together！以体育传递友谊以文化凝聚力量以交流共筑和平凭借永不放弃的步伐跑出青春的加速度在运动场上尽情挥洒汗水吧，少年！开幕式现场混剪回顾文字

如果你要写少年，就不能只写少年你要写：少年的远方——“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。”少年的眼中——“乘风好去，长空万里，直下看山河。”少年的肩上——“清风明月和国家担当，挑起时代的脊梁。”那他们的脚下呢，是什么？PART

为贯彻落实“立德树人”根本任务，扎实做好教师队伍建设基础工作，深化教育教学改革创新，筑牢汕头大学“先进本科教育”之基，推进学校“强师工程”，助力本科教育教学审核评估迎评准备工作，汕头大学于近日举办2023年新入职教师教学能力提升研修班系列活动。11月15日下午，全校80余名新教师齐聚桑浦山校区行政楼E401，参加《习近平总书记教育重要论述讲义》赠书仪式暨开班仪式。校党委副书记、校长郝志峰作开班报告并向全体新教师赠书，教务处副处长来佑彬向新教师全面讲解学校教学注意事项，教务处副处长黄静霞主持开班活动。赠书仪式上，郝志峰指出，《习近平总书记教育重要论述讲义》是新时代教育工作者的重要风向标。习近平总书记关于教育的重要论述，系统回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题。他希望全体新教师“真学真用”“学深学透”“会学善学”，深刻领会《习近平总书记教育重要论述讲义》的精髓要义，充分运用到教育教学各层面工作当中。赠书随后，郝志峰作题为《教师的“转变教育思想、更新教育理念”说易行难》开班报告。他指出，强校必先强教，强教必先强师！全面深化学校教育教学改革，首要任务是教师教育教学理念的转变。他从“新工科专业的建设与新质生产力”“核心课程群改革”“教育数字化战略下的课堂实践”等方面，指出了新时代下教育改革面临的挑战，并为新老师教育教学创新指出方向。郝志峰进一步强调，新入职教师要以教育家精神为指引，积极转变教育思想、更新教育理念，深入思考未来学习、未来教学，以学生为中心，改革教学范式，提升育人成效。来佑彬从教学环节、课程考核、学业指导、教学提升等方面为新教师全面讲解教学注意事项，同时重点强调学校“师德师风”建设要求及相关规定，号召全体新教师以高标准严格要求自己，争做新时代“四有”高校好教师。黄静霞总结活动时指出，教学无小事，处处皆育人。2024年，学校即将迎来教育部本科教育教学审核评估，评估专家将对学校本科教育教学工作进行全面的审视，请每一位新教师积极做好准备，潜心投入教学，主动运用数字化教学工具提升教学效果，关心学生的成长成才，充分展示学校优良的校风、教风和学风。11月18日，为帮助新入职教师顺利完成角色转变，研修班特邀人事处副处长徐萍、医学院教师成长中心副主任辛岗、教务处副处长来佑彬，分别针对现代教育技术、教育中的性别议题、教育教学技能等领域向全体新教师展开培训。辛岗以学校数字化教育教学平台“雨课堂”为依托，开展成果导向教育（OBE）、课程思政、PPT设计方法等极具教学实用性的培训活动。徐萍基于“师风师德”建设问题，从女性高等教育发展、性别平等的教育与教学等分享教育中的性别议题。来佑彬开展“BOPPPS教学模式”培训，从“课程导入”“学习目标”“前测”“参与式学习”“后测和总结”等六个教学环节全面解析“以教育目标为导向、以学生为中心”的新型教学模式。研修班特别设置现场分组试讲环节，帮助新教师善学活用。新教师在培训后分为13个小组，现场应用培训内容涉及的教学方法，开展试讲活动并总结研修过程的心得体会。全体教师积极参与，从各自学科领域特点出发展开交流，现场气氛热烈。参训教师反馈，参加本期培训“获益匪浅”“学习到了新的教学教法，对教案及实践教学有新的认识”“系统学习到了专业有效的教学方法，可以‘学以致用’，在分组活动中也能实践验收学习成果”……他们表示，未来将会“更关注学生，以学生为中心”“多思考如何让学生学懂”。新入职教师教学能力提升研修班系列活动由汕头大学教务处教师发展与教育评估中心主办，每年秋季学期常态化开展，持续将党和国家关于教育的最新方针政策，将学校优良校风、教风、学风植入教师队伍建设当中，为学校高层次人才建设工作、本科教育教学工作打下坚实基础。活动以“建设高质量教师队伍、全面提升学校本科教育教学水平”为出发点，以“道德作风建设、教学理念提升、教学方法研修、教学技能训练”为具体抓手，结合学校教育教学数字化转型改革特点，采用线上线下结合、必修选修结合等形式开展活动，以任务驱动、课程学习、内化实践等方式全面帮助新教师快速适应岗位。除研修班助力新教师教学入门外，学校建立长效教学质量保障机制，借助课堂教学评估、督导听课、领导听课、同行听课、课程评估等抓手，全过程观察教师具体教学情况，建立跟进机制，有针对性地帮助教师实现教学提升与成长。强校必先强教，强教必先强师。汕头大学教务处始终将新教师教学能力提升作为本科教育教学关键环节，持续为学校教师队伍输入教学业务能力强的新鲜血液，为推动新时代学校内涵建设和高质量发展贡献力量。来源丨教务处编辑

