新书发布会36计之01-03丨营造仪式感、激发阅读期待
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还记得上周五百千发起了一个“新书发布会36计”的活动吗？不少班级已经收到了本期共读书，热热闹闹举办了新书发布会，并给组委会投来美美美美的美篇稿件啦~~~
还没有投稿的老师，快快扫码，来分享你们的智慧，展现班级的风采~~~
投稿方式：步骤1：将新书发布会设计思路及现场照片制作成美篇。
步骤2：复制美篇链接，放到一个word文档里，存好。
步骤3：扫描下方二维码，填写投稿信息，并上传存有美篇链接的word文档——切记切记！
新书发布会36计01-03
// 如何营造仪式感——
01第一计：发书之前，根据图书内容将书码成不同的造型
谋主：四川省广元市七一宝轮小学5年级四班刘静老师
难度：⭐⭐
有效度：⭐⭐⭐⭐
点评：视觉冲击力强，拍照（尤其合影）效果好
相信大家都逛过超市、书店，将很多货品或者书码放在一起，是一种常用的商品展示、吸引眼球的方式，俗称“码堆”。书店里经常会有畅销书“码堆”，有时各个书店之间还会展开码堆大赛，看哪家有创意，码出的造型奇特。咱们的新书发布会，有时也可根据图书的类型、内容等，发挥老师和孩子们的想象力，设计出特别的造型，让发布会更有仪式感。比如四川省广元市七一宝轮小学5年级四班的刘静老师，就让孩子们将百千30期五年级共读书《男孩与熊漂流记》摆成了带有波纹的形状，“因为我们希望看书的学生都能跟随男孩一起在大海上漂流，一起经历……”
第二计：邀请家长参与，打造“最暖读书家庭”
谋主：山东省泰安市岱岳区下港镇下里小学三年级一班戚青老师
难度：⭐⭐
有效度：⭐⭐⭐⭐
点评：加强家校沟通，增进亲子共读
邀请家长参与，让家长来到教室里的共读现场，相信会是加强家校沟通、增进亲子共读的一个非常好的方式。山东省泰安市岱岳区下港镇下里小学三年级一班的戚青老师，就将几位家长代表邀请到了新书发布会现场。他还设置了“最暖读书家庭”奖，奖励那些支持孩子阅读、亲子共读做得非常好的家庭。
▲特邀家长代表发书
// 如何增强阅读期待——
03第三计：看封面，猜故事
谋主：四川省广元市七一宝轮小学5年级四班刘静老师
山东省泰安市岱岳区下港镇下里小学三年级一班戚青老师
难度：⭐⭐⭐
有效度：⭐⭐⭐⭐
点评：经典、常用又实用的策略，也可以创新
看封面猜故事，是一个非常常用也非常经典的策略了。
▲四川省广元市七一宝轮小学5年级四班
但只要多想一个角度，经典的策略也可以出新。还是前面提到的这位戚青老师，在这个环节，他不仅让孩子猜，自己也来猜！
▲戚青老师猜写
相信孩子们看到老师“以身作则”，也会被老师的积极和热情所感染！
我们百班千人的老师们，来自全国各地甚至海外，卧虎藏龙，深爱阅读，也想让孩子更加热爱阅读。相信还有更多的老师有更多充满创意又实用的办法，大家一起来“智慧众筹”吧！
10月23日-10月31日，投稿阶段
10月27日-11月1日，连载报道阶段
11月2日-11月5日，投票评选阶段
11月6日，公布评选结果，颁发奖品
奖品设置：六大总导师新作+经典作品，签名版！
周益民《我与课堂》
张祖庆《童年不可错过的文学课》
冷玉斌《教书这么好的事》
周其星《彩色的阅读教室》
李祖文《神奇的阅读教室》
王乐芬《经典共读实操手册》
每个年级（注意！是每个年级均有6个班级获奖名额！）
最佳人气奖：1名，以上总导师签名作任选4册+奖状
最佳展示奖：5名，以上总导师签名作任选2册+奖状
10堂名师经典课、502集《凯叔·诗词来了》《初读策略指南》《阅读记录册》……