“站在银行门口，我不知道怎么跟进来的客户开口说话。”“客户让我帮他配置一个基金，我不知道该如何给客户介绍。““面试了很多企业都没有通过，老师我很难过”——摘自金融管理专业2016级实践总结报告

高职学院自成立以来坚持探索校企合作、协同育人模式，将人才培养与行业需求接轨，实施“2+1+2”的人才培养模式，并专注做好职业教育这一件事。实践教学是职业教育区别于普通教育的显著特征，我院在人才培养实施方面重视并强化实践教学质量，建立全流程的实践教学管理模式，从学生入校以来通过讲座、参观激发学生兴趣，逐步进行职业引导及方向选择，在第三学年进行集中实践学习，根据企业发展需求及学生实践学习的认知规律将一年的实践学习分为3个阶段：认知实习、跟岗实习和顶岗实习。同时与合作企业共同制定实践学习阶段的课程目标，将实践学习课程化，标准化。为不断提升高质量学生实践学习，新媒体运营项目持续进行访企拓岗，为学生高质量实习提供优质企业及优质岗位，截止今年6月份，累计拓展合作企业7家，提供

第一，保持乐观和创新精神。面对未来的不确定性，你可能无法做到时刻准备就绪，而学会在挑战中找到乐观的勇气，在思考和决策的过程中，用创新思维和共赢思维打破狭隘，一定会对你的职业成长有所助益。

在这个特别的毕业季里，我们为大家录制了原创视频《开往未来的列车拍了拍你》，送给欧亚学院所有2020届毕业生，愿你们乘上前往未来的特快列车，前程似锦，一帆风顺。

使学生开阔眼界，进一步加深他们对建筑、文学、绘画、音乐、戏剧、茶道、菜系、民俗等文化元素的体认，并在实践中锻炼学生的线路规划设计能力，导游讲解能力，旅游资源调查和评价能力等，真正做到游中有学,

只要能跟同伴合作而不是彼此争斗，往往能“飞”的更高，更远，而且更快。正如欧亚的校训，要学会尊重不同的文化和价值观，学会理解包容他人，适应多元文化的世界。

肯德基为弹性工作制，结合餐厅的需求和大家的给班时间进行排班，2+1岗位实习学生一般每个月最低工时要求150小时，其余学生可以根据课余时间给班。每次上班的时间基本在6-8个小时。

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“也许没有远大的抱负，也许没有所谓的理想、亦或者是梦想。我的青春平静而哀伤，在别人奋力去拼搏理想中的成绩和学业时，我却忽然想把自己关进房间写诗，尽管这是个饿死诗人的年代。

"毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代......

我们的产学合作从培育阶段转向价值升级阶段，为同学们提供校企合作定制教育、专升本学历提升教育、海外游学留学教育和创新创业教育等多元化的教育内容，为大家的成长与选择提供更多的可能。

每一天，每一人，每一事，我们认真对待。行走的学生多，要去的城市多，要看的美景多，住宿的酒店多，路途的时间多，我们的感受自然就多。我们坚持每日一个分享沙龙，分享带给我们更多的正能量，更多的精神食粮。

本活动最终解释权归西安欧亚高职学院所有，具体详情可到高职学院咨询。获奖优秀作品将会在高职学院微信平台上进行专题推送，分享给全校师生欣赏。

中学教师（保健体育）、高中教师（保健体育）、小学教师民间健身俱乐部和保健设施的体育和健康运动的指导员、体育相关企业教育、体育相关团体的提取体育俱乐部、企业运动员、升入研究生院

2、学生在到达日本后进入正式的专业课程之前，参加东亚大学进行的学前教育（日语）课程的学习。通过这两阶段学习使学生达到正常进行专业课学习的日语水平。

无论从何种角度来看，旅行都是最好的教育。旅行是真正的课堂，需要你去探索，去发现，它让你见证这个世界的独特之处，拓展你的视野，教会你如何与自己相处，唤醒你求知若渴的内心，给未来打开通往更多可能的大门。

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2、培训班学生可免费参加由陕西省茶业协会主办的周末茶话会；（往期周末茶会可关注“陕西省茶业协会”官方微信）；

根据《中国远程教育》杂志社提供的数据，中国2011-2016六年间高校网络教育学院共招专科学生421.7万，占比57%；本科学生320.4万，占比43%。