为满足社会公众需求，汕头大学在确保学校正常工作、教学、科研、生活秩序的基础上，面向社会公众开放双休日、国家法定假日及我校寒暑假访客预约，桑浦山校区和东海岸校区单日预约人数分别限定200人。预约成功后入校时段为当天9:00-16:00，寒暑假期间开放参观安排另行公告。如遇校内调休调课、重要校事活动或极端天气等情况，将暂停校园参观并另行通知，当天已预约名额自动失效。预约人数达到当日上限之后将无法预约。开放时间双休日、国家法定节假日9:00-16:00个人预约方式实行网上实名预约，个人参观可提前1-3日通过“汕头大学服务号”微信公众号自主预约。01关注“汕头大学服务号”微信公众号关注“汕头大学服务号”微信公众号，在“汕头大学”菜单栏进入“访客进校申请”平台预约。02选择申请类型03阅读入校参观须知填写访客申请前请仔细阅读入校参观须知。04选择到访校区和到访时间入校预约需在到校前的1-3天内申请，不可预约当日入校时间。05填写个人信息如您已理解并同意遵守入校参观须知相关规定，请您准确填写访客姓名、身份证号码、手机号码、访客单位及住址、随行人员，相关信息将用于您在参观时进行身份核验。06入校凭证核验请您在预约当日9:00-16:00从汕头大学正门入口的校外访客参观专用通道进入。到校后，持本人（及同行者）有效身份证件原件（不满8周岁儿童的监护人需携带户口本原件）进行人证核验，接受安检后方可入校。校园预约参观须知01“汕头大学服务号”是预约参观汕头大学校园的唯一官方平台，校园参观不收取任何费用，请公众警惕“免预约”入校、游览专车、收费导游等各种名义的有偿行为。02预约校园参观时间为双休日、法定节假日及我校寒暑假（具体日期以公告为准），桑浦山校区和东海岸校区单日预约人数分别限定200人。03预约至少提前1天，最多可提前3天。预约成功后，请于当日9:00-16:00从汕头大学正门入口的校外访客参观专用通道，持本人（及同行者）有效身份证件原件（不满8周岁儿童的监护人需携带户口本原件）进行人证核验，接受安检后入校，并于当日18:00前由正门出口离校。04非预约时段，谢绝进校参观。需要取消预约的，请于预约到访日前在系统内申请取消。预约账号2次未履约，该账号7天内不得再提交申请。05年满18周岁者方可预约，每人最多可为同行的另外3名未成年人预约，预约者须与同行者一同进校。8周岁以下的儿童须有成功预约的监护人陪同方可进校参观。06预约成功后，本人及同行者入校参观名额均不可转让，也不得将本人证件出租、出借给他人入校使用，不得影响、扰乱校园秩序。07有下列情形之一者，禁止进入校园：（1）拒不出示证件或不配合查验身份的；（2）使用假冒、伪造证件或他人证件的；（3）未经许可携带管制刀具及易燃、易爆、有毒、有腐蚀性、有放射性等危险物品的；（4）携带动物的（工作需要除外）；（5）拟入校从事摆摊设点、兜售商品、散发张贴传单及其他未经许可活动的；（6）有违法违规记录，被列入禁止入校名单的；（7）故意堵塞出入通道、冲击校门、辱骂、殴打执勤人员等扰乱校门管理秩序的；（8）使用禁止或违法交通工具的；（9）意识不清或者行为举止可疑的；（10）有其他可能影响校园安全和秩序行为的。08因校内停车资源和道路交通条件有限，参观人员不得驾驶机动车或电动自行车（包括共享单车等）入校，请合理安排出行方式。09参观过程中请做好个人和同行人员的安全防护，避免中暑、溺水、冻伤等情况。10校园分为开放区域和非开放区域。学生宿舍区、行政办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、体育馆为非开放区域，谢绝参观。请按指定路线参观，未经允许，不得进入教学、科研、办公等室内场所。11参观人员如在校就餐，请遵守餐厅就餐秩序。12请自觉文明参观校园，包括但不限于以下事项：校园内全面禁止吸烟；遵守社会公德，爱护动植物以及公共设施；禁止攀折花木、采摘花果，不得随意踩踏、破坏草坪；禁止乱丢垃圾，不得随意涂抹、刻画、损毁公共设施，不得露天烧烤、野餐；禁止使用各类扩音设备，不得大声喧哗，或以其他方式干扰校园教学、科研和生活秩序。13请自觉维护校园管理秩序，包括但不限于以下事项：不翻越围墙和栅栏；校园内室外河湖水面（游泳馆除外）不得进行游泳或其他水上活动；非邀请不得进入非开放区域，不得影响学校公共安全秩序；未经允许，不得从事商业经营、宣传活动；未经学校有关部门批准，不得在校园内组织公开的集会、演讲、快闪等活动。14遇校内调休调课、重要活动等不宜开放的情况或极端天气等不可抗力，暂停校园参观。遇有特殊原因或其他不可抗力，不能按预约时间放行的，请参观人员服从现场引导。15参观过程中请配合校园安保人员的管理，共同维护良好的校园秩序。紧急求助电话桑浦山校区校医院急诊室

