④①   
C.④③①②   
D.②④③①
6.东汉、魏、晋时期,少数民族陆续内迁。这些内迁的少数民族不包括(     )
A.匈奴族       
B.藏族        
C.氐族           
D.羯族
7、投资七亿元的年度历史正剧《曹操》于2018年登陆河北卫视,并进行独家首播。一代枭雄曹操,历经百战,却遭遇了赤壁之战的大败,其中的原因是(    )
①孙权、刘备结成同盟,共同抗击曹操②孙、刘联军骁勇,曹操兵少羸弱 
③孙、刘联军善于利用自然条件④曹操军队不习水战
A.①②③  
B.②③④   
C.①②④    
D.①③④
8.“钱之为体,有乾坤之象。内则其方,外则其圆……故能长久,为世神宝。”这篇《钱神论》所讽刺的“唯钱是图”景象发生于下列哪一政权统治时期?(    )
A. 魏国  
B. 西汉   
C. 东汉   
D. 西晋
9、曹操在《龟虽寿》中写道:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”下列战役能够体现曹操这一雄心壮志的是(    )
①牧野之战②长平之战③官渡之战④赤壁之战
A.①③  
B.①②    
C.③④   
D.②④
10.在讲三国结束的历史时,老师用幻灯片展示了三国鼎立示意图,并按灭亡的顺序依次删除。老师删除的顺序应该是(  )
A. 魏—蜀—吴   
B. 蜀—魏—吴    
C. 吴—魏—蜀   
D. 魏—吴—蜀
二、非选择题
1、阅读下列材料:
自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也,今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋,孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
请回答:
(1)“然操遂能克绍”是指哪一年的什么战役?

(2)材料中的“天子”指谁?“挟天子以令诸侯”有什么作用?

(3)从材料看,诸葛亮给刘备提出了什么建议?是否正确?举例说明。

(1)200年,官渡之战。
(2)汉献帝。曹操利用天子的威望号令诸侯,扩大自己的影响和势力。
(3)诸葛亮建议刘备与孙权联合抗曹。这个建议是正确的。赤壁之战,孙刘联军打败曹操,奠定了三国鼎立的基础。
2、阅读下列材料,回答问题。
材料一 甘肃嘉峪关魏晋墓砖画。
材料二 西晋内迁各族分布图。
(1)材料一的这组壁画描绘了一幅什么样的画面?

(2)材料二反映了少数民族的内迁,这主要发生在哪一时期?
 
(3)结合材料二及所学知识,简要概述少数民族内迁的分布状况。




往期精彩  

八年级历史上册专题知识提纲

九年级历史上册表格知识提纲(1-21)

九年级上册道法第一单元测试卷(1)

初中历史同类知识归纳比较

人教版七年级上册生物第一次月考试卷

七上历史第3单元思维导图、课件、知识提纲

九年级道法上册第一次月考试卷(一)

九年级历史上册第一次月考试卷(一)

九年级历史上册第一次月考试卷(二)

九年级历史上册第一次月考试卷(三) 

八年级历史上册第一次月考试卷(一)


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存