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那个在女校中长大的男孩,终于遇到了爱自己的他|Transtory

船思 船思 2022-06-01


受访人献文。图片由本人提供(下同)


文|Fran


(本文根据受访人献文的经历而写作)


「我明明是男孩」


对于自己是男生这件事,献文心中一直十分肯定。跨性别群体中常见的对于性别认同的疑虑与困惑,好像并没有出现在他身上。


在他的童年记忆中,《龙珠》与《足球小将》才是他的心之所向,但大人们给他的却是芭比娃娃和玩偶,这种错误的匹配只会让他觉得困惑。


同时,他对裙装的厌恶似乎也与普通男孩没什么两样。


在他上小学三年级时,学校会要求女生在演出时穿裙子,而献文的反应是「那样我宁愿不参加表演,太讨厌了」。


他生来就该是男性——这种认同似乎无关于任何他者的建构。


当我问到这种对裙装、娃娃的厌恶感是否因为这些符号代表着一种女性身份时,他十分肯定地告诉我,这更像是一种本能:「没有为什么,就是会很讨厌,这是一种单纯的反感。」


青春期的到来加剧了这种厌恶。随着十四岁时男性与女性的发育迅速走向不同方向,献文感到自己与身体的不调和感在直线上升。


很快他开始反感起自己的身体,反感起腰部的曲线与挺起的胸脯。这些越发明显的性征像是一排排界碑,在「男」与「女」之间划好了一道分明的边界,彻底破除了存在模糊地带的可能。


「我明明是男生,为什么不能大大方方地说出来?」当时的献文很是想不通。


而当他环顾四周时,似乎并没有人能解答他的疑惑——年少时的他找不到与他有相同疑惑的「同伴」。


献文感到自己像一条孤独的航船,一座缺少参考坐标的岛屿。



女校中的男孩


带着未尽的疑惑,自我认同为男性的献文进入了一所女校就读。


在这样一个性别单一化的环境中,献文的日常生活被女性同龄人环绕着,但他与女性朋友、舍友之间的天然界线并没有因此而消失。


与男性同龄人交往的缺失,让青春期的献文丧失了在对比中推进思考的机会。他开始尝试用较为粗糙的知识,来填补自己「缺失」的身份认同。


拥有着「女性」的身体,但喜欢扮作「男性化」的外形,并且有着身为男性的认同——自己会不会是女同性恋中的「T」呢?献文想。


此时的他开始用层层叠叠的标签为自己「归类」,试图用心理暗示为自己垒砌出特异的归属感。


于是,在懵懵懂懂的摸索中,青春期的献文喜欢上了一个女孩。


今天,当献文以审视的目光回顾那段感情时,却并不觉得这是多么美好的事——它更像是特殊环境下一次失败的向内探寻。


「因为女校中只有同龄的女孩,所以我与女生谈恋爱,以为自己喜欢女生,但长大后发现根本不是这样。」献文说。


「对你来说,与女生谈恋爱是一种什么样的感觉呢?」我问。


「女生的心思会很细腻,但与她们在一起时,我并不能完全放松。


「我比较像一条直线,喜欢直来直往;但我的前女友会更像一条曲线,喜欢暗示与旁敲侧击。如果对我有什么意见,她更愿意私下里告诉她的闺蜜朋友,这让我很不舒服。」他回答道。


「会不会是性格的缘故呢?如果对方是一个直率的女孩呢?」


「不,从女校毕业后我发现,我还是喜欢男生。」献文说,「从前我会与女孩牵手的,但现在,我对与女性的身体接触其实有些排斥心理。」



步入大学后,一个多元性别的世界向献文敞开了怀抱,与此同时,新的悸动与「crush」也在不断酝酿着。


这时他发现,中学时为同校女生躁动的荷尔蒙似乎有了更多元的目标,这一次它们义无反顾地扑向了男性。


与同性共处总是让献文感到更加舒适,这也让献文意识到,自己真正想要的是「作为男生去喜欢男生」。


从去年7月开始,献文开始使用雄激素,其作用很快在他身体特征上显现:喉结的凸起、毛发的生长都像是一次迟到的发育,弥补了献文年少时面对身体的刺痛。


激素的使用并没有带来我所以为的「恐慌感」与「焦虑感」,而是帮助献文清扫了身体原因诱发的自卑,放大了他开朗自信的一面。


献文16岁时,父母曾「收缴」了他的口服雄激素,统统倒进垃圾筐;而这一次,看着献文脸上越来越多的笑容,家人选择了站在他这边。


「他让我变成了更好的我」


好事多磨,生活在向着好的方向发展。这时,献文遇到了那个爱他的男孩。


「我们是在交友软件上认识的。见面的第二天,我才告诉他我是跨性别,而他告诉我,如果不是我主动提及,他完全看不出来。」


对献文来说,这样的反馈无疑是个鼓舞,但他也明白,坦诚相待是一段感情的基石。


如果自己想与喜欢的男生正常、认真地交往,「跨」将是他必须去勇敢面对的一个永远绕不开的话题。


他会介意自己「跨男」的身份么?在自己与一副顺性别男性的身体之间,他会做出怎样的选择呢?他能够接受自己仍保留着一些女性特征的身体吗?


献文的内心有些忐忑,但他选择将这些问题留给对方,让他自行作出遵从内心的选择。


幸运的是,对方并没有给出让献文寒心的回答。他很果断地选择正视内心的情感,拥抱献文「有趣的灵魂」。


很快,他就正式作为献文的现任男友「挂牌上任」了。


在提起自己男朋友时,献文一连说了几遍「他真的很好」。


献文口中的男友是一个共情力很强的人。知道献文在性方面存有顾虑后,男友开始陪着他一同摸索,慢慢尝试解开心结。


男友心理学专业知识的「加持」对于他们关系的升温提供了助力,也让献文对自己内心的情感机制有了更深的理解。


日常生活中的他们与其他校园情侣一样,享受着彼此陪伴的时光:他们会在桌底里偷偷牵手,会在日常休息时挤在一处,会彼此偷拍,会在夜晚的路灯下亲昵一会儿再接着走。


「『跨』的过程对我来说是一个肯定自己的过程。我很感谢现在遇到的人,也很感谢那个『他』——他让我明白自己是值得被爱的,也让我进一步发掘了自己的价值。」献文说。


采访的最后,献文将自己与男友的照片一股脑地发给了我。


我一张一张地看着,看着他们自由地拥吻——在休息室里,在草坪上,在阳光下,在黑夜中。他们眼中光芒闪烁,爱意在交汇的目光中,自然地流淌着。


献文与男友的亲密瞬间


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END

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谁也不能「治好」我,因为我就是一个真正的女孩

曾被老师质问为什么藏女装的她,成了拥有无限可能的主人公

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