广东省高校卫生健康体系规范化建设和需求调研座谈会10月20日，广东省高校卫生健康体系规范化建设和需求调研座谈会在汕头大学桑浦山校区学术交流中心1号会议室举行。调研组组长中山大学陈亚军教授、省教育厅体卫艺处副处长王静娴、广东省卫健委张郝鹏主任科员、中山大学公共卫生学院葛文鑫博士、刘美玲秘书一行，与来自汕头大学、广东以色列理工学院、汕头职业技术学院、韩山师范学院等粤东地区11所高校医疗机构负责人参加了本次调研。陈亚军介绍，本轮调研旨在通过全面、深入、细致了解后疫情时代我省各级各类高校卫生健康体系建设的基本情况，进而为我省高校卫生健康体系建设和规范化发展提供改进策略建议。调研内容包括卫生专业技术人员、基本医疗设备、药品的配备和医疗保健服务的情况；医疗卫生技术人员继续教育和晋升情况；传染病疫情防控和突发公共卫生防控情况；师生健康素养提升和健康教育等方面职能发挥现状和存在的问题困难等。资源管理处处长庄少明代表学校对调研组的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校卫生保健工作的基本情况、资源配置和工作职能方面的做法。校医院院长高冬娜就校医院运行与规范化管理、医疗卫生技术人员继续教育与晋升情况和健康教育方面的经验等作了介绍。与会的粤东地区其它高校医疗机构负责人也分别介绍了本单位学校卫生体系、医疗机构基本情况、发展历程及特色、资源配置、服务对象、聘任卫生技术人员方式以及传染病防控、健康教育工作的开展情况。会上，专家及代表对各高校的相关情况和广东省高校卫生健康体系规范化建设进行了探讨。针对高校卫生体系建设中存在的问题，从体制机制、归口问题、人力资源、激励机制等方面进行剖析并提出改进建议，得到调研组的认可。王静娴在总结讲话中充分肯定了此次专题调研取得的良好成效，并表示将认真研究大家提出的问题和建议，为高校学校卫生健康工作相关政策的制定提供借鉴。张郝鹏在讲话中鼓励各高校医疗机构积极融入区域医疗卫生服务圈，为师生提供安全、有效、经济、便捷的基层卫生服务。会后，调研组前往校医院各科室进行实地考察，高冬娜介绍了校医院的工作情况，和调研组就校医院业务拓展进行了交流。来源

