收藏！96项国家级教学成果奖案例汇总
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国家级教学成果奖评选四年一次，代表了全国教学成果的最高水平，也是教育部学科评估的重要指标之一。
本文汇编了2018年国家级教学成果奖，其中96项获奖成果案例，为各高校院系申请培育教学成果提供更多思路。（点击标题查看，文末附下载方式）
96项 教学成果奖案例
Du Xing Education
国家级教学成果奖案例
综 合 汇 编
国家级教学成果奖案例
经 济 学
浙江大学丨以“三提升双对接”为抓手，构建经济学人才培养质量的提升与保障体系
国家级教学成果奖案例
法 学
中央财经大学丨基于“问题链教学”创新的高校思想政治理论课综合改革中国政法大学丨“四型人才”导向的“四跨”卓越法治人才培养模式
中国政法大学丨“学训一体”法律职业伦理教学模式的开创实践与创新推
国家级教学成果奖案例
教 育 学
清华大学丨育人至上，体魄与人格并重——全方位体育教育体系的构建与实践
东北师范大学丨“本硕一体▪全科▪融通”的卓越小学教师培养模式改革实践
陕西师范大学丨理论引领，平台支撑，模式创新，高校教师专业能力发展的有效探索与实践
国家级教学成果奖案例
文 学
大连外国语大学丨服务“一带一路”建设“俄语+区域学”人才培养模式研究与实践
国家级教学成果奖案例
历 史 学
北京大学丨中国建筑的科学认知——北大文物建筑田野记录与价值发现课程体系的创新与实践
东北师范大学丨立足世界史一流学科，促进科研成果向教学动能转化，培育史学英才
国家级教学成果奖案例
理 学
复旦大学丨创新驱动，开启以学生为主体的物理演示实验教学新模式
天津大学丨规范引导、协同育人、均衡发展的中国化工高等教育综合改革研究与实践
浙江大学丨旨在培养学生科学与人文素养的“科学与人类文明”通识课程建设与教学实践
中国地质大学丨秭归地球科学科教融合实践教学基地建设与综合改革
西安电子科技大学丨“不忘初心三十载”—电波传播高层次创新人才培养的改革与实践
国家级教学成果奖案例
工 学
哈尔滨工业大学丨跨区域跨校在线开放课程“1+M+N” 协同教学模式创新与实践
哈尔滨工程大学丨创建“一体两辅双驱”人才培养体系，培养船舶与海洋工程领域一流工科人才
哈尔滨工程大学丨基于校企协同的“订单+联合”大核电人才培养体系创新与实践
西安电子科技大学丨以能力为核心，“三强递进式”培养电子信息类创新人才的改革与实践
中国石油大学（北京）丨全程、深度、共赢——校企合作卓越工程人才培养模式的构建与实践
浙江大学丨面向国家重大需求，多方位全过程培养能源领域一流创新人才
浙江大学丨团队铸重器，实践育英才——面向国家重大需求机电工程研究生培养的探索与实践
清华大学丨多层次构建全球环境人才培养体系，全方位提升学生国际胜任力
湖南大学丨以学生为本的化学化工类专业立体化开放工程实践平台的构建与实践
南昌大学丨基于国际工程教育理念的“1-3-5链式递进”食品创新型工程人才培养模式
河海大学丨建“三优一高”教学资源，创“三位一体”培养模式，造就工程力学创新人才
宁夏大学丨双向互动国际化及校企深度协同的机械学科卓越计划人才培养模式改革与实践
重庆大学丨国际化引领建筑与环境领域“二三二”人才培养模式构建和实践
深圳大学丨基于供给侧理念的工程硕士三元协同培养模式构建与实践
北京理工大学丨面向计算思维能力培养的虚拟实验体系与在线实验模式探索
东莞理工学院丨多模式特色产业学院推进产教协同育人的改革与实践
合肥工业大学丨基于能力导向的工科专业本科生教育教学渐进式改革与实践
北京邮电大学丨以“UPT”为核心的信息科技创新人才培养模式研究与实践
浙江工业大学丨地方工科院校计算机类国际化工程人才培养探索与实践
国家级教学成果奖案例
医 学
首都医科大学丨临床医学专业七年制转为“5+3”一体化培养模式的改革与实践
华中科技大学丨以核心胜任力为导向，预防医学人才培养模式的创新与实践
苏州大学丨能力导向融通整合立足转化地方综合大学医学人才培养体系构建研究和实践
国家级教学成果奖案例
管 理 学
重庆大学、华中科技大学丨面向国家创新驱动发展战略，重构工程管理专业人才培养体系
国家级教学成果奖案例
艺 术 学
四川美术学院丨课程创作化、教学现场化——油画艺术教学的中国路径探索
国家级教学成果奖案例
其 他 类
清华大学丨激发学术志趣 培养领跑人才：“学堂计划”拔尖创新人才培养模式探索与实践
清华大学丨“三位一体、三创融合、开放共享”创新创业教育体系和平台的创建
常州大学丨“跟进式”人才培养体系的建构与实践： 逻辑生成•系统耦合•模式创新
桂林电子科技大学丨依托国家级实验教学示范中心的创新创业教育新范式研究与实践
北京外国语大学丨“语言+地区研究”—— “一带一路”非通用语高素质复合型人才培养模式
国家级教学成果奖案例
职 业 教 育
常州信息职业技术学院丨项目主导、多元协同、资源开放——软件技术专业人才培养体系的创新实践
湖南铁道职业技术学院丨高铁背景下铁路高职院校“六二四”学生特质培养体系的研究与实践
湖北轻工职业技术学院丨引进境外优质资源、创新合作模式，开展啤酒行业人才精准培养的研究与实践
福建艺术职业学院丨非遗活态传承，产教深度融合——艺术职业院校民族文化人才培养实践与创新
柳州职业技术学院丨导入卓越绩效模式 创建高效能教育教学质量保障机制
PART01
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教学成果奖PART01
国家级教学成果奖是中华人民共和国教育部为了奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量而设立的最高级别的奖励。
注: 申报书PDF原件及更多教学成果奖相关报告资料，请在头条回复“报告”进入“教师资源②群”群文件下载，教发资源免费下载，教师资源①群已满，还没加入的老师抓紧私信小简哦~
来源：网络整理
审稿：简学教育研究院
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