喜讯学校党建案例入选广东省十佳学校党建优秀创新案例近日，“高质量党建推动高质量发展”第三届广东基层党建创新案例遴选交流活动评审结果公布。该活动由南方杂志社主办，共征集到案例近700个，涵盖农村基层党建、城市基层党建、机关和事业单位党建、国企党建、“三新”党建、学校党建等六大类内容，申报数量和质量创历史新高。汕头大学党委《“一体四翼”育强立德树人主力军》案例入选“学校党建优秀创新案例（10个）”。“一体四翼”育强立德树人主力军汕头大学党委一、背景与起因习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。汕头大学党委深刻把握“强教必先强师”的重要性，坚持党管人才原则，建强“一体四翼”（“一体”即教师党支部实体，“四翼”即铸魂工程、堡垒工程、融合工程、星火工程），实现基层党建与教师队伍建设有机融合，凝心铸师魂，立德育新人，为推进高等教育高质量发展提供人才队伍保障。二、做法与经过（一）实施“铸魂工程”，引导教师做胸怀“国之大者”的示范深化理论武装，打牢思想根基。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,举办“青干班”“青教班”“头雁班”“人才班”，着力引导教师群体增强推动高质量发展本领、育人本领，激发干事创业精气神。深化师德师风，淬炼忠诚品格。深入开展师德师风教育学习活动，在感悟思想伟力中不断强化为党育人、为国育才的政治担当，做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。深化课程思政，提升育人水平。立足广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心汕头大学研究基地，开展党的创新理论整体性、系统性、学理化研究阐释，推动党的创新理论入心见行、善思善用。举办高层次人才班，凝心铸师魂（二）实施“堡垒工程”，引导教师做创先争优的典范深化“党建双创”，强化党建引领。“一支部一特色”党建工作格局初步形成。先后培育1个全国样板支部、4个全省样板支部，教师党支部工作全面发力、多点突破、特色明显、氛围浓厚。深化头雁建设，建强基层堡垒。推进“双带头人”党支部书记工作室建设，把优秀党员培养成优秀教师，把优秀教师发展为党员，勇当党建排头兵，争做育人领头雁。深化团队赋能，激活组织活力。持续加强教师教学能力提升，积极发挥“传、帮、带”作用，帮助青年教师过“教学关、科研关、实践关”。法学院法律系教工党支部邓剑光工作室设立党员教师红色法援岗，无偿提供法律援助和法律服务（三）实施“融合工程”，引导教师做教书育人的模范深化业务融合，服务学科建设。探索“党建工作与专业建设、教学科研、教师成长紧密融合”的工作思路，注重发挥建在学科团队上的教师党支部在教学科研、教书育人中的引领作用，推动学科全面进步。深化共建融合，汇聚发展合力。打造教师党员服务地方经济社会发展、校内外党支部合作互通的“党建共同体”，培育“党建+科研+发展”的创新生态，实现校企地高质量协同发展提升。深化育人融合，实现教学相长。师生党支部结对共建，创建联合育人载体，扩大育人辐射面。以学生需求为导向，靶向精准地给予学生指导与支持，共同提高师生支部建设的活力以及教学相长的效果。师生党支部共建，将思想引领贯穿科研育人全过程（四）实施“星火工程”，引导教师做先锋服务的楷模深化“竞标争先”，打造服务阵地。成立教师党员先锋团，创建43个“党员先锋示范岗”、20支“党员先锋示范队”，教育引导教师党员在思想政治、教育教学、科学研究等立足岗位作贡献促发展。深化服务社会，强化人才支撑。聚焦国家重大战略和区域经济社会发展需求，自觉对接、主动融入、精准服务国家、地方战略。选派23名专业技术人才参与“百县千镇万村高质量发展工程”组团服务，为广东高质量发展提供人才支撑和组织保障。深化三全育人，矢志劳动实践。整合育人资源，赋能“五育融合”，引导学生在服务性劳动的过程中将所学理论知识和基本技能运用于现实生活，实现学生服务社会与自我成长的同向同行。专业教师参与“百千万工程”组团服务三、成效与反响（一）党建赋能，人才培养质量显著提高培养了一支政治思想硬、业务能力精、团队意识强、综合视野阔的党员教师队伍。8名教师入选爱思唯尔“2022年中国高被引学者”榜单；23位学者入选2022年度“全球前2%顶尖科学家榜单”，较2021年度分别增加2人、5人，分别提升28.6%和27.8%，再创新高。多名教师获得省五一劳动奖章、南粤优秀教师、广东省教学名师、广东省最美科技工作者等荣誉。（二）双融双促，专业学科发展蒸蒸日上形成了成熟教师党支部建设模式和教育教学改革创新经验，把教师党支部建成党建和业务双融合、双促进的中坚骨干堡垒，实现党建工作与教学科研同频互促互进。《善用社会大课堂，巧手仁心育英才：以劳动教育赋能“五育融合”育人新模式》荣获国家级教学成果奖二等奖。（三）品牌擦亮，示范引领作用持续扩大实现“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的党建工作目标，教师党建品牌价值和效能逐步显现。理学院生物海洋教工党支部入选全国党建工作样板支部培育创建单位，工学院机械系教工党支部入选广东省级样板支部，法学院法律系教工党支部邓剑光工作室入选广东省“双带头人”教师党支部书记工作室。四、创新意义与价值（一）以政治认同筑牢信仰之基“一体四翼”推动教师党员队伍深刻认识“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义，教育引导教师党员始终做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。（二）以思想认同补足精神之钙“一体四翼”探索建立常态化、长效化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的制度机制，聚焦习近平总书记关于教育的重要论述，在学与思、学与用、知与行三个方面靶向发力，切实增强为教育事业不懈奋斗的责任感使命感。（三）以理论认同激扬担当之志“一体四翼”站在人才供给紧跟教育需求、教育与经济社会协调发展、教育服务国家区域发展战略的高度，培养更多涵养初心、胸怀全局、着眼未来的教师，不断提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。（四）以情感认同答好育人之问“一体四翼”坚持把党建工作与“立德树人”目标有机融合，使党建成为促进教师发展的核心引擎,将党建工作与教育教学密切结合，对教师进行思想、工作互助共进，引导教师言传身教、躬身践行、知行合一。来源：党委组织部编辑：郭依璇审核：吴毅

学者荣登榜单，其中，9人次入选“生涯影响力”榜单，23人次入选“年度影响力”榜单，较2021年度分别增加2人、5人，分别提升28.6%和27.8%，再创新高。其中，汕头大学Tocher,

报到流程：获批返校的学生入校时必须经过测温、验码、查证，体温正常、健康码“绿码”、返校二维码“绿码”的学生方可入校。如学生体温检测异常或发现黄码、红码，校医院按规定进行处置。○

3、为节省用电，1月17日至2月16日，不提供“为您找书”服务，特藏书区、阅览厅、半露台阅览室、研讨室，暂不开放。附：全国31区省区市最新防疫政策假期快乐🎉来源

教学工作安排按照《汕头大学2021年秋季学期学生返校工作方案》等文件精神，为持续做好疫情防控常态化下的教学工作，结合学校实际情况，现将2021年秋季学期相关工作安排通知如下：一、教学时间安排按照开课计划安排开展教学工作，2021年8月30日-9月12日为实践周,2021年9月13日-2022年1月7日上课（其中新生上课时间为2021年10月11日-2022年1月7日），2022年1月8日-1月16日期末考试。二、开学时间安排(一）秋季学期实践周有选课的学生8月26日（星期四）注册，8月30日（星期一）正式上课。(二）秋季学期实践周没有选课的学生9月10日（星期五）注册，9月13日（星期一）正式上课。(三）2021级新生10月7日（星期四）报到，10月11日（星期一）正式上课。三、本科生选课安排(一）秋季学期调整选课时间：2021年9月13日10:30－9月17日17:00。具体选课安排请查阅OA系统“关于2021年秋季学期选课及教材订购的通知”。(二）2021级新生选课时间另行通知。四、教学安排学校各类课程正常开展教学活动，因疫情影响暂不能返校或返校后需隔离的师生所涉及课程开展线上教学或线上线下混合教学。1.

时值孟夏，时和气清。我们坐看庭前花开花落，笑看天上云卷云舒。在这绿意盎然的初夏，又有哪些你不知道的汕大事呢？小编已经整理好，快点下滑看看吧。

成立汕头大学2020春季学期疫情防控期间在线教学工作小组，工作小组的主要职责是：保障2020春季学期疫情防控期间全校在线教学的正常运行、技术保障、教师培训、学生辅导和质量保障。工作小组成员如下：

为深化教育改革探索，进一步发挥汕头大学作为教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建大学在高等教育改革中的示范作用，李嘉诚基金会推出一项教育资助创举，支持汕头大学成为国内第一所全日制本科生学费全额奖励的公立综合性大学。本科生学费全额奖励计划是李嘉诚基金会捐资在汕头大学设立的专项奖助学金。首期奖励计划的对象为2019级至2022级本科生，包括四年制专业和临床医学、口腔医学等五年制专业。主要奖励支持这四个年级的汕大本科学生在校修读完成本科所有课程。每年的捐资额度依据2019级至2022级本科生当年的学费总额，并以每年一亿元人民币为资助上限。李嘉诚基金会于2018年在汕头大学推行学费全额奖励试验计划，为汕头大学新开设的生物医学工程专业34名本科生提供学费全额奖励，取得积极效果，从而坚定李嘉诚基金会在2019级本科生中推行此计划的决心。李嘉诚基金会希望报考汕头大学的优秀学子可以把奖励金用于自己的学习需求，拓展知识技能，提高综合素质，扩大国际视野，增强应对未来挑战的能力。汕头大学既是“中国高等教育改革试验田”，又是“广东第一所高等教育体制机制改革实验示范校”，在教育部、广东省和李嘉诚基金会的大力支持下，一直致力于深化高等教育改革探索。李嘉诚先生及李嘉诚基金会自1981年以来一直支持和推动汕头大学国际化发展，在捐款逾100亿港元外，还在人才、资源等方面支持推行多项教育改革，不断探索配对未来能力的教育发展方向，收获丰硕成果。当前，汕头大学进入全面提速发展期，本科生学费全额奖励计划不仅能支持汕大学生的学业，也进一步推进学校“铸魂育人”工程，促进学生个体全面发展，为汕头地区、广东省乃至全国培养更多卓越人才。李嘉诚先生爱国爱乡的情怀、推动优质教育发展的初心、“建立自我、追求无我”的精神，也将一直激励着学子们开拓进取，成长为“有志、有识、有恒、有为”的汕大人。面对当前新的发展机遇，汕头大学办学初心不变，推动高等教育改革创新的决心不改，将继续深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实立德树人根本任务，发挥试验田、示范校的作用，在新时代中国高等教育发展新征程中走得更远更稳更扎实。来源丨汕头大学

【分子生物学】修了一遍不过瘾，大四毕业前还去旁听一回。老师真正践行以教会主动学习为目的，考试不是重点，讲的内容一点都不“重要”。真心推荐不管什么专业的都可以旁听一下，受益匪浅啊。